El equipo esta integrado por: Liliana Saraí Navarro, Alan Venoso, Ana Berta Evangelio, Juan Pablo Zebadúa (Profesor), Mirta De La Cruz, Marina De Luna, Sandra Sajardo (Maestra) y Martha Morales.
José Álvaro Hernández Martínez Departamento de Lenguas
Docente, UVI Xalapa
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El pasado viernes 20 de junio, se llevó acabo la presentación del libro Lectura del náhuatl. Fundamentos para la traducción de los textos en náhuatl del periodo novohispano temprano de David Charles Wright Carr, editado por el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI). El evento tuvo lugar en las instalaciones de la Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural (DUVI), a las 18:00 horas. Correspondió ahora esta actividad realizarla en la ciudad de Xalapa, luego de que en las demás Sedes de esta universidad se ha efectuado.
Como presentadores estuvieron el Licenciado Alejandro Demian Marín Bello, Jefe del Departamento de Vinculación Académica y Comunitaria del INALI, el Licenciado José Álvaro Hernández Martínez, Responsable del Departamento de Lenguas de la DUVI, y el Dr. Miguel Figueroa-Saavedra, investigador del Instituto de Salud Pública de la Universidad Veracruzana.
En tanto que el INALI y la UVI se plantean objetivos encaminados a fomentar el uso, la enseñanza y la difusión de las lenguas autóctonas, se han establecido mecanismos de coordinación y vinculación los cuales hacen posible aterrizar acciones concretas en pro de las lenguas nacionales como es el caso de la presentación del citado libro.
Daisy Bernal Lorenzo Departamento de Lenguas Docente, UVI Xalapa
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• El futuro requiere profesiones interculturales, que se profesionalicen para diseñar y aplicar políticas del lenguaje con orientación intercultural
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El pasado 19 de junio del presente año, el Dr. Héctor Muñoz Cruz de origen chileno, sociolingüista de formación, investigador y catedrático de la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa, impartió la conferencia Significado y Antecedente de las Políticas de Lenguas Indoamericanas, ante estudiantes de la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo que ofrece la Universidad Veracruzana Intercultural, como parte de las actividades académicas de fortalecimiento del programa curricular y de divulgación con las comunidades. La conferencia tuvo lugar en la Sede de Huazuntlán, municipio de Mecayapan.
A esta conferencia asistieron estudiantes de las Sedes Huasteca, Grandes Montañas y de la Sede anfitriona; también asistieron docentes de la UVI, profesores de educación primaria bilingüe y autoridades locales. El evento permitió crear un espacio para el intercambio de saberes entre los asistentes y el conferencista, en torno a las políticas del lenguaje.
Julieta María Jaloma Cruz Responsable de la Orientación en Comunicación
Docente, UVI Huazuntlán
. El trabajo de organización del festival ha sido una gran experiencia para todos los estudiantes y profesores de la UVI Sede Las Selvas. Hay que decir que hemos encontrado una amplia coincidencia de intereses en diversos actores de la región, desde autoridades municipales hasta representantes de expresiones artísticas.
Por parte de la UVI, profesores y estudiantes hemos construido juntos una actividad de promoción y difusión del patrimonio cultural en la que de forma entusiasta nos hemos entregado al diseño de carteles, a visitar actores sociales, a organizar por equipos y comisiones tareas que en conjunto, sabemos que rendirán buenos resultados en beneficio de toda la región.
Quienes nos han apoyado, saben que la comunidad académica de la Universidad Veracruzana Intercultural se ha entregado con todo para el pleno éxito del evento, y que la Universidad Veracruzana está plenamente conciente de la importancia de promover el desarrollo del sur de nuestra entidad.
A continuación verán una serie de fotografías que muestran apenas una parte del proceso de organización y puesta en operación de recursos humanos y materiales: nuestra reciente participación en el evento «Festival del Mar 2008» en la ciudad de Coatzacoalcos para promoverlo, nuestras visitas a las autoridades municipales de algunos de los municipios participantes (Cosoleacaque, Mecayapan, Hueyapan, Jáltipan, Oteapan, Soteapan, Zaragoza, entre otros); la sesión de trabajo que tuvimos con el Profesor Raciel Martínez Gómez; las reuniones de planeación en las instalaciones de la UVI Las Selvas y con el Presidente Municipal de Oteapan, Mario Pérez; y la que fue toda una aventura, el corte de palma para hacer las enramadas, apoyados por el equipo de trabajadores de Obras Públicas de Oteapan, donde nos avocamos a tomar medidas detalladas del Parque Central para ubicar cada una de las áreas para el evento.
Recuerda que te esperamos en Oteapan, del 4 al 6 de Julio. Mira el posteo con toda la información (Objetivos, Justificación, Actividades, Programa, Participantes, Cartel, Invitación y AudioSpot).
Daisy Bernal Lorenzo Departamento de Lenguas Docente, UVI Xalapa
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Durante los días 10-13 y 17-20 de Junio del presente año, se impartió el Taller Desarrollo de Estrategias para la Enseñanza de Lenguas en Contextos Interculturales a los profesores responsables de las Experiencias Educativas Lengua Local y Lenguas Nacionales en las Sedes Espinal y Huazuntlán, con la finalidad de socializar experiencias docentes en la enseñanza de las lenguas que cada Sede ofertó. Con la presencia de profesores que impartieron las Experiencias Educativas Inglés y el Nódulo de Formación Epistemológica-Intercultural de Lenguas permitió que hubiera mayor discusión en el campo de la enseñanza de idiomas.
El asumir un papel horizontal como facilitadora en el taller, mostrando actitudes de apertura, escucha, respeto, empatía cultural, inclusión y reconocimiento del trabajo de los profesores que impartieron las Experiencias Educativas Lengua Local y Lenguas Nacionales de las Sedes de la UVI Espinal y Huazuntlán, permitió que este rol desempeñado fuera un punto clave para abrir el diálogo de saberes. Con ello, el objetivo del taller alcanzaba su cometido dado que se compartieron experiencias significativas en la atención de las lenguas a partir de vivencias en y fuera del aula. Asimismo resaltaron retos que se traducen en dar seguimiento a las lenguas que ya han cursado los estudiantes a través de fases, etapas o niveles para el autoaprendizaje de las lenguas totonaca, zoque-popoluca y nahua, implementando estrategias diferentes para atender a la diversidad de estudiantes, ya que hay estudiantes bilingües coordinados (competentes en sus idiomas), bilingües incipientes (entienden pero no lo hablan o lo hablan pero no lo escriben) y quienes están interesados en aprender uno de estos idiomas. Asimismo, otro reto es la disposición y voluntad por parte de los asistentes para contribuir en el diseño de materiales en las lenguas mencionadas como apoyo o recurso didáctico en su práctica docente en la Universidad Veracruzana Intercultural, además de sistematizar lo que cada uno ha realizado en la didáctica de las lenguas.
El proceso de ganaderización en las áreas tropicales ha sido un factor determinante en la reducción de las áreas de selvas y bosques. Diversos estudios indican que en América latina, cerca de 30 millones de hectáreas de bosques húmedos tropicales han sido directa e indirectamente convertidos a pastos, aunado a este proceso de deforestación-ganaderización, los sistemas de producción animal, especialmente de los trópicos, muestran un fuerte deterioro no solo en las bases de sus recursos naturales, sino también en su capacidad para solventar los efectos de las crisis económicas recurrentes en las sociedades rurales (J. Ferrer 2000).
El estado de Veracruz no es ajeno a esta problemática; históricamente la degradación ambiental ha estado estrechamente vinculada con la compleja realidad socioeconómica de la zona.
Diversas organizaciones de campesinos en el estado, como el Proyecto Sierra Santa Marta (PSSM), menciona que tan solo en la región baja de Los Tuxtlas, las comunidades indígenas tienen en existencia más de 25 mil hectáreas de potreros con infraestructura ganadera sub-utilizada debido a la falta de crédito y tecnología apropiada. Dicha organización aglutina un importante número de comunidades nahuas y popolucas, ha manifestado que la actividad económica con mayor dinamismo en el lugar es la ganadería, por lo que se hace necesario el establecimiento de una estrategia que revierta el proceso de ganaderización extensiva hacia un modelo que frene la expansión de los potreros.
Carlos Castro Rivera Webmaster
Administrativo, UVI Xalapa
. Bueno, este no es un post «sesudo», más se me antoja como un post para el descanso (para lo otro están los Noticieros «normales»).
Se trata de una serie de imágenes de un joven (31 años podrán parecerlo, usted dirá) que vive en Australia. Un buen día dejó su trabajo y se puso a trotar mundo escenificando un baile muy simple y pegajoso.
Aprovechó para hacer un video «sui géneris» de su paso por distintos lugares. El resultado es simpático y agradable, alojado en un servicio gratuito -mejor cuidado que YouTube (a decir de los conocedores). Clica en el icono de «Play» de la imagen para activarlo (está musicalizado).
El personal directivo, docente, administrativo y estudiantes de la Universidad Veracruzana Intercultural, de sus cinco Sedes Regionales (Huasteca, Totonacapan, Grandes Montañas, Las Selvas y Xalapa), respetuosamente manifiestan sus más sinceras condolencias al Dr. Raúl Arias Lovillo, Rector de nuestra Casa de Estudios, y familiares, por el sensible fallecimiento de su señor padre Felipe Arias Bonilla, acaecido este día.
Leodegario Gerónimo Ramírez Segundo Semestre, Grupo 201
Estudiante, UVI Huazuntlán
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El pasado 23 de mayo al 01 de junio del año en curso el Colectivo de Investigación y Gestión Cultural Chiku Tun, con el apoyo del programa de coinversiones culturales del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (CONACULTA), y alumnos de la Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo, Patricia Sandoval, Lorenza Antonio Bautista Cruz y su servidor Leodegario Gerónimo Ramírez, de la Universidad Veracruzana Intercultural Sede Las Selvas, emprendimos el viaje a las comunidades de Santa María Cuquila, San Miguel del Progreso, San Pedro y Pablo Tequixtepec, San José Chichihualtepec, San Martín Huamelupan y Santa Anna Teloxto, pertenecientes a la Mixteca Alta del estado de Oaxaca.
Con el objetivo de realizar la grabación de un video documental sobre el sistema organizativo que tienen los museos comunitarios y la relación que existe con las diferentes organizaciones educativas, políticas, religiosas, sociales, gubernamentales y no gubernamentales. Este documental tiene la finalidad de apoyar en la creación de un museo comunitario en Piedra Labrada, municipio de Tatahuicapan de Juárez, Veracruz.
Daniel Bello López Responsable de la Orientación en Derechos
Docente, UVI Ixhuatlán
• Se debe reconocer a los pueblos indígenas como sujetos de derecho y elaborar leyes aplicables
• Actores sociales exhortan a sus diputados para aprobar dictamen sobre la reforma constitucional en materia indígena
El pasado viernes 13 de junio en el Salón de la Asociación Ganadera Local de Ixhuatlán de Madero, con una participación aproximada de 130 asistentes -resaltando el hecho de que el 40% de ellos fue público de las comunidades-, interesados en la temática de los derechos indígenas, se dieron cita para escuchar la conferencia impartida por el Antrop. Agustín Ávila Méndez, investigador del Colegio de San Luís Potosí A.C. (COLSAN), y quien fue asesor del Congreso de San Luís Potosí durante la Reforma constitucional y reglamentaria de los derechos de los pueblos indígenas. Un amplio conocedor de la temática, y quien durante su desempeño profesional trabajó en la administración pública, en instituciones como el desaparecido Instituto Nacional Indigenista, donde ocupó el cargo de Director de Procuración de Justicia, entre otros. La conferencia fue organizada por la Universidad Veracruzana Intercultural, Sede Huasteca, a la cual acudieron Regidores de los Ayuntamientos de Ixhuatlán de Madero y Chicontepec, representantes de organizaciones sociales y productivas de Tlachichilco, Chicontepec, Ixhuatlán y Tantoyuca.