{"id":8499,"date":"2011-05-25T10:31:13","date_gmt":"2011-05-25T15:31:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/?p=8499"},"modified":"2011-05-25T10:31:13","modified_gmt":"2011-05-25T15:31:13","slug":"salida-a-campo-comunidad-de-adolfo-ruiz-cortines","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/blogs\/uvi\/2011\/05\/25\/salida-a-campo-comunidad-de-adolfo-ruiz-cortines\/","title":{"rendered":"Salida a Campo: comunidad de Adolfo Ruiz Cortines"},"content":{"rendered":"

Zurisaddai Hern\u00e1ndez Mungu\u00eda<\/strong>
\n\u00c1rea de Formaci\u00f3n B\u00e1sica General
\nEstudiante, Segundo Semestre
\nUVI Totonacapan<\/em><\/p>\n

.<\/p>\n

$\"Zurisaddai$ <\/a>Mi compa\u00f1era Evangelina Evangelio Ju\u00e1rez<\/strong><\/span><\/a> y yo estamos trabajando en la comunidad de Adolfo Ruiz Cortines, municipio de Coxquihui<\/span><\/strong><\/a>, como parte de nuestra formaci\u00f3n como licenciadas en Gesti\u00f3n Intercultural para el Desarrollo<\/span><\/strong><\/a>.
\nEva vive en esta comunidad y para la pr\u00e1ctica de campo ten\u00edamos que trabajar en comunidades diferentes a las que ya han trabajado los compa\u00f1eros de otros semestres, ella me dijo que en esta comunidad de Adolfo Ruiz Cortines no la hab\u00edan trabajado por lo que acordamos trabajar en esa comunidad.<\/p>\n

El 23 de febrero sal\u00ed de Espinal para ir a la pr\u00e1ctica de campo<\/strong>, llegu\u00e9 a casa de Eva ya que su pap\u00e1 es el agente municipal de esta comunidad y fue con la primera persona que platicamos. \u00c9l se llama Gaudencio Evangelio Lucas<\/strong>. Posteriormente empezamos a realizar las entrevistas en la comunidad, primero fuimos a entrevistar a la se\u00f1ora Dolores Garc\u00eda<\/strong>, al se\u00f1or Juan Gaona Vega<\/strong> y a la se\u00f1ora Viviana Garc\u00eda<\/strong>, para que nos platicaran acerca de sus cosmovisiones, al terminar estas entrevistas me sent\u00e9 en la calle con Eva cerca de la escuela primaria y estuvimos observando la comunidad y la relaci\u00f3n que existe entre las personas, me pude dar cuenta que la mayor\u00eda de las personas hablan la lengua totonaca.<\/p>\n

Posteriormente nos organizamos para continuar con las tareas, nos fuimos a un cerro para observar las principales calles y la localizaci\u00f3n de las casas. En esta primera salida a campo tuve muchas experiencias tanto agradables como desagradables. Al ir por primera vez a la comunidad de Adolfo Ruiz Cortines, antes de llegar a esta comunidad tuve que caminar, pero no sab\u00eda que camino era. Un se\u00f1or iba pasando por donde yo estaba, me acerqu\u00e9 al se\u00f1or para preguntarle si iba bien, pero el se\u00f1or hablaba la lengua totonaca y yo no, entonces no sab\u00eda c\u00f3mo preguntarle porque \u00e9l no me iba a entender y ni yo a \u00e9l.<\/p>\n

Segu\u00ed caminando y en el camino me encontr\u00e9 a Eva mi compa\u00f1era, al llegar a su casa pude observar y escuchar que hablaban en totonaco, al salir a realizar las entrevistas la mayor\u00eda de las personas contestaba en totonaco y como yo no hablo la lengua no lograba entender lo que ellos me dec\u00edan, pero Eva s\u00ed, ella me comentaba lo que las personas estaban diciendo, en algunas ocasiones me comuniqu\u00e9 con algunos ni\u00f1os por medio de se\u00f1as. Me sent\u00ed extra\u00f1a en ese lugar porque cuando las personas hablaban en totonaco yo no entend\u00eda lo que dec\u00edan.<\/p>\n

Durante mi primer salida a campo<\/strong> en este segundo semestre me gust\u00f3 mucho porque la gente nos apoy\u00f3 en las entrevistas que realizamos, hab\u00eda personas que aparte de hablar la lengua totonaca tambi\u00e9n hablan espa\u00f1ol y con ellas si pude comunicarme m\u00e1s f\u00e1cil. Al t\u00e9rmino de las actividades me pude dar cuenta que necesitaba hablar y entender la lengua totonaca para poder comunicarme con las personas.<\/p>\n

En esta comunidad realizamos un taller para conocer \u00bfc\u00f3mo se organiza la comunidad, actividades econ\u00f3micas y costumbres? Mi compa\u00f1era Eva preguntaba en espa\u00f1ol y en totonaco sobre las fuentes de ingreso y las condiciones de ingreso y yo anotaba las respuestas en papel bond, algunas respuestas eran en totonaco y otras en espa\u00f1ol, las respuestas que eran en totonaco no las entend\u00eda por lo que Eva dec\u00eda el significado en espa\u00f1ol para anotar las respuestas. Despu\u00e9s las personas que estuvieron en el taller elaboraron un croquis de la comunidad. En lo personal me gust\u00f3 que la gente participara con entusiasmo y que nos hayan apoyado mucho en estas actividades que realizamos, por \u00faltimo compramos refrescos y convivimos con ellos.<\/p>\n

En la \u00faltima salida a campo<\/strong> nuestro objetivo era conocer las formas de organizaci\u00f3n de cada familia, \u00bfc\u00f3mo participa cada individuo con la comunidad?, \u00bfcu\u00e1les son los roles de trabajo de cada integrante de la familia? y as\u00ed tambi\u00e9n conocer si \u00bfa\u00fan se practica la mano-vuelta? o la ayuda mutua entre los habitantes de la comunidad.<\/p>\n

En esta ocasi\u00f3n salimos a realizar entrevistas a las personas, hubo personas que no pod\u00edan contestar las preguntas en ese momento porque se encontraban realizando los quehaceres del hogar, otras personas no se encontraban en sus casas porque hab\u00edan salido a trabajar, pero tambi\u00e9n hubo personas que si nos pudieron ayudar en estas entrevistas.<\/p>\n

En esta ocasi\u00f3n me gust\u00f3 visitar nuevamente Ruiz Cortines, ya pude comunicarme m\u00e1s con las personas durante el camino me saludaban en totonaco y ya pod\u00eda responderles, logr\u00e9 tener una mejor comunicaci\u00f3n con ellos, me gust\u00f3 la forma en que los habitantes de esta comunidad me atendieron y me recibieron como estudiante de la UVI.
\n.
\n.
\n.
\n.
\n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"