{"id":246,"date":"2008-05-06T20:19:31","date_gmt":"2008-05-07T01:19:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/?p=246"},"modified":"2008-05-06T20:19:31","modified_gmt":"2008-05-07T01:19:31","slug":"taller-gusan-busca-novi-algunas-reflexiones-sobre-la-comunidad-de-indagacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/2008\/05\/06\/taller-gusan-busca-novi-algunas-reflexiones-sobre-la-comunidad-de-indagacion\/","title":{"rendered":"Taller: Gusan@ busca novi@ Algunas reflexiones sobre la Comunidad de Indagaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Ricardo Flores Rodr\u00edguez
\nDalia Xiomara Ceballos Romero
\nRa\u00fal Homero L\u00f3pez Espinosa<\/strong>
\nLaboratorio de Habilidades Comunicativas
\nDocentes, UVI Xalapa<\/em><\/p>\n

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\n $\"\"$ <\/a>A la primera reuni\u00f3n del Taller: \u00abGusan@ busca novi@\u00bb<\/em>, que se celebr\u00f3 en el pasillo de la UVI, asistieron 7 compa\u00f1eros. La primera actividad denominada de activaci\u00f3n<\/em> (construcci\u00f3n del tri\u00e1ngulo) represent\u00f3 un reto cognitivo a los compa\u00f1eros. Solo un compa\u00f1ero encontr\u00f3 la soluci\u00f3n. De hecho pude observar que todos intentaron resolver con \u00e1nimo y entusiasmo el cometido. El ejercicio nos demostr\u00f3 que en la mayor\u00eda de veces para la construcci\u00f3n de formas y figuras \u00absiempre pensamos en la dimensi\u00f3n plana, no as\u00ed en la tercera dimensi\u00f3n o el volumen\u00bb. Llam\u00f3 la atenci\u00f3n la activaci\u00f3n como ejercicio inicial del Taller.<\/p>\n

Posteriormente, pasamos a la lectura del cuento: \u00abGusano busca esposa\u00bb tomado de la obra \u00abEl pollo que no quiso ser gallo<\/a>\u00bb (Ver Rese\u00f1a<\/a>) de Marco Tulio Aguilera Garramu\u00f1o<\/a> (blog del autor<\/a>). Cada compa\u00f1ero ley\u00f3 un fragmento. El contenido del cuento es muy entretenido. Y nos apoy\u00f3 significativamente para entender el nombre del espacio del laboratorio. Anal\u00f3gicamente la b\u00fasqueda, los sue\u00f1os, los tropiezos, las preguntas para llegar a su objetivo, tiene que ver con la metodolog\u00eda del espacio, la Comunidad de Indagaci\u00f3n<\/em>. Al mismo tiempo que se logr\u00f3 captar la idea del espacio en el que se enfatizar\u00e1 el di\u00e1logo, la convivencia y la construcci\u00f3n juntos. As\u00ed como en la b\u00fasqueda de intereses comunes -comentaron algunos compa\u00f1eros del grupo-.<\/p>\n

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Llam\u00f3 la atenci\u00f3n el tipo de actividad diversificada del video de Ana \u00bfverdad?<\/a> Basada en la obra de Francisco Hinojosa. Les gust\u00f3 apoyarse en el video para posteriormente entrar a la discusi\u00f3n y el di\u00e1logo mediante las preguntas que los compa\u00f1eros moderaron.<\/p>\n

El di\u00e1logo y participaci\u00f3n de los compa\u00f1eros fue din\u00e1mica y cordial. Se not\u00f3 el fomento a los valores y el respeto. Se respetaron los comentarios, turnos, y sobretodo puntos de vista. Se estimul\u00f3 la participaci\u00f3n entre los compa\u00f1eros y sirvi\u00f3 para que se externaran algunos \u00absentires\u00bb sugerencias y posturas.<\/p>\n

\u2022 Carolina felicit\u00f3 el espacio y la iniciativa. Coment\u00f3 sobre la importancia de abrir m\u00e1s espacios en la DUVI<\/a> para conocernos desde el punto de vista personal y laboral. Tambi\u00e9n le pareci\u00f3 significativo el concepto de flexibilidad del espacio, ya que en ese momento se ve\u00eda en la necesidad de estar saliendo y entrando y no caus\u00f3 mayor problema. La participaci\u00f3n de la compa\u00f1era fue muy puntual e importante, por su nivel cognitivo de ordenar ideas y retroalimentar a sus compa\u00f1eros. Ya eran un poco m\u00e1s de las 7 de la noche y la compa\u00f1era Carolina se pasaba a retirar a su casa (ya era la hora de la salida) y se regres\u00f3 entusiasmada a terminar la actividad.<\/p>\n

\u2022 Marco ofreci\u00f3 apoyo al espacio y al laboratorio y estimul\u00f3 a los compa\u00f1eros a continuar asistiendo al espacio. Coment\u00f3 que se sinti\u00f3 muy a gusto. Sugiri\u00f3 que para hacer m\u00e1s c\u00e1lido y relajado el encuentro se ofrecieran galletas y caf\u00e9.<\/p>\n

\u2022 \u00c1lvaro coment\u00f3 que hace falta este tipo de espacios donde se pueda platicar y reflexionar sobre aspectos interpersonales, y no s\u00f3lo lo objetivo si no tambi\u00e9n lo subjetivo, en un contexto institucional como la UVI<\/a>.<\/p>\n

En el marco de la proyecci\u00f3n de \u00abAna \u00bfVerdad?\u00bb se hizo hincapi\u00e9 sobre el respeto a la diversidad cultural. Tambi\u00e9n se argument\u00f3, que es complejo, nada f\u00e1cil, romper con estructuras y pr\u00e1cticas sociales que discriminan diferentes formas culturales y se conducen con las normas \u00ab\u00fanicas\u00bb preestablecidas por la sociedad dominante. No toda la gente es tolerante ante la presencia de diferentes patrones culturales. Uno podr\u00eda pensar que los profesionistas que trabajan con pueblos ind\u00edgenas son m\u00e1s sensibles a estas cuestiones; sin embargo no es as\u00ed, se dice, por ejemplo, que Malinowsky<\/a>, uno de los cl\u00e1sicos etn\u00f3grafos, expres\u00f3 cierta reticencia hacia los nativos y \u00fanicamente los consideraba como sujetos que habr\u00eda que estudiar.<\/p>\n

\u2022 Maura felicit\u00f3 la iniciativa del laboratorio. Coment\u00f3 que hace falta que entre todos podamos externar nuestras formas de pensar y conocernos mejor. Nos ofreci\u00f3 apoyo desde su experiencia y su formaci\u00f3n sobre recursos humanos.<\/p>\n

En resumen, se fortalecieron los valores, el respeto y se valor\u00f3 la convivencia entre los compa\u00f1eros de las diferentes \u00e1reas. Se enfatiz\u00f3 mucho sobre la importancia de mejorar la relaci\u00f3n interpersonal. Hace falta conocer mejor el proyecto intercultural -comentaron los asistentes-. Se extern\u00f3 que el dise\u00f1o de la LGID (Licenciatura en Gesti\u00f3n Intercultural para el Desarrollo, de la UVI) contribuy\u00f3 en buena medida, a la relaci\u00f3n del personal. Al t\u00e9rmino de \u00e9sta tarea cada quien se fue por su lado. Hay un cierto ambiente de individualismo en la instituci\u00f3n. \u00a1Si no se qu\u00e9 piensa el de junto, menos el del otro lado del muro! -comentaron-. El espacio del Taller: Gusan@ busca novi@<\/em> con la Comunidad de Indagaci\u00f3n<\/em>, en esta ocasi\u00f3n fortaleci\u00f3 m\u00e1s los saberes axiol\u00f3gicos y heur\u00edsticos que el te\u00f3rico conceptual.<\/p>\n

Coyunturalmente es f\u00e9rtil el espacio para fortalecer algunas \u00e1reas de oportunidad de la UVI, sobre todo el de las relaciones laborales. Me llam\u00f3 la atenci\u00f3n que -aunque hubo distracci\u00f3n en el espacio- finalmente se cumpli\u00f3 con el cometido.
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