{"id":7262,"date":"2010-06-14T14:58:56","date_gmt":"2010-06-14T19:58:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/?p=7262"},"modified":"2010-06-14T14:58:56","modified_gmt":"2010-06-14T19:58:56","slug":"foro-estudiantil-universitario-visiones-sobre-la-diversidad-cultural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/2010\/06\/14\/foro-estudiantil-universitario-visiones-sobre-la-diversidad-cultural\/","title":{"rendered":"Foro Estudiantil Universitario: \u00abVisiones Sobre la Diversidad Cultural\u00bb"},"content":{"rendered":"

Ricardo Flores Rodr\u00edguez
\nManuel Sol Rodr\u00edguez
\nGerardo \u00c1vila Pardo<\/strong>
\nDocentes
\nUnidad de Enlace Acad\u00e9mico, Regiones Xalapa, Veracruz-Boca del R\u00edo<\/em><\/p>\n

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$\"Direcci\u00f3n$ <\/a>Los integrantes de la Unidad de Enlace Acad\u00e9mico (UEA) Xalapa-Veracruz-Boca del R\u00edo: Ricardo Flores<\/a>, Manuel Sol<\/span><\/strong> y Gerardo \u00c1vila<\/a> los invitamos cordialmente a este foro donde participar\u00e1n estudiantes de 19 facultades de la UV; aprovechamos el espacio para agradecer a la Facultad de Ciencias Agr\u00edcolas<\/a> (Unidad de Ciencias Biol\u00f3gico Agropecuarias, Zona UV, Xalapa) por el apoyo proporcionado para la realizaci\u00f3n de este evento, los esperamos.
\n.
\nAntecedentes<\/strong><\/p>\n

Actualmente fen\u00f3menos como la migraci\u00f3n y el acceso a la informaci\u00f3n mediante las TICs, han permitido la visibilizaci\u00f3n de problem\u00e1ticas globales relacionadas -entre muchas otras- a la cuesti\u00f3n de los derechos ciudadanos y el respeto de los derechos culturales de grupos desfavorecidos; por otra parte se observa necesaria la valoraci\u00f3n de otras miradas, de otros saberes \u201cdiversos\u201d, de otras formas de entender el mundo, que pueden coadyuvar a comprender est\u00e1s tem\u00e1ticas, as\u00ed como problemas de diversos ordenes: pol\u00edticos, econ\u00f3micos, ecol\u00f3gicos, educativos, que en las \u00faltimas d\u00e9cadas se han vuelto m\u00e1s complejos.<\/p>\n

Las Unidades de Enlace Acad\u00e9mico de la UV Intercultural a trav\u00e9s de las EE que oferta en el AFEL, busca promover la reflexi\u00f3n sobre estas tem\u00e1ticas y la pertinencia del enfoque intercultural, entre estudiantes de diversas facultades de la UV con miras a coadyuvar a la formaci\u00f3n integral del estudiante universitario.
\n.
\nObjetivo<\/strong><\/p>\n

\u2022 Difundir las percepciones y reflexiones desarrolladas por estudiantes de las EE: Diversidad Cultural<\/span><\/strong> y M\u00e9xico Pa\u00eds Pluricultural<\/span><\/strong>, sobre fen\u00f3menos relacionados a la diversidad cultural, orientadas a fortalecer la equidad y el pluralismo en el seno de la UV desde la perspectiva del enfoque intercultural.<\/p>\n

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\nEstudiantes Participantes<\/strong>
\n.<\/p>\n

$\"forovisiones1\"$ <\/a><\/p>\n

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Visiones Sobre la Diversidad Cultural<\/em>
\nAuditorio de la Facultad de Ciencias Agr\u00edcolas<\/a>
\nUnidad de Ciencias Biol\u00f3gico Agropecuarias, Zona UV, Xalapa
\n16 de junio de 2010, 09:00-15:30 hrs<\/strong><\/h2>\n
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$\"forovisiones2\"$ <\/a><\/p>\n
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\n.
\nPROGRAMA<\/strong>
\n.
\n09:00 – 09:30 hrs, Apertura: Presentaci\u00f3n: Visiones sobre la diversidad cultural<\/p>\n
Bloque I: Discriminaci\u00f3n de g\u00e9nero e intolerancia ante la diversidad sexual<\/em><\/strong>
\n09:30 – 11:00 hrs
\n\u2022 Preferencias sexuales diversas, homofobia
\n\u2022 Los Muxes del Istmo de Tehuantepec
\n\u2022 Equidad de g\u00e9nero en Instituciones de educaci\u00f3n superior
\n\u2022 Una mirada multicolor de la sociedad
\n\u2022 Usando Face Book para promover los estudios de genero y su necesidad en la formaci\u00f3n profesional de estudiantes universitarios
\n\u2022 Homosexualidad: aceptaci\u00f3n o indiferencia<\/p>\n
11:00 – 11:25, Receso<\/p>\n
Bloque II: Identidad y cultura<\/em><\/strong>
\n11:25 -12.25 hrs
\n\u2022 Identidades juveniles
\n\u2022 \u00c9poca de oro del Cine Mexicano
\n\u2022 Relaciones sociales e identidades
\n\u2022 Chicanos<\/p>\n
Bloque III: Educaci\u00f3n e interculturalidad<\/em><\/strong>
\n12:25 – 13:55 hrs
\n\u2022 Conciencia social ante la interculturalidad
\n\u2022 Educaci\u00f3n para la paz<\/p>\n
12:55 – 13:20 hrs, Receso y continuaci\u00f3n con el programa<\/p>\n
\u2022 Estr\u00e9s aculturativo en estudiantes universitarios
\n\u2022 Educaci\u00f3n ind\u00edgena<\/p>\n
Bloque IV: Comunicaci\u00f3n y globalizaci\u00f3n<\/em><\/strong>
\n14:05 – 15:10 hrs
\n\u2022 Globalizaci\u00f3n y cultura
\n\u2022 Acciones y reacciones sobre la ley SB1070 del Estado de Arizona
\n\u2022 Rock alternativo
\n\u2022 Ley SB1070 de Arizona, propuesta de ley para el ejercicio del racismo
\n.
\n15:20 – 15:30 hrs, Cierre: Consideraciones generales
\n.
\n.<\/p>\n
$\"Baja$ <\/a> (Programa, PDF, 118 KB<\/em><\/a>) |\u00a0 $\"\"$ <\/a> (Cartel, PNG, 884 KB<\/em><\/a>)<\/p>\n
.
\n.
\n.
\n.
\n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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