Universidad Veracruzana

Blog de la UVI



Baño de temazcal

Mayra Yadira Martínez Rangel
Estudiante, Facultad de Enfermería
(AFEL Diversidad Cultural: Nociones Básicas
Facilitador: Isabel Miranda Landa)
Campus Poza Rica

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Mayra Yadira Martínez Rangel, Universidad VeracruzanaConsidero que tomé como opción este tema debido a que es una tradición de nuestros antepasados debido a que diferentes tipos de culturas lo utilizaban como un medio de purificación del alma, espíritu y el aura del individuo; y asi para llevar a cabo un tributo u honor a los elementos que componen el universo; los cuales son tierra, agua, fuego y aire.

Otro punto clave es que actualmente los más beneficiados en este tipo de terapia son las personas foráneas; lo vemos reflejado cuando estas personas acuden a la zona arqueológica del Tajín. Ya que los mexicanos tratan de sentirse más bien, por lo cual prefieren acudir a tratamientos de belleza, como por ejemplo, el baño sauna, que en lo personal es más valioso tomar un baño de temazcal debido a que purificas tu cuerpo con plantas medicinales, a diferencia del baño sauna que todo se maneja con electricidad, al igual prefieren este tipo de tratamientos porque creen o tienen una idea errónea que están con personas expertas pero lo único que provocan en su cuerpo es que pueden adquirir enfermedades de la piel, tales como cáncer o erupciones por la exposición a la electricidad.

Hoy en actualidad existe mucha información sobre el baño de temazcal donde se pudo encontrar el origen, los beneficios, la estructura de los baños y las recomendaciones que debe realizar la persona que desee tomar esta terapia, además el procedimiento antes, durante y después del baño.

Durante mi exposición realizada el 19 de noviembre, observé que la mayoría de mis compañeros mostraron gran interés e inquietud por este tema, ya que las interrogantes que plantearon fueron en cuanto a:

¿Cómo fue el origen de los baños de temazcal? a lo cual yo respondí que las etnias en sus antepasados lo llevaban a cabo como un agradecimiento a los dioses.
¿Por qué no es recomendable entrar después de haber ingerido alimentos? La respuesta que se dio fue la siguiente, ya que no existe un buen funcionamiento a nivel digestivo y la falta de concentración neuronal, ya que esta terapia se basa en la relajación corporal por medio de la música instrumental.
¿Cuál es el costo aproximado para disfrutar del baño de temascal? Los precios varían de $ 100 a 200, al menos que realices una reservación para 2 personas ya la tarifa aumentaría.

Esta explicación es la relación que existe con Diversidad Cultural/Baño de Temascal.

Considero que este tema tiene mucha relación con diversas regiones, ya que por ejemplo en la ciudad de Puebla se acostumbra acudir al temazcal con la familia, lo cual se permite entrar desnudos, ya que no existe tabú entre ellos. En comparación de la zona arqueológica del Tajín se acostumbra la entrada de mínimo 2 integrantes máximo 4 y aquí es con vestimenta, ejemplo de ello las damas pueden vestir likra, boxer y top, los caballeros con bermuda o boxer.
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Clica aquí para bajar el archivo PDF de la presentación

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El respeto a la cosmovisión de cada cultura

Jonathan Mendoza González
Estudiante, Facultad de Medicina
(AFEL Diversidad Cultural: Nociones Básicas
Facilitador: Ascención Sarmiento Santiago)
Campus Tuxpan

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Jonathan Mendoza González, Universidad VeracruzanaHola soy Jonathan Mendoza González, cursé la Experiencia Educativa de “Diversidad Cultural: Nociones Básicas”, modalidad presencial, en Tuxpan de Rodríguez Cano, Ver., impartida por el Profesor Ascención Sarmiento Santiago.

Dentro de la experiencia tuve la oportunidad de convivir con compañeros de diferentes facultades fomentando por ende la diversidad cultual, dentro de la experiencia aprendí que Diversidad Cultural es la diseminación de culturas alrededor del mundo, en cada una de ellas se puede encontrar patrones de vida distintas tanto sociales, culturales, económicos e ideológicos. Que gracias a la tolerancia y al respeto mutuo, pueden construir sociedades inteligentes y progresar a favor de sus habitantes respetando la cosmovisión de cada cultura.

Me gusto mucho la realización de nuestro proyecto final y la carpeta de vivencias que terminamos en tiempo y forma, el tema que desarrolle fue acerca de la “Discriminación en el Servicio Odontológico de la UV” por la situación en la vivimos actualmente, todos deben ser tratados por igual sin importar el tipo de personas que sean o si tiene una cultura en especial, hay que ser agradecidos y trabajar de una mejor manera para que se fomente la interculturalidad. En la sociedad existen muchos tabús, marginación hacia personas que visten de una manera en particular por tener una cultura presente, excluyendo y privándolos de asistencia odontológica por vestir o tener una lengua no común.

Para que la Diversidad Cultural se mantenga intacta y pueda perdurar cada cultura, dejando su legado en sus pobladores y construyendo su historia, es importante que por medios económicos, amedrentación, o hostilidad ninguna cultura se imponga a otra, porque esto concitaría a que la cultura hostilizada de respuesta de la misma manera y esto genere conflictos de todo nivel. Que todas las culturas sean conscientes que existen otras, con patrones, ideología, educación y sociedades distintas a ellas, y que puedan coexistir con este hecho, ser tolerantes a pesar de que alguna o todas sus prácticas de una cultura ajena, pueda ser contraproducente a nuestra idiosincrasia. Poder construir culturas de cooperación mutua, tanto en los científico, tecnológico y humanístico, compensando sus conocimientos, globalizándose, pero a su vez conservando su identidad como el grupo humano que somos con acceso a progresar y desarrollarse, por un México multicultural, multiétnico, solidario y con valores de igualdad para todos.

La Experiencia Educativa de Diversidad Cultural, me ha enseñado a valorar lo que soy como persona, como poblano y como mexicano, conocer mi sociedad que aún tiene muchos problemas, pero está en nosotros los futuros profesionistas, poner en las manos de otros la consciencia que yo adquirí por medio de este curso, y sirva para construir las bases de una sociedad unida, orgullosa de su pasado con miras a un futuro floreciente.
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Maestría en Educación Intercultural. Notas de prensa desde Poza Rica

Ma. Isabel Miranda Landa
Docente, Unidad de Enlace Académico
Región Poza Rica-Túxpan

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Ma. Isabel Miranda Landa, Universidad VeracruzanaLa Unidad de Enlace Académico de la región Poza Rica-Tuxpan tiene el gusto de participar en la difusión del posgrado en Maestría en Educación Intercultural (MEI) de la Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural (DUVI), éste posgrado de la Universidad Veracruzana se regionaliza en los Campos Universitarios: Poza Rica-Tuxpan, Córdova Orizaba, Coatzacoalcos-Minatitlán y Xalapa-Veracruz.

Si conoces, buscas o te interesa cursar este posgrado visita la siguiente pág. https://www.uv.mx/uvi/programas/maestria.html, o contáctanos para mayores informes:

• Mtra. Cristina Kleinert Abril (en Xalapa), Coordinadora de Posgrado. Dirección de la Universidad Veracruzana Intercultural (Casa UVI). Calle J.J. Herrera # 17, Centro Histórico. (01.228) 818 34 11 y (01.228) 818 32 39. maestriaeducacionintercultural@gmail.com o a ckleinert@uv.mx
• Adriana Ávila Pardo (en Orizaba) Oficina de Vice Rectoría de la U.V., Avda. Poniente 7 #1383. Tels (272) 725 94 17 y 726 30 66 ext. 33100 y 33131, krantipavani@gmail.com
• Carlos Castro Rivera (en Coatzacoalcos) USBI, Campus Coatzacoalcos, Av. Universidad, Km 7.5. (921) 211 57 02 y (228) 842 17 00, exts. 55702 y 51222. ccr.mocambo@gmail.com
• Ma. Isabel Miranda Landa (en Poza Rica) Centro Universitario Regional Vice Rectoría. Boulevard Ruiz Cortines # 306 entre Justo Sierra y Cedro, Col. Obras Sociales. Tels. 01 (782) 8 22 96 11 – 8 24 15 40, 01 800 71 71 251 y (228) 842 17 00 exts. 41105, 41113 y 41118 (en el segundo piso de la Vice Rectoría); chabelyml5@gmail.com

Nos encontramos realizando trámites de preficha en línea a través de la siguiente página: https://www.uv.mx/aspirantes/convoca09.html.

Búscanos y nos pondremos en contacto.
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Anime y Manga en la Diversidad Cultural

Manuel Alberto Aquino Cruz
Estudiante, Facultad de Ingeniería Química
(AFEL Diversidad Cultural: Nociones Básicas
Facilitador: María Isabel Miranda Landa)
Campus Poza Rica

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Manuel Alberto Aquino Cruz, Universidad VeracruzanaEl 08 de octubre expuse el tema llamado Anime y Manga en la Diversidad Cultural. El motivo por el cual escogí el tema es porque aparte de ser uno de mis pasatiempos favoritos es una forma de cultura en el país de Japón, es una de las principales fuentes de trabajo y más importante es una característica cultural que representa a ese país.

El fenómeno de anime y manga se ha extendido a nivel mundial como cualquier otra cultura o forma artística que sale de su región de origen y esta siendo adaptada a las formas de vivir de la región que la recibe, es como, por ejemplo: el mole en puebla lo hacen de una forma pero cuando llega a otras ciudades cambian un poco la receta agregándole otros condimentos pero sigue siendo la misma receta.

Así el anime y manga ha salido de Japón a otros países y estos han adoptado esta forma artística para crear sus propias variantes pero su base sigue siendo el trazo japonés.

Para conocer más acerca de lo que significa, les comparto la presentación que elaboré:
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Culturas Diversas

Patricia González San Juan
Antonio Armando Molina Portillo
Manuel Santes
Adriana Ortiz Andrade
Estudiantes Primer Semestre
UVI, Totonacapan

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La diversidad cultural es una variable de distintos pueblos, donde cambia la lengua, vestimentas, tradiciones y creencias, esta diversidad se da en todo el mundo, también existen diferentes arquitecturas en las culturas.

El contexto de la diversidad cultural es trabajar en un entorno diferente al que estamos acostumbrados, la manera de cómo se vive y la forma de dialogar unos con otros.

Las ventajas que nos pueden traer es conocer diferentes pensares, diferentes creencias; conocer diferentes formas de vida. La desventaja seria que no llegase a haber una comunicación por la diferencia de dialecto.
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Un Ejemplo de Cosmovisión Indígena: “Xokge”

Ascención Sarmiento Santiago
Docente, Unidad de Enlace Académico
Región Poza Rica-Túxpan

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Ascención Sarmiento Santiago, Universidad VeracruzanaEscenario Cultural

La gran riqueza cultural que alberga nuestro país representada por los sesenta y dos pueblos indígenas que actualmente conviven en distintos contextos, mismos que tienen una cultura muy particular, con una cosmovisión definida que prevalece en las épocas actuales, aún ante grandes procesos culturales que propicia la misma globalización. El paso del tiempo ha dado la sabiduría a cada pueblo y por ende a cada integrante de éstos, por los usos y costumbres, tradiciones, procesos culturales y por la cotidiana interacción con la cultura que los identifica, la madre naturaleza y la sabiduría de los viejos por mencionar algunos elementos que dan soporte a su forma de ver y concebir al mundo.

En Veracruz, una de las culturas milenarias lo es la Cultura Totonaca, misma que tiene una cosmovisión definida y que es compartida en algunos aspectos con otras culturas de la región por el origen cosmogónico de los elementos naturales y espirituales que propician el porqué los totonacos ven el mundo de esa manera, su lugar en este espacio, su forma de pensar, la espiritualidad y sincronía con el mundo que les rodea.
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indigenainstrumentocaracolLa representatividad del “Xokge” (Caracol) en la Cultura Totonaca

El xokge o caracol, para los totonacos es muy importante, por lo que representa y por sus usos que le dan en la vida diaria. A continuación se abordan de manera general lo que el xokge influye en la vida del pueblo totonaco.

1. El xokge es un instrumento espiritual que ayuda a los totonacos a comunicarse con la fuerza del cosmos, con la tierra, el aire, el fuego y el agua. Tal es el caso que cuando viene un huracán los viejos totonacos le piden clemencia a través del caracol, ya que así solamente Ixpuchiná Un los escuchará. La tradición dice que es un primogénito varón el interlocutor de esta encomienda, entre el mundo terrenal y el de los dioses.
2. En la organización comunitaria, es un instrumento de comunicación social, ya que con el caracol convocan a reuniones desde la época prehispánica, en algunos lugares de la actualidad se siguen comunicando vía este medio, o lo han reemplazado con campanas u otros utensilios de sonido pero que inicialmente era el caracol.
3. En la música, se utiliza desde épocas remotas para apaciguar los malos espíritus a través de sonidos armónicos y que sensibilizan los sentidos, en los instrumentos musicales el caracol da el inicio para que los dioses escuchen la música que se les dedica, también se utiliza al final para dar las gracias por ser escuchados. Actualmente el caracol ha sufrido modificaciones tal es el caso del saxofón y de otros instrumentos musicales parecidos.
4. En la danza se utiliza para abrir las ceremonias y para cerrarlas, tradicionalmente lo toca el danzante principal, el chamán o el curandero que se comunica con el inframundo o el mundo de los dioses.

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Día de Muertos

Lesley Villegas Ramírez
Facultad de Medicina
(AFEL Diversidad Cultural: Nociones Básicas
Facilitador: María Isabel Miranda Landa)
Campus Poza Rica

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Lesley Villegas Ramírez, Universidad VeracruzanaEl 04 de noviembre expuse en el curso de Diversidad Cultural un tema que elegí llamado “Día de Muertos” porque nuestra experiencia se enfoca directamente en la cultura, como su nombre lo dice Diversidad Cultural, así pues, El Día de Muertos es un ejemplo magnifico acerca de la diversidad en la cultura, ya que la mayoría de los Mexicanos lo celebramos, pero con sus variedades, siendo así la diversidad una riqueza.

La presentación me dejó múltiples conocimientos y satisfacciones, al comenzar a realizar mi material de exposición, me fui empapando de conocimiento que si bien yo creía tener, no era tan profundos, ni tan claros.

Comencé por elegir el fondo de mis diapositivas, llegando a la conclusión que para hacerlas más interesantes y menos tediosas, era necesario colocar únicamente imágenes, intentado hacer una plática amena e interesante, sin dar pie a aburrir a los que me prestarían su atención. En mi platica trate de plasmar, el origen de la tradición del “Día de muertos”, el cómo se fue modificando con el paso del tiempo y la conquista de nuestro país, así mismo de cómo han prevalecido nuestras bellas tradiciones con el paso de los años, permaneciendo la esencia y solo anexándosele ciertas características.

Algunas ideas sobre mi presentación:

• En la época prehispánica, las fechas de Día de Muertos -hoy llamada así-, coincidía con una época de cosecha, después de una intensa sequia, por lo cual nuestros antepasados compartían con los Dioses su abundancia, altares e incluso realizaban sacrificios humanos.
• A la llegada de los españoles se eliminaron los sacrificios y se anexaron las creencias católicas.
• El 01 de noviembre una tradición cristiana instituida en honor de Todos los Santos, conocidos y desconocidos, según el papa Urbano IV, para compensar cualquier falta a las fiestas de los santos durante el año por parte de los fieles.
• El 02 de Noviembre es el Legitimo Día de Muertos, en el cual se reciben a los difuntos colocando altares.

Componentes del altar y su significado:

• Niveles: Dependiendo de cuantos sean, 3: Tierra, Purgatorio y Cielo, 9: Las nueve dimensiones que hay que pasar en Mictlan.
• Foto del ser querido: Haciendo alusión al ser festejado o esperado.
• Cruz: de varias especies, Sal: representa la purificación, Ceniza: hace referencia a que polvo eres y en polvo te convertirás, dicho que se dice en el miércoles de ceniza (de acuerdo con la religión católica).
• Velas: Para alumbrar el camino del difunto.
• Copal: Para limpiar y purificar el ambiente.
• Flores: La más popular cempasuchiltl: significa 20 flores y su color amarillo hace referencia a la tierra y a los rayos del sol, las flores blancas hacen referencia al cielo y las moradas son por el luto.
• Comida: Esta varía dependiendo de la región, pueden haber tamales, pan de muerto, mole, frutas de temporada, entre otras.

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Progreso de Castro, Yucatán

Carolina Limón Mójica
Facultad de Psicología
(AFEL Diversidad Cultural: Nociones Básicas
Facilitador: María Isabel Miranda Landa)
Campus Poza Rica

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Carolina Limón Mójica, Universidad VeracruzanaEl 21 de octubre, presente en exposición un tema que escogí, “El Progreso de Castro” municipio que forma parte de la identidad de mi abuela, no es solo un lugar turístico, es un lugar bello, un lugar que tiene cultura, el Progreso es uno de los municipios del Estado de Yucatán -de la diversidad de lugares por conocer en nuestra República Mexicana- y es además un lugar que particularmente me gustaría conocer.
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¿Cómo es el Municipio “El Progreso de Castro, Yucatán”?

• Progreso de Castro es el principal puerto del estado de Yucatán, México, localizado en el Golfo de México en el noroeste del estado a 36 Km. al norte de Mérida, la capital del estado, (aproximadamente 20 minutos si se viaja por automóvil). Desde 2003, Progreso tiene una población estimada de aproximadamente 45,000 personas.
• Es el puerto de entrada a Yucatán, un sitio inmejorable para la práctica de los más variados deportes acuáticos: Tablavela, Windsurf y Kayak. Aquí se puede caminar por el malecón, disfrutar de la brisa y saborear la deliciosa comida regional en los muchos restaurantes que bordean el malecón del puerto.
• Su lengua indígena es el maya y chol.
• Por costumbre las mujeres usan sencillo Huipil, con bordados que resaltan el corte cuadrado del cuello y el borde del vestido, se coloca sobre Fustán que es un medio fondo rizado sujeto a la cintura con pretina de la misma tela; calzan sandalias, y para protegerse del sol se cubren con un rebozo. Para las vaquerías y fiestas principales las mujeres se engalanan con el Terno, confeccionado con finas telas, encajes y bordados hechos generalmente a mano en punto de cruz. Este se complementa largas cadenas de oro, aretes, rosario de coral o filigrana y reboso de Santa María.
carolina_progreso• Los hombres visten pantalón blanco de corte recto filipina de fina tela, (las personas con una condición económica elevada llevan en esta prenda botonadura de oro), alpargatas y sombreros de jipijapa, sin faltar el tradicional pañuelo rojo, llamado popularmente paliacate, indispensable al bailar alguna jaranas. Los campesinos sobre todo los ancianos visten pantalón holgado de manta cruda, camiseta abotonada al frente, mandil de cotí y sombrero de paja.
• Hoy en día, es el punto de arribo de numerosos cruceros turísticos de todo el mundo, de los cuales desembarcan un sinnúmero de pasajeros que disfrutan no sólo de su encanto y su exquisito sabor de puerto histórico, sino también de la paz y amabilidad de su gente.
• Desde aquí se conoce todo el estado, en rutas turísticas diseñadas para los visitantes de un día o para los que quieren detenerse en pintorescos hoteles con vista al mar, algunos de los cuales conservan aún el estilo “Art Deco” de principios de siglo. Su inmejorable posición en la Península de Yucatán y su infraestructura turística instalada hacen de Progreso, el puerto más importante del estado.
• El municipio de Progreso, Yucatán cuenta con playa o barra de laderas tendidas, profundas y salinas con lomerío.
• Su principal atractivo es el antiguo edificio que ocupó la aduana marítima, que fue construido en el pasado siglo; el Palacio Municipal; el Faro, y el Muelle Aduanal considerado el más largo del país. La exhacienda San Ignacio, la Parroquia de San José y la capilla de San Antonio Yaxactún.
• Las aguas de sus maravillosas playas son tan tranquilas que con frecuencia se lleva a cabo carreras de lanchas y torneos de windsurf y de pesca.
• Es un lugar donde existe la feria de X’matcuil, y todos los jueves del año a las 9:00 pm. se realizan serenatas yucatecas.
• En la fecha de “todos santos” la gente del municipio guisa un platillo conocido como tamal llamado “mucbilpollos o pibes”. El Día de la Marina que es celebrado el 31 de mayo, en la noche, se celebra un concierto de la Banda de Marina con bellas marchas militares, en la Plaza Militar, y el 1 de junio por la mañana, parte del muelle una alegre procesión de lanchas junto con barcos de la marina, para depositar una ofrenda floral al marino caído; en mar abierto, hasta llegar a Chicxulub Puerto. La misma procesión regresa por la tarde.

Considero que es un lugar muy bello y si ya tenía ganas de visitarlo con esto me dan más ganas de llevarlo a cabo. En cuanto a lo profesional, considero que me hizo conocer una cultura diferente, con costumbres diferentes y si en alguna conferencia pudiera abordar este tema lo haría nuevamente, porque aporta conocimientos y tradiciones.

Sugiero para las próximas sesiones, sean más amenas, con más dinámicas de integración.
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Autoestima

Laura Hernández Castillo
Facultad de Psicología
Francisco Javier Sánchez Sánchez
Facultad de Ingeniería Química
(AFEL Diversidad Cultural: Nociones Básicas
Facilitador: María Isabel Miranda Landa)
Campus Poza Rica

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laurahernandezEl pasado 15 de octubre, nosotros Francisco Javier Sánchez Sánchez y una servidora Laura Hernández Castillo decidimos exponer el tema de “Autoestima”, porque se nos hizo muy interesante, saber cómo nos autoevaluamos, percibimos o sentimos con nosotros mismos, a pesar de ser casi unos profesionistas y tener una lógica de pensamiento nuestra mente también es motivo de un balance equilibrado de nuestras emociones, pues también somos presa de nuestras emociones.

Por tanto, decidimos hablar de autoestima: ventajas y desventajas de una autoestima baja y/o alta, para hacer hincapié en que no se puede decir que una persona este bien si presenta alta autoestima, ni decir que una persona esta mal si tiene baja autoestima, sino comprender que hay que moderar nuestra forma de ser y de sentir, porque no siempre lo que decimos concuerda con lo que hacemos.

franciscojaviersanchezLaura, dice:

“Además, es un tema que actualmente estoy trabajando en mi proyecto de investigación: tesis y que al ser muy extenso causa polémica, cosa que sucedió en clase y por lo mismo, como equipo decimos no ir mas allá de lo que ya teníamos planeado para no meternos en discusiones, o aspectos que pudieran poner al descubierto a nuestros compañeros, ya que no todos podemos expresar nuestros pensamientos o sentimientos tan espontáneamente.

Pienso que a lo mejor como equipo tuvimos un error, que fue no sensibilizarlos antes sobre el tema, pues solo teníamos una sesión para exponer, pensando en el tiempo y en el espacio que nos estaba otorgando, no quisimos alargarnos mucho”.

autoestima_laurahernandez-franciscosanchezFrancisco, dice:

“Cuando escogí este tema, me encontraba en un momento en el que no sabía ni lo que quería por tener mi autoestima baja y al tratar de exponer un tema así, me di cuenta en lo que estaba fallando, para así equilibrarme emocionalmente e investigar con entusiasmo y dar una explicación correcta, es importante tener pensamientos equilibrados, así suscitar reflexiones para que nuestros sentimientos se encuentren en donde deben estar”.

En la exposición hicimos mención del concepto de autoestima, algunas características de la autoestima baja y alta, así como también, al final de la sesión dimos a nuestros compañeros algunos recomendaciones para equilibrar hoy y siempre nuestra manera de ver, de sentir de percibir y sobre todo de actuar ante las distintas situaciones de nuestra vida cotidiana para mantenernos en armonía y con una buena autoestima.

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El calentamiento global

Carlos Aparicio Ramos
Estudiante, Facultad de Contaduría
(AFEL Diversidad Cultural: Nociones Básicas
Facilitador: Ascención Sarmiento Santiago)
Campus Tuxpan

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carlosaparicioEn la experiencia educativa “Diversidad Cultural: Nociones básicas”, impartida por el Mtro. Ascención Sarmiento Santiago, en la Facultad de Contaduría en Túxpan Veracruz, mi equipo de trabajo y un servidor realizamos la edición de un video sobre el calentamiento global, con el fin de crear conciencia en las personas sobre los cambios climáticos que están ocurriendo en nuestro planeta Tierra. Este planeta que tanto nos ha brindado, tanto sus bosques, selvas, ríos, lagos y la gran variedad de vida que existe en nuestro planeta están siendo destruidos por nosotros mismos.

El fenómeno que está cambiando drásticamente nuestro planeta es el calentamiento global, El clima siempre ha variado, el problema del cambio climático es que en el último siglo el ritmo de estas variaciones se ha acelerado de manera anómala, a tal grado que afecta ya la vida planetaria . Al buscar la causa de esta aceleración, algunos científicos encontraron que existe una relación directa entre el “Calentamiento Global” o cambio climático y el aumento de las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI), provocado principalmente por las sociedades industrializadas. Los principales agentes contaminantes son el bióxido de carbono (generados por las plantas de generación de energía a base de carbón) y el dióxido de carbono CO2 (emitidos por los automóviles).
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Factores que provocan el Calentamiento Global

La quema de combustibles fósiles, la destrucción de bosques que absorben el dióxido de carbono y el aumento de la población todo es un circulo vicioso, la población del mundo aumenta aceleradamente la cual implica una mayor demanda de alimentos, agua y recursos naturales, los arboles absorben el mayor porcentaje de las emanaciones de dióxido de carbono, sin embargo hoy en día estamos destruyendo y acabando con nuestras selvas y bosques que son el órgano fundamental para la existencia de la vida en la tierra. Y todo esto es por la cruel ambición y satisfacción del ser humano por mantenerse en el círculo vicioso. También se debe a la tecnología que de manera vertiginosa ha ido mejorando con la finalidad de satisfacer las necesidades humanas, sin importar los daños que pueda provocar a la naturaleza.

Todos podemos hacer algo para reducir la emisión de gases de invernadero y las consecuencias del calentamiento global. Entre otras cosas, debemos:

• Reducir el consumo de energía eléctrica
• Utilizar bombillas fluorescentes
• Limitar el consumo de agua
• Hacer mayor uso de la energía solar
• Sembrar árboles alrededor de la casa para reducir el uso de acondicionadores de aire
• Reciclar envases de aluminio, plástico y vidrio, así como el cartón y el papel
• Adquirir productos sin empaque o con empaque reciclado o reciclable
• Utilizar papel reciclado
• Caminar o utilizar transportes públicos
• Hacer uso eficiente del automóvil
• Crear conciencia en otros sobre la importancia de tomar acciones dirigidas a reducir el impacto del calentamiento global.

Es tiempo para moverse más allá de debates académicos sobre si la tierra está calentándose. En su lugar debemos tomar acción y dividir nuestros esfuerzos en dos partes. En el corto plazo debemos enfocarnos en un dialogo práctico y constructivo sobre cómo adaptarnos al cambio climático en los próximos 30 años. A largo plazo debemos fomentar la cultura en las nuevas generaciones para el cuidado de nuestro planeta.
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