{"id":6832,"date":"2010-04-15T10:37:33","date_gmt":"2010-04-15T15:37:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/?p=6832"},"modified":"2010-04-15T10:37:33","modified_gmt":"2010-04-15T15:37:33","slug":"taller-de-investigacion-accion-participativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/2010\/04\/15\/taller-de-investigacion-accion-participativa\/","title":{"rendered":"Taller de investigaci\u00f3n acci\u00f3n-participativa"},"content":{"rendered":"

Semati Palmera Rodr\u00edguez R\u00edos<\/strong>
\nDocente, UVI Totonacapan<\/em><\/p>\n

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Serie: <\/strong>Investigaci\u00f3n Acci\u00f3n Participativa: \u00bfC\u00f3mo puedo estudiar mi realidad?<\/em><\/span><\/strong>
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$\"Semati$ <\/a>Dentro de las experiencias educativas metodol\u00f3gicas tenemos la EE de Organizaci\u00f3n social y participaci\u00f3n<\/em><\/span><\/strong>, correspondiente al segundo semestre. Este semestre el objetivo de dicha EE es de ir formando junto con las estudiantes el sentido de la investigaci\u00f3n en la UVI; ir generando datos acerca de lo qu\u00e9 es la investigaci\u00f3n. Como parte de la etapa de exploraci\u00f3n de los estudiantes, en la Sede del Totonacapan, nos hemos hecho una pregunta que intentaremos responder a lo largo del curso\u2026 \u00bfC\u00f3mo puedo estudiar mi realidad?<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

La intenci\u00f3n principal es que los estudiantes puedan ir form\u00e1ndose la idea de la realidad en la que vivimos y c\u00f3mo es que nos podemos acercar a esta a trav\u00e9s de la investigaci\u00f3n como una herramienta de aprendizaje y acercamiento. Para lo anterior es que en clase y en el trabajo de campo se han organizado diferentes actividades. Algunas de esas actividades son compartidas los distintos profesores que nos encontramos en la sede.<\/p>\n

Como parte de dichas actividades los d\u00edas 04, 08 y 09 de marzo de este a\u00f1o los estudiantes del segundo semestre de la Sede del Totonacapan estuvieron trabajando con el profesor \u00c1lvaro L\u00f3pez Lobato <\/span><\/strong>en un taller sobre la investigaci\u00f3n acci\u00f3n-participativa<\/em> en la UVI.
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$\"tallerinvestigacionconalvaro_1\"$ <\/a>… $\"tallerinvestigacionconalvaro_2\"$ <\/a><\/p>\n

El taller comenz\u00f3 el jueves 04 con la pregunta \u00bfQu\u00e9 es investigar en la UVI?<\/span><\/strong><\/em>, a lo que los estudiantes respond\u00edan que es \u201cconocer las problem\u00e1ticas\u201d, \u201ctransformar la realidad\u201d, \u201cconocer la realidad de las comunidades\u201d, adem\u00e1s de algo que se necesita \u201cpara titularse\u201d. A lo que \u00c1lvaro agregaba, junto con m\u00e1s comentarios que fueron surgiendo, que la intenci\u00f3n de utilizar a la investigaci\u00f3n tiene que ver con varios puntos como el que\u2026<\/p>\n

\u2022 Las formas de aprender son diversas; las formas de conocimiento son cambiantes.
\n\u2022 Hay diferentes inteligencias que pueden desarrollarse a trav\u00e9s del proceso de investigaci\u00f3n
\n\u2022 Se pueden descubrir las formas propias de aprender
\n\u2022 Es una estrategia pedag\u00f3gica
\n\u2022 Es una estrategia did\u00e1ctica
\n\u2022 Es una estrategia de construcci\u00f3n del conocimiento
\n\u2022 La investigaci\u00f3n parta de la preocupaci\u00f3n, del sentir
\n\u2022 Es una forma de construcci\u00f3n del conocimiento.<\/p>\n

Dentro del \u00faltimo punto se hacia la diferencia entre el conocimiento cient\u00edfico y el conocimiento emp\u00edrico; siendo la UVI un lugar donde se intenta rescatar este \u00faltimo, intentando que sea un conocimiento que tenga incidencia en la realidad, que sirva a las comunidades.<\/p>\n

Con esto se pas\u00f3 a hablar de las diferentes maneras de hacer investigaci\u00f3n y que algunas de ellas son:<\/p>\n

1) La investigaci\u00f3n cuantitativa (que tiene que ver con n\u00fameros, frecuencias, datos, estad\u00edsticas).
\n2) La investigaci\u00f3n cualitativa (que tiene que ver con ir recuperando cualidades m\u00e1s subjetivas) y dentro de \u00e9sta podemos encontrar:<\/p>\n

\u2022 La investigaci\u00f3n participativa, relacionada con el participar mientras investigamos
\n\u2022 La investigaci\u00f3n acci\u00f3n, donde se quiere implementar acciones que nos permitan ir generando nuevos conocimientos.
\n\u2022 La investigaci\u00f3n vinculada: Compartir, relacionarnos, interactuar. \u2013Vinculaci\u00f3n del estudiante, -Vinculaci\u00f3n del conocimiento, -construir conocimiento intercultural
\n\u2022 La etnograf\u00eda.
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$\"tallerinvestigacionconalvaro_3\"$ <\/a><\/p>\n

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\nPara enfatizar en la parte de la investigaci\u00f3n acci\u00f3n participativa se intent\u00f3 definir a la participaci\u00f3n, con lo que se comentaron algunos puntos.<\/p>\n

\u2022 La participaci\u00f3n es compartir e incidir en algo. Hacer cosas, acciones en conjunto con otras personas.
\n\u2022 Aportar ideas, opiniones de manera voluntaria.
\n\u2022 Trabajar en grupo
\n\u2022 B\u00fasqueda de soluciones
\n\u2022 Retroalimentaci\u00f3n
\n\u2022 Logar la autodeterminaci\u00f3n de los sujetos y colectivos para decidir su futuro
\n\u2022 Promover un sujeto cr\u00edtico de su realidad y propositivo.
\n.<\/p>\n

$\"tallerinvestigacionconalvaro_4\"$ <\/a>… $\"tallerinvestigacionconalvaro_5\"$ <\/a><\/p>\n

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\nEl d\u00eda lunes 08 de marzo se estuvieron preparando exposiciones en 3 equipos, bas\u00e1ndose en lecturas escogidas sobre la investigaci\u00f3n acci\u00f3n-participativa, para el martes 09 realizar las exposiciones y posteriormente discutirlas y as\u00ed llegar a puntos, a manera de conclusi\u00f3n, de lo que es la investigaci\u00f3n.
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$\"tallerinvestigacionconalvaro_6\"$ <\/a>… $\"tallerinvestigacionconalvaro_7\"$ <\/a><\/p>\n

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\nINVESTIGACI\u00d3N ACCI\u00d3N-PARTICIPATIVA:<\/p>\n

\u2022 Interacci\u00f3n entre el investigador y los sujetos
\n\u2022 Proceso metodol\u00f3gico para detectar los problemas y accionar a los sujetos para su transformaci\u00f3n
\n\u2022 Toma de decisiones de forma grupal o colectiva
\n\u2022 Trata de deliberar a grupos marginados, una lucha por sus intereses
\n\u2022 Promover acciones para el desarrollo de una sociedad: desarrollar sus capacidades, las habilidades que saben hacer (proceso de construcci\u00f3n y generaci\u00f3n del conocimiento)
\n\u2022 La investigaci\u00f3n debe ser transformadora
\n\u2022 Generaci\u00f3n de un tema que apoye a las comunidades.
\n.<\/p>\n

$\"tallerinvestigacionconalvaro_8\"$ <\/a>… $\"tallerinvestigacionconalvaro_9\"$ <\/a><\/p>\n

Fotograf\u00edas: Semati Palmera Rodr\u00edguez R\u00edos<\/em><\/p>\n

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\nPara ampliar<\/span>:
\n\u2022 \u00abLa revoluci\u00f3n educativa de la UVI<\/a>\u00bb (Jorge Morales V\u00e1zquez)
\n\u2022 \u00ab Investigaci\u00f3n, eje en la formaci\u00f3n de los estudiantes de la UVI<\/a>\u00bb (Raciel D. Mart\u00ednez G\u00f3mez)
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Semati Palmera Rodr\u00edguez R\u00edos Docente, UVI Totonacapan . Serie: Investigaci\u00f3n Acci\u00f3n Participativa: \u00bfC\u00f3mo puedo estudiar mi realidad? . Dentro de las experiencias educativas metodol\u00f3gicas tenemos la EE de Organizaci\u00f3n social y participaci\u00f3n, correspondiente al segundo semestre. Este semestre el objetivo de dicha EE es de ir formando junto con las estudiantes el sentido de la […]<\/p>\n","protected":false},"author":1291,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17,25,45,64],"tags":[],"class_list":["post-6832","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-curso-yo-taller","category-docente","category-investigacion","category-sede-huasteca"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6832","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1291"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6832"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6832\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6832"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6832"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6832"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}