Mesa de Trabajo 2
Creación · Procesos disruptivos en el diseño arquitectónico
Objetivo: Reconocer e integrar en los procesos de diseño las nuevas condiciones de habitabilidad
emergentes, los mecanismos de comunicación digital y los procesos sistematizados de aprendizaje
Preguntas:
● ¿Qué aportaciones o transformaciones se han dado en los procesos de diseño a partir de la era
digital?
● ¿Qué procesos formativos es necesario revisar y reenfocar en diferentes modalidades de
aprendizaje con base en los recursos y herramientas disponibles?
● ¿Cuál es la pertinencia de las diferentes formas de expresión gráfica en las etapas del proceso
proyectual y cómo se articula con los planes de estudio?
● ¿Cómo se transforma el espacio con las nuevas formas de habitar a partir de situaciones
emergentes?
● ¿Qué procesos disruptivos se han de incorporar en las estrategias de enseñanza aprendizaje en
el diseño arquitectónico?
