{"id":8144,"date":"2024-04-24T10:25:49","date_gmt":"2024-04-24T15:25:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/?p=8144"},"modified":"2026-05-04T07:37:43","modified_gmt":"2026-05-04T12:37:43","slug":"examen-complementario-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/general\/examen-complementario-2025\/","title":{"rendered":"Examen complementario 2026"},"content":{"rendered":"<header class=\"entry-header mb-4\">\n<h3 class=\"entry-title\">Examen Complementario EXANI II (Arquitectura)<\/h3>\n<\/header>\n<div class=\"entry-content\">\n<h2><strong>ARQUITECTURA \u2013 ESCOLARIZADO REGI\u00d3N XALAPA<\/strong><\/h2>\n<h3><strong>MODALIDAD PRESENCIAL<\/strong><\/h3>\n<p>La aplicaci\u00f3n del examen complementario presencial ser\u00e1 el d\u00eda <span style=\"color: #ff0000\"><strong>04 de Junio de 2026<\/strong><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/files\/2024\/04\/Aspirantes-E_complementario-2026.pdf\">Aspirantes E_complementario 2026<\/a><\/p>\n<h5>Da clic en el siguiente enlace para conocer el listado de aspirantes que deber\u00e1n presentarse en la Facultad de Arquitectura ubicada en: Circuito Universitario Gonzalo Aguirre Beltr\u00e1n s\/n C.P. 91090 Xalapa, Veracruz \u00a0as\u00ed como el horario, secci\u00f3n, fecha, aula y aplicador donde realizar\u00e1s el examen:<\/h5>\n<\/div>\n<p>NOTA: El acceso ser\u00e1 \u00fanicamente por el\u00a0<strong>estacionamiento de maestros<\/strong> ubicado frente a la parte superior del Estadio Jalape\u00f1o donde se identificar\u00e1 se\u00f1al\u00e9tica realizando una unifila para acceso principal, deber\u00e1 de presentar\u00a0 su credencial de ingreso al examen <strong>EXANI-II<\/strong>, con todo el material completo para la elaboraci\u00f3n del examen, deber\u00e1 presentarse de manera puntual en el horario asignado.<\/p>\n<p>En la unifila de acceso se contar\u00e1 con staff de apoyo identificado con playera en color naranja para dudas. Se recomienda seguir tambi\u00e9n redes sociales oficiales Facebook: <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/FAUV.Oficial?locale=es_LA\"><span style=\"color: #3366ff\">@FAUV.Oficial<\/span><\/a><\/p>\n<p><strong>REQUISITOS DE INGRESO PARA EL EXAMEN DE HABILIDADES:<\/strong><\/p>\n<p>Los aspirantes deber\u00e1n presentarse puntualmente, en las instalaciones de la Facultad de Arquitectura Xalapa, en el horario que se establece en las listas anteriormente mostradas y con los siguientes documentos:<\/p>\n<p><strong>a. Comprobante credencial para examen al EXANI II <\/strong><\/p>\n<p><strong>b. Material para la elaboraci\u00f3n del examen pr\u00e1ctico:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ol>\n<li><strong>10 (diez) hojas de papel bond tama\u00f1o doble carta<\/strong><\/li>\n<li><strong>2 (dos) hojas de papel bond tama\u00f1o carta<\/strong><\/li>\n<li><strong>L\u00e1pices de dibujo 2H, HB y 2B\u00a0<\/strong><\/li>\n<li><strong>Instrumental de corte; exacto, cutter y\/o tijeras y una superficie para cortar.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Pegamento y cinta adhesiva.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Un sobre bolsa, tama\u00f1o doble carta (38 cm. x 30 cm. aproximadamente)<\/strong><\/li>\n<li><strong>Una regla de medici\u00f3n o un escal\u00edmetro.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Escuadras<\/strong><\/li>\n<li><strong>L\u00e1pices de colores y\/o plumones (opcional)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n<p>No podr\u00e1n presentar el examen complementario aquellos aspirantes que <strong>SE PRESENTEN SIN EL MATERIAL SOLICITADO, EN UNA SEDE QUE NO LES CORRESPONDE, o FUERA DEL HORARIO ESTABLECIDO.<\/strong><\/p>\n<table width=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"80\"><strong>% EXANI<\/strong><\/td>\n<td width=\"169\"><strong>% Complementario<\/strong><\/td>\n<td width=\"154\"><strong>Puntaje M\u00ednimo<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"80\">80<\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"169\">20<\/td>\n<td style=\"text-align: center\" width=\"154\">NO APLICA<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table style=\"height: 135px\" width=\"1176\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 23px\">\n<td style=\"height: 23px;text-align: center\" width=\"245\"><b>Fecha de inicio de examen<\/b><\/td>\n<td style=\"height: 23px;text-align: center\" width=\"245\"><b>Fecha final de examen<\/b><\/td>\n<td style=\"height: 23px;text-align: center\" width=\"204\"><strong>Horario de Examen<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 112px\">\n<td style=\"text-align: center;height: 112px\" width=\"245\"><strong>04-junio-2026<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 112px\" width=\"204\"><strong>04-junio-2026<\/strong><\/td>\n<td style=\"text-align: center;height: 112px\" width=\"245\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>07:00 \u2013 18:00 hrs<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table width=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"275\"><strong>LUGARES POR CORRIMEINTO<\/strong><\/td>\n<td width=\"323\"><strong>LUGARES VACANTES<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"275\">SI PARTICIPA<\/td>\n<td width=\"323\">NO PARTICIPA<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>OBSERVACIONES GENERALES:<\/strong><\/p>\n<p>El examen complementario consiste en una entrevista vocacional al aspirante y el desarrollo de 5 ejercicios para valorar: habilidades gr\u00e1ficas, resoluci\u00f3n de problemas relacionados con el espacio y la utilizaci\u00f3n de herramientas de dibujo y corte. Se aplicar\u00e1 en las instalaciones de la Facultad de Arquitectura Regi\u00f3n Xalapa en Veracruz.<\/p>\n<p>El examen presencial se aplicar\u00e1 de acuerdo a los protocolos de seguridad sanitaria establecidos por la Universidad Veracruzana, en caso de presentar s\u00edntomas de gripa o tos utilizar cubrebocas todo el tiempo que permanezca en el recinto.<\/p>\n<p>La aplicaci\u00f3n del examen complementario ser\u00e1\u00a0 en las aulas indicadas en el listado anterior en un solo d\u00eda, en el horario siguiente:<\/p>\n<ol>\n<li>7:00 \u2013 18:00 hrs.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>EVALUACIONES:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Examen demostrativo: 80%<\/li>\n<li>Entrevista 20%<\/li>\n<\/ul>\n<p>Desarrollo de cinco ejercicios: Dibujo de imitaci\u00f3n, Habilidad manual y uso de herramientas, Interpretaci\u00f3n gr\u00e1fica de textos, Dise\u00f1o de espacio, Representaci\u00f3n del espacio construido. Escala de puntuaci\u00f3n de 0 a 3 puntos, en donde 0 es no present\u00f3.<\/p>\n<p><strong>1. Dibujo de imitaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<table width=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"138\"><strong>Duraci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n<td width=\"530\">30 minutos\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a020 % de la evaluaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"138\"><strong>Criterios de evaluaci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n<td width=\"530\">Habilidad para distinguir proporciones y entender la estructura geom\u00e9trica de los objetos, e interpretar detalles propios de la imagen expuesta, considerando iluminaci\u00f3n y sombras<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<table width=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"138\"><strong>Elementos a evaluar:<\/strong><\/td>\n<td width=\"530\">\n<ul>\n<li><strong>Encuadre.<\/strong>\u00a0\u00bfSabe proporcionar el dibujo en el formato, \u00bfEl aspirante es capaz de realizar un dibujo estableciendo proporci\u00f3n entre la imagen y el formato (3 puntos) \u00bfutiliza m\u00e1s del 90% o menos del 70% del formato (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Destreza en el trazo.<\/strong>\u00a0\u00bfEl aspirante dibuja con seguridad (3 puntos) o sus trazos son inseguros (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Luz y sombra<\/strong>. \u00bfEl aspirante realiza la profundidad a su dibujo utilizando claroscuros (3 puntos) o dibuja de forma plana (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Proporci\u00f3n de la imagen.<\/strong>\u00a0\u00bfEl dibujo evidencia una estructura de\u00a0 proporciones en la imagen (3 puntos) o dibuja sin comprender la estructura formal de la imagen (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Detalles.<\/strong>\u00a0\u00bfEl aspirante incorpora detalles de la imagen (3 puntos) o realiza un dibujo sin detalles (1 punto)<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"138\"><strong>Materiales para examen:<\/strong><\/td>\n<td width=\"530\">\n<ul>\n<li>1 hoja de papel bond tama\u00f1o doble carta<\/li>\n<li>L\u00e1pices de dibujo (al menos 2H, HB y 2B, l\u00e1pices blandos y l\u00e1pices<br \/>\nduros)<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>2. Habilidad manual y uso de herramientas<\/strong><\/p>\n<table width=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"142\"><strong>Duraci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n<td width=\"526\">30 minutos\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a020 % de la evaluaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"142\"><strong>Criterios de evaluaci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n<td width=\"526\">El aspirante deber\u00e1 trazar, recortar y pegar las piezas sugeridas hasta obtener la figura o patr\u00f3n de acuerdo a las indicaciones.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"142\"><strong>Elementos a evaluar:<\/strong><\/td>\n<td width=\"526\">\n<ul>\n<li><strong>Calidad de Corte.<\/strong>\u00a0El aspirante realiza cortes limpios con herramientas apropiadas (3 puntos) o sus cortes son deficientes no utiliza las herramientas a su alcance (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Uniones<\/strong>. El aspirante une las piezas con limpieza y precisi\u00f3n (3 puntos) o sus uniones evidencian defectos de corte, imprecisi\u00f3n y poco cuidado en el uso del pegamento (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Proporci\u00f3n en el campo<\/strong>. El aspirante presenta su trabajo mostrando planificaci\u00f3n (3 puntos) o lo peg\u00f3 aleatoriamente al papel sin cuidar su presentaci\u00f3n (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Soluci\u00f3n<\/strong>. El aspirante present\u00f3 un resultado de acuerdo a la indicaci\u00f3n (3 puntos) o no sigui\u00f3 las indicaciones (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Tiempo<\/strong>. El aspirante entreg\u00f3 el ejercicio resuelto en menos de 20 minutos (3 puntos) o no termin\u00f3 el ejercicio (1 punto)<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"142\"><strong>Materiales para examen:<\/strong><\/td>\n<td width=\"526\">\n<ul>\n<li>1 hoja de papel bond tama\u00f1o doble carta<\/li>\n<li>2 hojas de papel bond tama\u00f1o carta<\/li>\n<li>Instrumental de corte; exacto, cutter y\/o tijeras adem\u00e1s de una superficie para cortar si usan exacto.<\/li>\n<li>Pegamento, cinta adhesiva<\/li>\n<li>Escuadras<\/li>\n<li>Una regla de medici\u00f3n o un escal\u00edmetro.<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>3. Interpretaci\u00f3n gr\u00e1fica de textos<\/strong><\/p>\n<table width=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"141\"><strong>Duraci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n<td width=\"527\">30 minutos\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a020 % de la evaluaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\"><strong>Criterios de evaluaci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n<td width=\"527\">El aspirante deber\u00e1 elaborar un mapa de localizaci\u00f3n que incluya la ubicaci\u00f3n de los sitios descritos en un texto, de manera clara y utilizando una nomenclatura que permita su interpretaci\u00f3n de un tercero.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"141\"><strong>Elementos a evaluar:<\/strong><\/td>\n<td width=\"527\">\n<ul>\n<li><strong>Orientaci\u00f3n<\/strong>. \u00bfEl aspirante dibuja una orientaci\u00f3n geogr\u00e1fica, referentes cardinales (3 puntos) o coloc\u00f3 los sitios de forma intuitiva (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Capacidad<\/strong>\u00a0<strong>de S\u00edntesis<\/strong>. \u00bfEl aspirante realiza un mapa claro y concreto (3 puntos) o realiza un croquis confuso (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Soluci\u00f3n<\/strong>. El dibujo corresponde a lo descrito (3 puntos) o el dibujo no refleja lo descrito en el texto (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Croquis<\/strong>. Utiliza elementos gr\u00e1ficos y nomenclatura apropiada (3 puntos) o utiliza gr\u00e1ficos ambiguos (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Trabajo<\/strong>\u00a0<strong>Completo<\/strong>. Complet\u00f3 el ejercicio en el tiempo establecido (3 puntos) o no complet\u00f3 el ejercicio (1 punto)<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"141\"><strong>Materiales para examen:<\/strong><\/td>\n<td width=\"527\">\n<ul>\n<li>1 hoja de papel bond tama\u00f1o doble carta<\/li>\n<li>L\u00e1pices de dibujo (al menos 2H, HB y 2B, l\u00e1pices blandos y l\u00e1pices duros)<\/li>\n<li>Una regla de medici\u00f3n o un escal\u00edmetro<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>4. Dise\u00f1o de Espacio<\/strong><\/p>\n<table width=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"135\"><strong>Duraci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n<td width=\"533\">30 minutos\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a020 % de la evaluaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"135\"><strong>Criterios de evaluaci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n<td width=\"533\">\n<p>En este ejercicio eval\u00faa la capacidad del aspirante para representar \u00e1reas utilizando un lenguaje gr\u00e1fico arquitect\u00f3nico<\/p>\n<p>\u2013dibujo de una planta arquitect\u00f3nica-.<\/p>\n<p>Se comparte un texto con las caracter\u00edsticas de un espacio habitable, el aspirante debe dibujar una planta arquitect\u00f3nica que lo represente.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"135\"><strong>Elementos a evaluar:<\/strong><\/td>\n<td width=\"533\">\n<ul>\n<li><strong>Organizaci\u00f3n<\/strong>\u00a0<strong>del espacio<\/strong>. El \u00e1rea se organiza en funci\u00f3n de una trama o red (3 puntos) o coloc\u00f3 las areas de forma intuitiva (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Proporci\u00f3n de los espacios<\/strong>. Las \u00e1reas han sido propuestas con jerarqu\u00edas de dimensiones apropiadas (3 puntos) o las \u00e1reas no reflejan jerarqu\u00eda alguna (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Dimensi\u00f3n de los espacios.<\/strong>\u00a0Utiliza escala y cotas correctamente (3 puntos) o no utiliza escala ni cotas en la planta arquitect\u00f3nica (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Soluci\u00f3n<\/strong>. Dibuja el espacio descrito en el texto (3 puntos) o el dibujo no representa el espacio descrito (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Planta Arquitect\u00f3nica<\/strong>. Utiliza un lenguaje gr\u00e1fico arquitect\u00f3nico (3 puntos) o no utiliza un lenguaje gr\u00e1fico arquitect\u00f3nico (1 punto)<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"135\"><strong>Materiales para examen:<\/strong><\/td>\n<td width=\"533\">\n<ul>\n<li>1 hoja de papel bond tama\u00f1o doble carta<\/li>\n<li>L\u00e1pices de dibujo (al menos 2H, HB y 2B, l\u00e1pices blandos y l\u00e1pices duros)<\/li>\n<li>Una regla de medici\u00f3n o un escal\u00edmetro<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<ul>\n<li><b>Representaci\u00f3n del espacio construido<\/b><\/li>\n<\/ul>\n<table width=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Duraci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n<td width=\"534\">30 minutos\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a020 % de la evaluaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Criterios de evaluaci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n<td width=\"534\">Se eval\u00faa la capacidad del aspirante para representar un espacio construido, manejando luz y sombras en las formas expuestas. Se muestra al aspirante un collage de im\u00e1genes, que se repiten junto con m\u00fasica de diversos g\u00e9neros, con la finalidad de distraer al estudiante y evaluar su capacidad de concentraci\u00f3n y desempe\u00f1o frente a est\u00edmulos de estr\u00e9s.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Elementos a evaluar:<\/strong><\/td>\n<td width=\"534\">\n<ul>\n<li><strong>Orientaci\u00f3n del Formato y Encuadre<\/strong>. \u00bfEl aspirante realiz\u00f3 un dibujo que permite distinguir proporci\u00f3n y encuadre (3 puntos) o err\u00f3 en la proporci\u00f3n y encuadre (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Profundidad y Proporci\u00f3n<\/strong>. \u00bfEl aspirante fue capaz de expresar profundidad, as\u00ed como proporciona el dibujo a trav\u00e9s de los elementos que dibuja (3 puntos) o present\u00f3 un croquis plano usando un solo tipo de l\u00ednea y\/o desproporcionado (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Luz y Sombras.<\/strong>\u00a0\u00bfEl aspirante utiliza sombras y claroscuros (3 puntos) o present\u00f3 un dibujo plano, sin sombras (1 punto)<\/li>\n<li><strong>Representaci\u00f3n de Detalles<\/strong>. El croquis presentado por el aspirante<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00bfmuestra una correcta incorporaci\u00f3n de detalles propios del espacio (3 puntos) o es un dibujo general y poco expresivo (1 punto)\u2022<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Tarea Completa.<\/strong>\u00a0\u00bfEl aspirante presenta su trabajo completo (3 puntos) o entreg\u00f3 un trabajo parcialmente terminado (1 punto)\u2022<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"134\"><strong>Materiales para examen:<\/strong><\/td>\n<td width=\"534\">\n<ul>\n<li>1 hoja de papel bond tama\u00f1o doble carta<\/li>\n<li>L\u00e1pices de dibujo (al menos 2H, HB y 2B, l\u00e1pices blandos y l\u00e1pices duros)<\/li>\n<li>lapices de colores y\/o plumones (opcional)<\/li>\n<\/ul>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Entrevista vocacional<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a020%<\/p>\n<p>Entrevista realizada por profesores de la Facultad de Arquitectura para conocer la vocaci\u00f3n del aspirante por la arquitectura.<\/p>\n<p><strong>Entrevista vocacional<\/strong><\/p>\n<table width=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"160\"><strong>Duraci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n<td width=\"509\">5 minutos\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0100 % de la evaluaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"160\"><strong>Criterios de evaluaci\u00f3n:<\/strong><\/td>\n<td width=\"509\">Se eval\u00faan aspectos relacionados con la vocaci\u00f3n del aspirante para determinar su candidatura y sus posibilidades para cursar, concluir la licenciatura y ejercer la profesi\u00f3n de arquitecto.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"160\"><strong>Elementos a evaluar:<\/strong><\/td>\n<td width=\"509\">Disponibilidad de tiempo, actitud, valores y habilidades, as\u00ed como experiencias previas relacionadas con la licenciatura.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"160\"><strong>Materiales para examen:<\/strong><\/td>\n<td width=\"509\">Entrevista realizada en el centro de computo<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/files\/2024\/04\/Guia-del-Aspirante-para-presentar-el-Examen-Complementario-al-EXANI-II-para-ingresar-a-la-Licenciatura-en-Arquitectura-en-la-Universidad-Veracruzana-1.pdf\">Consulta la gu\u00eda del examen complementario<\/a><\/p>\n<p><strong>Contacto regi\u00f3n Xalapa:<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<p align=\"center\"><b>Dr. Arq. Ezequiel Melgarejo Ochoa<\/b><\/p>\n<p align=\"center\">Secretario de Facultad<\/p>\n<p align=\"center\">Regi\u00f3n Xalapa<\/p>\n<p align=\"center\"><b>emelgarejo@uv.mx<\/b><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\">\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\n<p align=\"center\"><b>Mtra. Yessica Vel\u00e1zquez S\u00e1nchez<\/b><\/p>\n<p align=\"center\">Coordinadora del Examen<\/p>\n<p align=\"center\">complementario<\/p>\n<p align=\"center\">Regi\u00f3n Xalapa<b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p align=\"center\"><b>yvelazquez@uv.mx<\/b><\/p>\n<\/td>\n<td>\n<p align=\"center\">\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Examen Complementario EXANI II (Arquitectura) ARQUITECTURA \u2013 ESCOLARIZADO REGI\u00d3N XALAPA MODALIDAD PRESENCIAL La aplicaci\u00f3n del examen complementario presencial ser\u00e1 el d\u00eda 04 de Junio de 2026 Aspirantes E_complementario 2026 Da clic en el siguiente enlace para conocer el listado de aspirantes que deber\u00e1n presentarse en la Facultad de Arquitectura ubicada en: Circuito Universitario Gonzalo Aguirre [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2261,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[18],"tags":[],"class_list":["post-8144","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8144","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2261"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8144"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8144\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9708,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8144\/revisions\/9708"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8144"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8144"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/arquitectura\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8144"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}