{"id":7703,"date":"2010-10-22T18:25:54","date_gmt":"2010-10-22T23:25:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/?p=7703"},"modified":"2010-10-22T18:25:54","modified_gmt":"2010-10-22T23:25:54","slug":"v-congreso-internacional-de-innovacion-educativa-el-enfoque-basado-en-competencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/2010\/10\/22\/v-congreso-internacional-de-innovacion-educativa-el-enfoque-basado-en-competencias\/","title":{"rendered":"V Congreso Internacional de Innovaci\u00f3n Educativa \u00abEl enfoque basado en competencias\u00bb"},"content":{"rendered":"

Abel Rogelio Terrazas<\/strong>
\nDocente, Unidad de Enlace Acad\u00e9mico
\nRegi\u00f3n Coatzacoalcos-Minatitl\u00e1n<\/em><\/p>\n

.<\/p>\n

$\"Abel$ <\/a>Del 13 al 15 de octubre se realiz\u00f3 en M\u00e9rida el V Congreso Internacional de Innovaci\u00f3n Educativa, \u201cEl enfoque basado en competencias: innovar en educaci\u00f3n\u201d<\/span><\/strong><\/a>, en el cual tuve la oportunidad de asistir presentando la ponencia \u201cCompetencias interculturales en el modelo educativo integral flexible, esquema de su desarrollo e interacci\u00f3n\u201d (VCIEE, 2010: 403-409), adem\u00e1s de compartir las perspectivas, miradas, enfoques, y sobre todo, la larga experiencia de l@s docentes en representaci\u00f3n de las instituciones participantes, entre las cuales estuvieron: Instituto Polit\u00e9cnico Nacional, Universidad Veracruzana y Universidad Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n, entre otras. En t\u00e9rminos generales es importante destacar c\u00f3mo las experiencias particulares de l@s profesr@s presentes dan sentido al modelo basado en competencias que las instituciones de educaci\u00f3n superior vienen implementando desde hace poco. Estas experiencias se vieron reflejadas tambi\u00e9n en la elaboraci\u00f3n de Carteles que relacionan la teor\u00eda a la pr\u00e1ctica, ya que pusieron de relieve su \u00edntima reciprocidad cuando de docencia se trata. Los carteles fueron una muestra de creatividad, prestancia y empe\u00f1osidad por parte de l@s docentes, pues adem\u00e1s de ambientar visualmente el escenario -Hotel Fiesta Inn, de la Ciudad de M\u00e9rida-, dieron pie a comentarios, planteamiento de preguntas y retroalimentaci\u00f3n para el evento en general.<\/p>\n

En este Encuentro se puso de relieve el sentido que l@s profesor@s otorgan a las instituciones de educaci\u00f3n superior, pues al estar frente a grupo, en reuniones acad\u00e9micas como esta y las de su propia instituci\u00f3n, as\u00ed como al organizar eventos tales como debates y foros, ponen de su parte en sentido personal, cuesti\u00f3n donde el car\u00e1cter de cada un@, -aunado a los intereses de formaci\u00f3n e historia vital-, aportan al colectivo una din\u00e1mica diferenciada de manera institucional, de donde resulta el car\u00e1cter o \u201ccostumbre\u201d de cada universidad. El enfoque basado en competencias (EBC) constituye un planteamiento articulador de saberes y propuestas innovadoras, precisamente sobre la relaci\u00f3n directa entre la instituci\u00f3n y las personas que la constituyen, al tratarse de un modo de enfrentar problem\u00e1ticas comunes y responder a necesidades donde las individualidades se igualan, se alternan, contribuyen, difieren, a partir de la \u2018competencia\u2019 de cada un@ respecto al modelo educativo como marco com\u00fan. La innovaci\u00f3n es entonces, apertura, entendiendo esta apertura en su sentido amplio: como una capacidad de cuestionar las propias pr\u00e1cticas, experimentar otras, buscar sinergias, todo lo cual no excluye la implementaci\u00f3n de tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n como sin\u00f3nimo de innovaci\u00f3n; tambi\u00e9n permite pensar din\u00e1micas administrativas m\u00e1s congruentes a las necesidades del profesorado y el alumnado; y la formulaci\u00f3n de l\u00edneas de investigaci\u00f3n para la innovaci\u00f3n.<\/p>\n

El EBC requiere como punto de partida, -valga la redundancia-, la competencia de innovar por parte del profesorado, pero no innovar en \u201cpro\u201d de la innovaci\u00f3n misma como pasar\u00eda si adopt\u00e1semos el enfoque en t\u00e9rminos de progreso, sino de empezar a pensar su necesidad, \u00bflo adoptamos por inercia o realmente con la finalidad de responder a problem\u00e1ticas globales, planetarias, contempor\u00e1neas, y por qu\u00e9 pensar en \u2018competencias\u2019 en cualquiera de estos alcances?<\/p>\n

Interesad@s en conocer las ponencias, mismas que est\u00e1n agrupadas en la Memoria VCIEE, 2010, pongo a su disposici\u00f3n v\u00eda correo electr\u00f3nico en formato pdf, agrupadas en los siguientes ejes:<\/p>\n

Eje 1. <\/strong>Estado del arte en la innovaci\u00f3n educativa y las competencias
\nEje 2. <\/strong>El educador ante la innovaci\u00f3n en los enfoques de aprendizajes basados en competencias
\nEje 3.<\/strong> Modalidades Educativas y el enfoque basado en competencias
\nEje 4.<\/strong> La innovaci\u00f3n en la administraci\u00f3n acad\u00e9mica de los programas educativos para el enfoque basado en competencias
\nEje 5.<\/strong> La investigaci\u00f3n sobre las competencias para la innovaci\u00f3n educativa<\/p>\n

Peque\u00f1a muestra de los Carteles expuestos:<\/p>\n

$\"100_1624\"$ <\/a>.. $\"100_1625\"$ <\/a>.. $\"100_1627\"$ <\/a><\/p>\n

$\"100_1636\"$ <\/a>.. $\"100_1638\"$ <\/a>.. $\"100_1641\"$ <\/a><\/p>\n

$\"100_1642\"$ <\/a>.. $\"100_1647\"$ <\/a>
\n.
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\n.
\n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Abel Rogelio Terrazas Docente, Unidad de Enlace Acad\u00e9mico Regi\u00f3n Coatzacoalcos-Minatitl\u00e1n . Del 13 al 15 de octubre se realiz\u00f3 en M\u00e9rida el V Congreso Internacional de Innovaci\u00f3n Educativa, \u201cEl enfoque basado en competencias: innovar en educaci\u00f3n\u201d, en el cual tuve la oportunidad de asistir presentando la ponencia \u201cCompetencias interculturales en el modelo educativo integral flexible, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1291,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[25,68,76],"tags":[],"class_list":["post-7703","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-docente","category-simposio","category-unidad-de-enlace-academico-region-coatzacoalcos-minatitlan"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7703","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1291"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7703"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7703\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7703"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7703"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7703"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}