Universidad Veracruzana

Blog de la UVI



“Discursos Educativos Contemporáneos”, Curso de la Maestría en Educación, Facultad de Pedagogía. (2 de 2)

Carlos Castro Rivera
Webmaster
Administrativo, UVI Xalapa

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El sábado 18 estuvimos por segunda oportunidad en la Maestría en Educación (Facultad de Pedagogía, UV), compartiendo la sesión con los estudiantes de la misma.

En la primera parte apliqué el programa elaborado por Abel Rogelio Terrazas (compañero de trabajo con quien estuve en la primera sesión, el pasado sábado 4) y en la siguiente coordinó el Dr. Sergio Téllez Galván.

Iniciamos con una breve reflexión a partir del poema «Piedra de Sol» de Octavio Paz. Hicimos un ejercicio por equipos de recuperación de los Comentarios que los estudiantes colocaron en el posteo del 6 de octubre y el resultado fue mostrado en el pizarrón.

Siguiendo al cortometraje «Conociendo el mal» (Reza Parza, Dir.), el Dr. Téllez, hizo un ejercicio de lectura de discursos e interpelaciones discursivas, a partir de los comentarios de los estudiantes mapeó elementos pertinentes desde el punto de vista del Análisis Político de Discurso (APD).

En esta segunda ocasión Abel no pudo estar porque, precisamente, los sábados tiene a su cargo un grupo en la Experiencia Educativa Cosmovisiones (junto con Diversidad Cultural, ofrecidas por la Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural en el Área de Formación de Elección Libre, AFEL), se disculpó, pero por supuesto como si hubiese estado.

La corriente analítica del APD ha sido uno de nuestros soportes en el trabajo que hemos venido desarrollando. El Dr. Téllez ha dirigido varias Tesis sobre esta temática y Abel y yo hemos sido invitados suyos a colaborar en distintas actividades relacionadas, así que esta vertiente nos es de alguna manera familiar y la disfrutamos.

Nuevamente, sirva el área de Comentarios para que los estudiantes de la Maestría en Educación puedan ir colgando las tres actividades convenidas.

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V Foro Latinoamericano de Educación Intercultural, Migración y Vida Escolar

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Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe, Contracorriente A.C., Ayuda en Acción México, Tosepan Titataniske A.C, Tetsijtsilin A.C., Observatorio Ciudadano de la Educación, Programa de Animación y Desarrollo A.C, Investigación y Educación Popular Autogestiva A.C.

Convocan al:

V FORO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL, MIGRACION Y VIDA ESCOLAR

Cuetzalan del Progreso, Puebla, 28 y 29 de noviembre de 2008

Objetivo General: Desde la Convención sobre los derechos del niño aprobada por la Asamblea General de Naciones Unidas en 1989, la abrumadora mayoría de los Estados del mundo signaron, entre otros relevantes compromisos, el imperativo jurídico de ofrecer una educación de calidad para todas sus niñas y niños. Y sin embargo, como sucede desde la Colonia, los países de América Latina continúan con el divorcio entre la desbordada y optimista legislación y el oscuro escenario de exclusión y abandono escolar que padecen millones de niños y niñas del continente americano. En México, para no ir más lejos, la vinculación jurídica entre los vanguardistas ordenamientos constitucionales y el presupuesto educativo anualmente asignado por el Congreso de la Unión es prácticamente inexistente. La distribución de la inequidad educativa mantiene muy sólidos sus circuitos de reproducción social en perjuicio siempre de los condenados de la tierra.

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“Discursos Educativos Contemporáneos”, Curso de la Maestría en Educación, Facultad de Pedagogía. (1 de 2)

Carlos Castro Rivera
Webmaster
Administrativo, UVI Xalapa

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La Maestría en Educación de la Facultad de Pedagogía (Universidad Veracruzana) tiene como uno de sus cursos, el de «Discursos Educativos Contemporáneos», su titular es la profesora Martha Evelyn Córdova Rodríguez. Recientemente el Dr. Sergio Téllez Galván fue invitado por ella y por su Directora, la Mtra. Dolores Martínez Amilpa a colaborar en un par de sesiones.

Acompañé a Abel Rogelio Terrazas el sábado pasado, mañana lluviosa y un tanto fría. En el «Salón Azul» (ExUnidad de Humanidad, aquí en Xalapa) ya se encontraba la Mtra. Dolores con la mayor parte de los estudiantes. Casi enseguida llegó la Mtra. Evelyn.

El Plan de sesión fue elaborado por Abel, con un objetivo introductorio y de sensibilización.

Parte del Programa de la Sesión

Un ejercicio basado en tres preguntas: ¿Qué sujeto pretende formar? ¿Cuáles elementos constituyen su propuesta educativa? y, ¿Cuál es su centro de atención?, pensándolo desde el espacio en que investigamos y la(s) forma(s) en que nos interpela el discurso educativo.

Otro ejercicio fue la crítica al discurso educativo que suponemos como investigadores, bajo los siguientes criterios:

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En territorio Maya, debatirán sobre derechos indígenas en América Latina

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Genaro Bautista / AIPIN (Enviado)

Mérida: En el corazón del Mayab, territorio de los hombres del maíz, legisladores del Continente Americano -Abya Yala denominado por los Kunas–, al lado de expertos, indígenas, funcionarios y la clase política de Yucatán, debatirán en torno a Políticas Públicas y Legislación Indígena, los días 5 y 6 de septiembre en Mérida.

Arrancando con una ceremonia maya, que les ayude a sensibilizar a los grupos de poder, de la importancia que tiene el reconocimiento de los derechos específicos y libertades fundamentales de los pueblos indígenas, los panelistas, intentarán desentrañar, el porque de la resistencia de los Estados y su clase política hacia con las sociedades originarias de Abya Yala, como denominan al Continente Americano.

El encuentro se enmarca dentro de la «Reunión Extraordinaria de Pueblos Indígenas y Etnias del Parlamento Latinoamericano» (Parlatino), donde se espera el arribo de más de treinta legisladores latinoamericanos, entre ellos la de la Senadora María de los Angeles Moreno, secretaria de Comisiones del organismo parlamentario.

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Simposio sobre Carnavales Indígenas (Homenaje a Roberto Williams García, Antropólogo Veracruzano)

Nelly I. Del Ángel Flores
Guía Académico, UNAPEI

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Conferencias, Videos, Mesas Redondas

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La Secretaría de Educación, el Consejo Veracruzano de Arte Popular, el Instituto Nacional de Antropología e Historia y la Facultad de Antropología de la Universidad Veracruzana, invitan a este evento a realizarce del 2 al 4 de Julio en la Unidad de Humanidades, Xalapa, Ver.

Puede descargar el Programa para ver el detalle de las actividades.

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Descargar el Programa de Actividades:

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Referencias:
• ¡Adiós Roberto Williams!
• Adiós Maestro Williams: siga con sus danzas y andanzas

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X Coloquio Internacional sobre Otopames

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El Comité Organizador del X Coloquio Internacional sobre Otopames y el Instituto de Investigaciones Antropológicas, Universidad Nacional Autónoma de México, institución sede,

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CONVOCAN

a la comunidad académica y a las personas interesadas en la historia y cultura otopame a participar en el X Coloquio Internacional sobre Otopames en homenaje a Yolanda Lastra

20 al 24 de octubre de 2008

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INSTITUCIONES CONVOCANTES

Universidad Nacional Autónoma de México

Instituto Nacional de Lenguas Indígenas, Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, El Colegio Mexiquense, A.C., Hmunts’a Hem’i – Centro de Documentación y Asesoría Hñähñu

Coordinación Nacional de Investigación – Subdirección de Etnografía – Dirección de Lingüística – Escuela Nacional de Antropología e Historia – Centro INAH Michoacán – Centro INAH San Luis Potosí del Instituto Nacional de Antropología e Historia

Universidad Veracruzana, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Universidad Autónoma del Estado de México, Universidad Autónoma de Querétaro, Universidad de Guanajuato

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En el Sitio de CONACULTA. Convocatorias

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Documentos PDF para descarga:

Ver todas la Convocatorias en el Site Conaculta

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1er Foro de Investigación Multidisciplinaria «Sierra Norte de Puebla»

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Nuestra institución hermana, la Universidad Intercultural del Estado de Puebla (UIEP), conjuntamente con el Colegio de Posgraduados en Ciencias Agrícolas, convocan a participar en el 1er Foro de Investigación Multidisciplinaria «Sierra Norte de Puebla», el cual se realizará el 19 y 20 de Mayo de este año en las instalaciones de la UIEP, bajo 14 Mesas de Trabajo.
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El objetivo es la divulgación de Experiencias e Investigaciones para intercambiar información con actores involucrados, con la finalidad de establecer acuerdos de cooperación que beneficien a las regiones y municipios.
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Para mayor información puede usted descargar la Convocatoria del Evento, y los Criterios Editoriales para los trabajos a presentar, en el Sitio de la UIEP.
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