Universidad Veracruzana

Blog de la UVI



DERECHOS HUMANOS, GÉNERO, DESARROLLO E INTERCULTURALIDAD

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La Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural, a través de la Unidad de Transversalización Académica Intercultural y el Área de Formación y Elección Libre, convoca a toda la comunidad académica a participar en el Primer Seminario Multimodal de Derechos Humanos, Género, Desarrollo e Interculturalidad, que tendrá lugar en las instalaciones de Casa UVI en la ciudad de Xalapa, del 26 de noviembre al 13 de diciembre de 2012.

El objetivo es sensibilizar a los participantes sobre la importancia de estos temas, a través de herramientas teóricas, metodológicas y aplicativas que les permitan incorporar en su actividad profesional la perspectiva de género sobre los Derechos Humanos. Esto, con la finalidad de impulsar iniciativas que generen un desarrollo más equitativo, justo y digno en la sociedad.

El seminario contará con la participación de destacados especialistas en Derechos Humanos; Desarrollo, Género y Cultura; así como en Competencias Interculturales; ejes temáticos en los que se basarán los contenidos.

Las sesiones tendrán lugar en Casa UVI (Morelos No. 44, en la ciudad de Xalapa) y serán retransmitidas vía videoconferencia a los campus Veracruz-Boca del Río, Orizaba-Córdoba, Poza Rica-Tuxpan y Coatzacoalcos-Minatitlán; así como a las sedes Huasteca y Las Selvas de la DUVI, en horario de 09:00 a 14:00 hrs.

Sesión: Desarrollo, Género y Cultura. El próximo lunes 26 inician las actividades (que continúan el 27) con la Conferencia Magistral «Educación en Salud e Interculturalidad: apuntes para una interculturalidad Queer«, impartida por Guillermo Núñez Noriega, Doctor en Antropología Cultural por la Universidad de Arizona e investigador en la línea de Género y Grupos Vulnerables, del Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo A.C.

Sesión: Derechos Humanos. 28 y 29 de noviembre, sesiones con la Dra. Érika Maldonado Méndez; Sesión: Género e Interculturalidad, 5 al 7 de diciembre, Dra. Florinda Riquer Fernández; Sesión: Competencias Interculturales, 11 al 13 de diciembre, Dr. Mariano Báez Landa y Dra. María Bertely Busquets.

Inscripciones del 5 al 19 de noviembre, para mayor información los interesados pueden comunicarse con Fabiola Cruz Márquez al teléfono (228) 818 32 39, extensión 13870; o a la cuenta de correo ucruz@uv.mx.

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Referencias:

De Guillermo Núñez Noriega:

• «Deconstruyendo la homofobia. Una lectura política del erotismo» (PDF, Artículo)
• «Los homosexuales en Hermosillo y sus estrategias de resistencia» (PDF, Artículo)

Sobre Guillermo Núñez Noriega:

• «Desprotegidas, poblaciones indígenas frente al VIH-SIDA» (presentación de su libro Vidas vulnerables. Hombres indígenas, diversidad sexual y VIH-SIDA) (HTML, Nota de prensa)
• «Definir la diversidad sexual» (HTML, Entrevista)

Sobre Teoría Queer:

• «La Teoría Queer: la de-construcción de las sexualidades periféricas» (PDF, Artículo)
• «¿Una Teoría Queer Latinoamericana?: Postestructuralismo y políticas de la identidad en Lemebel» (PDF, Artículo)
• Referencia introductoria: «Teoría queer» (HTML, Artículo)
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Descarga el Programa de las actividades
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TERCER FESTIVAL INTERCULTURAL EN ZARAGOZA, VER.

Julieta Jaloma Cruz
Responsable de la Orientación en Comunicación
Docente, UVI Las Selvas

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Julieta María Jaloma Cruz, Universidad VeracruzanaEn el marco del 146 Aniversario del Reconocimiento de Zaragoza como Municipio Libre y del Día Internacional de los Pueblos Indígenas,
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LA CASA DE SALUD POPULAR
EL CONSEJO COMUNITARIO NAHUA
LA COMUNIDAD ECLESIAL DE BASE
EL COMITÉ DE DEFENSA POPULAR
EL H. AYUNTAMIENTO DE ZARAGOZA y
LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA INTERCULTURAL
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Invitan al Tercer Festival Intercultural

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Siwarkih pa tapalewi: itahpah tuahtepe’
Mujeres en la ayuda mutua: a fuerza de nuestro pueblo

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5, 6 y 7 de agosto
Zaragoza 2011

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  • Un encuentro intercultural de catorce municipios en la región sur de Veracruz, para reconocer la importancia de la participación de las mujeres en el tapalewi (ayuda mutua) y en el caminar de los pueblos.
  • Habrá encuentro de mujeres, concurso para el fortalecimiento de la lengua nahua, exposición artesanal y gastronómica, rituales, medicina tradicional, danza, teatro, encuentro de jaraneros, conferencias, grupos musicales y cortometrajes.

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Tercer Festival Intercultural: Siwarkih pa tapalewi: itahpah tuahtepe’, en Zaragoza, Veracruz

Clica aquí para ingresar al Blog del Evento

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Este proyecto tiene el objetivo de sensibilizar a la población acerca del papel fundamental que tiene la MUJER en la construcción de la identidad cultural de los pueblos originarios, en la conservación de los recursos naturales, en los movimientos sociales y en la participación política, pero también para concientizar sobre la violencia de género que existe en las comunidades y la marginalidad en la que vive por desconocer sus derechos.

El tercer festival SIWARKIH PA TAPALEWI: ITAHPAH TUAHTEPE’ es un evento gratuito, pensado para toda la familia, donde se podrá apreciar el trabajo de 250 expositoras(es) de catorce municipios participantes. Por lo que invitamos a todo el público a visitar Zaragoza para conocer y disfrutar de nuestras tradiciones y expresiones artísticas, viviendo una experiencia que busca promover la valoración y el orgullo por nuestro origen e identidad cultural.
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Ma ti nehnemiga: Se’kan inuchi ahtepe’
Caminemos juntos todos los pueblos

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Para mayores informes llame a los teléfonos del Municipio de Zaragoza: 922-26-40614 o mande un correo electrónico a zaragoza3erfestivalintercultural@hotmail.com
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Descarga el Boletín de Prensa en formato PDF.Descarga el Boletín de Prensa (PDF, 603 KB)

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PRIMER FORO REGIONAL SOBRE INTERCULTURALIDAD

Zunev Cámara Verdugo
Docente, Unidad de Enlace Académico
Región Coatzacoalcos-Minatitlán

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Zunev Cámara Verdugo, Universidad VeracruzanaEl pasado periodo agosto-diciembre la EUA Coatzacoalcos cerró actividades del semestre y del año con el primer foro regional sobre interculturalidad regional, realizados los días 25 y 26 de noviembre del 2010 en las salas de video conferencia de la USBI Coatzacoalcos, se contó con el apoyo tanto de actores universitarios como sociales para la presentación notoria del foro, que se desarrolló a través de actividades como: Conferencia Magistral, Mesas Redondas, Ponencias, Exposiciones, Charlas, Documentales y Grupos de trabajo.

Se trabajaron dos ejes establecidos, resultado del interés de organizador@s, Dimensiones sobre la diversidad el primero de los ejes presentado el jueves 25 y El debate sobre lo indígena segundo eje presentado el viernes 26.

El segundo eje, El debate sobre lo indígena, que a continuación se cuenta, organizado por Abel Rogelio Terrazas y Zunev Cámara Verdugo, apoyos académicos de la UEA Coatzacoalcos, inició a las nueve, hora programada, con entrevistas de parte de los medios locales que fueron invitados por l@s mism@s organizador@s y donde se dieron a conocer los alcances, estudiantes y académic@s de la región Coatza- Mina-Huazuntlán y los de su área de influencia, asimismo el objetivo, Identificar/Conocer las experiencias regionales relacionadas con interculturalidad, objetivo elaborado por la UEAC en colaboración con el coordinador regional de vinculación el pasado semestre, febrero-julio 2010.
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PrimerForoRegionalsobreInterculturalidad_01.PrimerForoRegionalsobreInterculturalidad_02

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El “foro regional sobre Interculturalidad, contemplado como un espacio de índole analítico y dialógico con la participación de actor@s sociales y universitari@s de la región, proyectaba favorecer reflexiones sobre la diversidad cultural de manera general y la identidad indígena en particular.

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Curso-Taller: El Racismo, Discriminación y Xenofobia

Azyadeth Mártir Reyes
Estudiante, Facultad de Psicología
(AFEL “Diversidad Cultural: Nociones Básicas”)
Campus Túxpan

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Azyadeth Mártir Reyes, Universidad VeracruzanaEl semestre pasado el 30 de abril de 2010, coordiné un curso-taller “El Racismo, Discriminación y Xenofobia” dirigido a estudiantes de la Experiencia Educativa de “Diversidad Cultural: nociones básicas”, en el campus Túxpan, el objetivo del taller fue “sensibilizar y disminuir el índice de racismo y discriminación que entre jóvenes universitarios existe”, además de contrarrestar actitudes negativas de estos: discriminación, racismo, xenofobia y estereotipo.

La profesora Ma. Isabel Miranda Landa me asesoró para impartir este curso, con mucho entusiasmo diseñé y apliqué el taller, mi compañero Carlos Rivera Domínguez me apoyo también con la búsqueda de información teórica, las imágenes correspondientes, así como también, con la redacción y la conformación de dicho material para trabajar, comentando los diferentes puntos de vista entre nosotros, así como otros pequeños detalles.

Mostré a mis compañeros un material que diseñé, presenté información teórica relevante con uso de Diapositivas en Power Point, además aplique una técnica de inicio llamada “Nuestras semejanzas” para revisar en que gustos coincidían unos con otros, al término de la exposición los equipos dramatizaron cada uno de los temas (Racismo, Discriminación y Xenofobia) mis compañeros y yo debatimos y al final de dicho curso-taller concluí el tema.

Debo confesar que al principio, sentí muchos nervios ya que aunque no era mi primer curso en particular, si lo era, con estos compañeros, conforme paso el tiempo fui desenvolviéndome y teniendo más confianza, tanto en mi misma como hacia el grupo, por lo que mi participación considero fue fluida, me sentí cómoda trabajando con el grupo.

El racismo, la discriminación y la xenofobia, son conceptos parecidos, la realidad es que si existe diferencias entre estos: el racismo; es una ideología basada en la superioridad de unas razas o etnias sobre otras, la discriminación; racial es un acto que, aunque suele estar fundado en una ideología racista, no siempre lo está y la xenofobia; es el «odio, repugnancia u hostilidad hacia los extranjeros». Estos aunque actualmente los vemos mas en cualquier medio de comunicación la realidad es que siempre ha existido de distintas maneras.

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Multiculturalismo, cine mexicano e identidad

Raciel D. Martínez Gómez
Jefe del Departamento de Comunicación
Docente, Casa UVI – Xalapa

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Raciel D. Martínez Gómez, Universidad VeracruzanaEn la actualidad los medios masivos de comunicación son una pieza clave para entender el multiculturalismo. Y es que, en el contexto de la globalización, las minorías culturales se posicionan de inmediato y por lo tanto cada vez son más visibles, logrando así más espacios de participación en la toma de decisiones públicas.

Multiculturalismo, cine mexicano e identidad. Los desafíos primordializantes de El jardín del Edén, es un libro que precisamente aborda el asunto de la visibilización de los grupos culturales en el cine mexicano. El autor, Raciel D. Martínez Gómez, toma como ejemplo la cinta El jardín del Edén de la directora María Novaro, para analizar cómo dichos grupos transitan en este mundo cada vez más multicultural.

Este libro es mi tesis de Doctorado publicada en versión íntegra (PDF, 5.82MB) por la Biblioteca Digital de Humanidades de la Universidad Veracruzana.

Les invito a descargarlo y a opinar o debatir en torno a estos temas.
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CLICA AQUÍ PARA DESCARGAR EL DOCUMENTO COMPLETO (PDF, 5.82MB).

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“El cine ha muerto”: Rafael Corkidhi

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Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural“El cine ha muerto”, fue tajante Rafael Corkidi durante su participación en el panel de discusión “Abordaje Cuadro por Cuadro” correspondiente a la segunda jornada del IV Encuentro Internacional de Cine y Video Etnográfico y Testimonial.

Dijo que los creadores cinematográficos tienen la obligación de prepararse en las nuevas tecnologías para no verse rebasado por ellos; “ahora mismo, debido a su precio, ya casi no se usa el celuloide, señaló”.

Añadió que debido a los avances tecnológicos, cada vez es más difícil saber dónde termina el trabajo del hombre y dónde empieza el trabajo de la computadora; por lo que ahora, más que cine, “debemos hablar de ‘arte digital”.

Por su parte, José Buil, presentó parte de su documental “La línea paterna”, mismo que, explicó, tuvo un desarrollo de más de 70 años, “desde las primeras tomas que hizo mi abuelo, en 1926, pasando por las que hizo mi padre en 1959, hasta las que yo grabé en 1993”, dijo.

El cineasta detalló la manera en que el material originalmente tomado por sus abuelo entre 1926 y 1940 fue recuperado, con apoyo de la Universidad Veracruzana, cuadro por cuadro, en un trabajo prácticamente artesanal que duró ocho meses.
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En el debate también participaron Rafael Rebollar, quien mostró su más reciente trabajo “Correrías por el monte”; y Byrt Wammac, quien presentó fragmentos de la video-revista producida por el colectivo Libélula, del que forma parte, integrado por videoastas mayas, residentes de Yucatán.
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Inauguración del IV Encuentro Internacional de Cine y Video Etnográfico y Testimonial

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Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural“Es indispensable reconocer el papel de los nuevos medios de comunicación y registro para entender la realidad actual de los estudios etnográficos”, señaló Sergio Téllez Galván, director de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI), durante la inauguración del IV Encuentro Internacional de Cine y Video Etnográfico y Testimonial que tuvo lugar este miércoles 13 de octubre en el área de videoconferencias de la USBI-Xalapa.

Acotó que la UVI ha llevado a cabo un diagnóstico para conocer el interés de los alumnos en estos medios con el fin de integrar su estudio en los programas académicos, que originó el planteamiento, por parte de los mismos alumnos, de la necesidad de un taller de producción audiovisual que funcionara de manera permanente.

Por su parte, Mariano Báez Landa, investigador de Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS), comentó sobre el nuevo orden epistemológico en los estudios sociales, consecuencia de estas nuevas tecnologías de la comunicación.

Explicó que estos medios han permitido la participación activa de aquellos que durante mucho tiempo debieron conformarse con ser representados y que ahora aportan, desde su perspectiva, nuevas miradas para entender la diversidad.

Báez Landa adelantó que, en coordinación con la UVI, CIESAS-Golfo está integrando el plan académico para el Posgrado en Antropología y Medios de Comunicación, que próximamente será presentado.

La inauguración del IV Encuentro Internacional de Cine y Video Etnográfico y Testimonial estuvo a cargo de la directora de la unidad Golfo del CIESAS, la doctora Carmen Blázquez Domínguez.
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«IV Encuentro Internacional de Cine y Video Etnográfico y Testimonial»

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Dirección de la Universidad Veracruzana InterculturalLa Universidad Veracruzana, en coordinación con CIESAS, CDI y Radio-Televisión de Veracruz, tiene el gusto de invitarles a la serie de actividades que se realizarán en el marco del «IV Encuentro Internacional de Cine y Video Etnográfico y Testimonial ‘Entre Siglos y Culturas’«.

La temática gira en torno a la construcción audiovisual de identidades, visibilizando las perspectivas de realizadores, críticos, analistas, comunicadores y gestores de la producción audiovisual, en el abordaje y visibilización de la diversidad sociocultural y la integración nacional, promoviendo la reflexión y la crítica desde distintos contextos.

Se llevá a cabo del 13 al 16 de octubre del presente, en Salas de VideoConferencias de los Campus Poza Rica, Coatzacoalcos, Xalapa e Ixtaczoquitlán de la UV, bajo el siguiente programa:
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.Entre Siglos y Culturas 2010

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Para mayor información puede usted descargar la Convocatoria, el Programa y el Cartel del evento (Clique sobre cada imagen para maximizarla y/o descargarla):
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IV_EncuentroInternacional_CineVideo_Oct-13al16_Convocatoria….IV_EncuentroInternacional_CineVideo_Oct-13al16_ProgramaGeneral

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IV_EncuentroInternacional_CineVideo_Oct-13al16_Cartel.

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Convocatoria grupo focal “Detrás”

Abel Rogelio Terrazas
Docente, Unidad de Enlace Académico
Región Coatzacoalcos-Minatitlán

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La Revista Detrás, -del grupo focal intercultural para la producción de textos de la Región Coatzacoalcos-Minatitlán, estudiantes-, abre su segunda convocatoria para la recepción de aportaciones.

Enviar en documentos de Word, con fuente Arial de 11 puntos, interlineado 1.5, con una extensión de entre una, dos y cuatro cuartillas.

En el cartel te sugerimos los temas y secciones a las cuales se puedes enfocar. Uno de estos temas es por ejemplo, tus avances de investigación si vas a titularte por tesis, o bien, textos producidos a manera de trabajos finales. En estos casos envía un resumen con la extensión señalada arriba (1-4 cuartillas) poniendo de relieve la diversidad en alguno de sus aspectos: diversidad disciplinar si retomas perspectivas de distintas ciencias o metodologías; diversidad cultural, si tu objetivo roza un grupo cultural de México o de tu Región; diversidad biológica, si el fenómeno o sujeto de análisis es un ser vivo y qué lugar ocupa en el ecosistema; etc.

Revista Detrás es una manera de poner de relieve lo que comúnmente no vemos; a veces es necesario voltear la vista y hacer una revisión de elementos al otro lado de las cosas, los seres, las dimensiones, la vida, la escuela, las relaciones sociales y en general, la complejidad de la cultura. Detrás significa hacer el ejercicio de ver y al mismo tiempo hacer evidente todo eso de manera específica, por lo cual hemos construido y preparado las secciones correspondientes. Esperamos contar con tu participación.
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Camino a la integralidad. UEA: Funciones sustantivas y reflexiones en torno a su articulación

Cuauhtémoc Jiménez Moyo
Docente, Unidad de Enlace Académico
Región Córdoba-Orizaba

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Cuauhtémoc Jiménez Moyo, Universidad VeracruzanaTengo entendido que existen pocas reflexiones sobre experiencias docentes. Quienes tienen como principal tarea la docencia, seguramente, tienen -o tenemos, mejor dicho- escaso tiempo para reflexionar sobre lo que hacemos día con día en los salones de clase. Todos los que estamos en esto suponemos que nuestro trabajo es de calidad, que nuestras clases son encantadoras, que poco nos falta para ser Freire o Comenio, pero debemos aceptar que no siempre es así. El trabajo docente, muchas veces, se convierte en un remake desafortunado de nuestras mejores versiones o en un imperativo que dicta lo que tenemos y no queremos hacer. Pero en fin, en medio de esas contradicciones nos movemos día a día los docentes.

En esta ocasión, en la Unidad de Enlace Académico (UEA) de Orizaba, nos propusimos escribir -para repensar lo hecho- sobre una experiencia que nos arrojó mucha información para aquellos interesados en el quehacer docente. No sólo se trata de buenos resultados, así que esperamos sea de utilidad.

El miércoles 9 y el jueves 10 de Junio de 2010, se realizó, en las instalaciones de la Facultad de Arquitectura, en la ciudad de Córdoba, Veracruz, lo que hemos denominado «Primer Foro de Diversidad Cultural«. En este evento se presentaron actividades de diversa índole: conferencias magistrales, ponencias, se presentó el Número 12 -de su tercera época- de La Palabra y el Hombre, se expusieron fotografías que registran algún proceso cultural trascendente para el estudiantes y, también, hubo representaciones teatrales sobre dos tradiciones importantes para los nahuablantes de la Sierra de Zongolica: el Xochitlalli y su boda tradicional.
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