No comento el texto sugerido por Eréndira y ya comentado por ellos. Aprovecho para registrar que durante la sesión se le presento a Eréndira una gama muy amplia de materiales existentes en la biblioteca del IIE y producidos por el INALI sobre la lengua otomí. Asimismo, se le sugirió revisar los trabajos realizados por la Coordinación de Educación Bilingüe Bicultural de la SEP, particularmente sobre el Ñuhú en Veracruz. No los conocía y resultaron de su interés.