Universidad Veracruzana

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Datos generales Dra. Olivia Jarvio

Datos Generales

Nombre(s): Antonia Olivia Jarvio Fernández
Entidad Académica: Centro de Estudios de la Cultura y la Comunicación
Antigüedad: 32 años
Tipo Contratación: 1-Planta
Ultimo Grado de Estudios: Doctorado
Línea de Investigación: Prácticas y representaciones sociales de la lectura digital en la UV
Nivel SNI: N1

Cuerpo Académico UV

Nombre del Cuerpo Académico: Estudios de la Cultura y la Comunicación en América Latina
Grado de Consolidación: Consolidado
Rol en el CA:  Colaboradora


Docencia                            

Septiembre 2020 – Agosto 2021

Nombre de la Experiencia Educativa (EE): Lectura y escritura en el contexto universitario
Programa Educativo: Especialización en Promoción de la Lectura

Nombre de la Experiencia Educativa (EE): Evaluación de programas y proyectos de literacidad
Programa Educativo: Maestría en Literacidad Universidad de Guadalajara

Nombre de la Experiencia Educativa (EE): Taller para promotores de lectura
(formato digital AFEL)
Programa Educativo: Especialización en Promoción de la Lectura

Septiembre 2019 – Agosto 2020

Nombre de la Experiencia Educativa (EE): Lectura y escritura en el contexto universitario
Periodo: Agosto 2019-enero2020
Programa Educativo: Especialización en Promoción de la Lectura

Nombre de la Experiencia Educativa (EE): Seminario de Metodología de la Lectura
Programa Educativo: Especialización en Promoción de la Lectura, sede Córdoba

Nombre de la Experiencia Educativa (EE): Taller para promotores de Lectura (AFEL)
Programa Educativo: Centro de Estudios de la Cultura y la Comunicación

Nombre de la Experiencia Educativa (EE): Seminario de Metodología de la Lectura
Programa Educativo: Especialización en Promoción de la Lectura, sede Veracruz (impartida de forma virtual)

Nombre de la Experiencia Educativa (EE): Taller de Género de Lectura y Escritura
Programa Educativo: Especialización en Promoción de la Lectura, sede Xalapa (impartida de forma virtual)

Agosto 2018 – Julio 2019

Nombre de la Experiencia Educativa (EE): Taller para promotores de Lectura (AFEL)
Programa Educativo: Centro de Estudios de la Cultura y la Comunicación

Nombre de la Experiencia Educativa (EE): Taller para promotores de Lectura (AFEL)
Programa Educativo: Centro de Estudios de la Cultura y la Comunicación

Nombre de la Experiencia Educativa (EE): Lectura y escritura en el contexto universitario
Programa Educativo: Especialización en Promoción de la Lectura

 

Publicaciones

2024

Artículos colectivos

Jarvio Fernández, A. O., López Salas, A. A., y Reyes Vázquez, D. (2024). Segmentación multivariante del personal de bibliotecas públicas de Veracruz, México. Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, bibliotecología E información38(100), 123–140. https://doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2024.100.58094

Jarvio Fernández, A. O y Velasco Sánchez, G. M. (2024). Lectura placentera y alfabetización académica temprana con docentes de educación básica. Diálogos sobre educación, (30) https://doi.org/10.32870/dse.v0i30.1447

2022

Artículos colectivos

Jarvio Fernández, O. y Herros Sánchez, I. G. (2022). Fomento de lectura y escritura en adultos mayores. Liminar. Estudios Sociales y Humanísticos (20) 1, 1-14 https://doi.org/10.29043/liminar.v20i1.895

Martínez Roldán, R. L. , y Jarvio Fernández, A. O. (2022). Promoción de la lectura en comunidades sordas de México durante la Pandemia de Covid-19 . Traslaciones. Revista Latinoamericana De Lectura Y Escritura, 9(17), 218–241. https://doi.org/10.48162/rev.5.062

2021

Artículos

Artículos individuales

Jarvio Fernández, O. (2021). La promoción de la lectura en la vinculación universitaria. RIDE Revista Ibeoramericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 12 (23) https://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/issue/view/23

Artículos colectivos

Jarvio Fernández, O. y Lara Reyes, E. Y. (2021). Marginación educativa y violencia. Una intervención de lectoescritura en telebachillerato.  Sinéctica Revista Electrónica de Educación, 57.
https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/ article/view/1288

Artículos en Revista electrónica (con DOI)

Artículos colectivos

Jarvio Fernández, O., Sánchez Sosa, E. R.  y Mario Miguel Ojeda Ramírez, M. M. (2021). Promoción de la lectura digital: un estudio de caso entre oficinistas universitarios. IE Revista De Investigación Educativa De La REDIECH, 12, e1230.
http://doi.org/10.33010/ie_rie_rediech.v12i0.1230

2020

Capítulos de libro impresos

Capítulos de libros individuales

Jarvio Fernández, O. (2020). La lectura de literatura en estudiantes universitarios: factores asociados a las prácticas lectoras. En Ramírez Leyva, E.M. (coord.). La formación de lectores más allá del campo disciplinar, (pp. 215-233). Universidad Nacional Autónoma de México.

Capítulos de libros colectivos (coordinados)

Jarvio Fernández, O. y Ojeda Ramírez, M. M.  (2020).  La Especialización en Promoción de la Lectura de la Universidad Veracruzana: Innovación académica y de gestión de posgrado. En Delfín Beltrán, L.A., Arano Chávez, R.M. y Escudero Macluf, J. (coord.). Método de caso: una opción de formación para la investigación (pp. 209-224). Red Iberoamericana de Academia de Investigación A.C

Artículos en Revista electrónica (con DOI)

Artículos colectivos

Jarvio Fernández, O. y, Rendón-Galvis, S. C. (2020). El uso de las TIC para promover la lectura en bibliotecas públicas con la intervención de los bibliotecarios. Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información,34 (83), 129-144.
http://dx.doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2020.83.58095.

2019

Capítulos de libros impresos

Capítulos de libros individuales

Jarvio Fernández, O.  (2019). Lectura académica y lectura de literatura en la comunidad de la Universidad Veracruzana. En E. M., Ramírez Leyva (Coord.) De la lectura académica a la lectura estética. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información-UNAM

Artículos

Artículos individuales

Jarvio Fernández, O. (2019). Prácticas y representaciones sociales de la lectura digital en la Universidad Veracruzana. Caracteres: estudios culturales y críticos de la esfera digital, 8 (2), 355-376.

Jarvio Fernández, O. (2019). La lectura en la Universidad Veracruzana. Mi biblioteca: Revista del mundo bibliotecario, (57), 42-46

2018

Artículos

Artículos colectivos

Jarvio Fernández, O. y Sergio Antonio López Acosta, S. A. (2018). Promoción de la lectura en espacios virtuales: el caso del Portal de Lectores y Lecturas en la Universidad Veracruzana. Revista Álabe, (18). http://revistaalabe.com/index/alabe/issue/view/20/showToc

Artículos en Revista electrónica (con DOI)

Jarvio Fernández, O. y Mario Miguel Ojeda Ramírez, M. M. (2018). La lectura no utilitaria en la universidad en la era digital. Un análisis multivariante que ubica el texto impreso en la lectura de literatura.  Revista Palabra Calve, 7 (2).
doi.org/10.24215/18539912e051. http://www.fahce.unlp.edu.ar/academica/areas/bibliotecologia/noticias/palabra-clave-vol-7-num-2-2018

 Participación como ponente o conferencista en eventos académicos

Nombre del evento académico: Congreso Normalista de Educación «Educar hoy»
Tipo de evento: Nacional
Fecha: 20 de mayo de 2022
Tipo de participación: Ponente
Título (Ponencia/ Conferencia): ¿Por qué los profesores debemos ser lectores?

Nombre del evento académico: Segunda Jornada Internacional de Fomento a la Lectura en las Bibliotecas Universitarias «LA LECTURA DESDE LAS BIBLIOTECAS PARA LA INCLUSIÓN, LA VINCULACIÓN SOCIAL Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE»
Tipo de evento: Internacional
Fecha: 27 de abril de 2022
Tipo de participación: Ponente
Título (Ponencia/ Conferencia): Programa Universitario de Formación de Lectores de la UV: su incidencia social con proyectos de intervención

Nombre del evento académico: 1er. Encuentro de promotores de lectura SEMS “Nos leemos”
Tipo de evento: Nacional
Fecha: 08 de julio de 2021
Tipo de participación: Conferencia Magistral
Título (Ponencia/ Conferencia): La importancia de la profesionalización en la promoción de la lectura

Nombre del evento académico: Seminario de Investigación de la Maestría en Ciencias de la Información Documental de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Tipo de evento: Nacional
Fecha: 25 de junio de 2021
Tipo de participación: Ponente
Título (Ponencia/ Conferencia): Una propuesta de investigación e incidencia para promover la lectura desde las bibliotecas públicas

Nombre del evento académico: I Seminario Internacional Interuniversitario de Lectura y
Escritura en la Universidad (RIUL, la U. de Extremadura, la U. de Jaén y la U. de León, España)
Tipo de evento: Nacional
Fecha: 16 de abril de 2021
Tipo de participación: Ponente Internacional
Título (Ponencia/ Conferencia):

Nombre del evento académico:  1er. Foro de Lectura y Escritura Académicas de la UV
Tipo de evento: Nacional
Fecha: 15 de abril de 2021
Tipo de participación: Conferencia Magistral
Título (Ponencia/ Conferencia): Ecosistema de la lectura y la escritura en la universidad

Nombre del evento académico: Evento de la Fac. de Contaduría y Administración Coatzacoalcos
Tipo de evento: Local
Fecha: 26 de octubre de 2020
Tipo de participación: Ponente
Título (Ponencia/ Conferencia): Un camino hacia la lectura en la universidad

Nombre del evento académico: III Congreso Internacional de la Red Internacional de Universidades Lectoras: Imaginando el Futuro de la Lectura a propósito de Asimov y Bradbury
Tipo de evento:  Internacional
Fecha: 29 de septiembre de 2020
Tipo de participación: Ponente
Título (Ponencia/ Conferencia): La lectura y la comunicación en un programa de desarrollo integral de las capacidades informativas y digitales: contribución de la biblioteca universitaria a la formación de los profesionistas del futuro

Nombre del evento académico: 1er. Seminario Interuniversitario sobre la escritura académica, Red Internacional de Universidades Lectoras
Tipo de evento: Internacional
Fecha: 30 de abril de 2020
Tipo de participación:
Título (Ponencia/ Conferencia): La escritura en la universidad

Nombre del evento académico: 1er. Foro LEA UV Lectura y Escritura Académicas
Tipo de evento: Nacional
Fecha: 15 de abril de 2020
Tipo de participación: Nacional
Título (Ponencia/ Conferencia): Ecosistema de la lectura y la escritura en la universidad

Nombre del evento académico: Foro Virtual: La lectura en tiempos de la COVID 19
Tipo de evento: Nacional – UNAM
Fecha: 23 de abril 2020
Tipo de participación:  Ponencia
Título (Ponencia/ Conferencia): ¿Qué se lee en época de confinamiento?

Nombre del evento académico: Coloquio Leer y escribir desde las disciplinas
Tipo de evento: Nacional -CECC
Fecha: 05 de noviembre 2019
Tipo de participación: Conferencista
Título (Ponencia/ Conferencia): Enseñanza de la lectura en las disciplinas

Nombre del evento académico: Décima Feria del Libro Plaza Lerdo
Tipo de evento: Nacional
Fecha: Noviembre 2019
Tipo de participación: Conferencista
Título (Ponencia/ Conferencia): Experiencias y estrategias  para el fomento de la lectura

Nombre del evento académico: 10º. Aniversario del Centro de Estudios de la Cultura y la Comunicación de la UV
Tipo de evento: Nacional -UV
Fecha: Octubre 2019
Tipo de participación: Conferencista
Título (Ponencia/ Conferencia): Gusto, dedicación, preferencia de formato y concepto de lectura de literatura en estudiantes universitarios

Nombre del evento académico: Seminario de Investigación de Lectura
Tipo de evento: Nacional -UNAM
Fecha: 29 de agosto 2019
Tipo de participación: Ponencia
Título (Ponencia/ Conferencia): La formación de lectores más allá del campo disciplinar

Nombre del evento académico: 50 Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía
Tipo de evento: Nacional – AMBAC
Fecha: Junio de 2019
Tipo de participación:
Título (Ponencia/ Conferencia): Alfabetización y Lectura. Contribución de la biblioteca al desarrollo democrático sostenible. Propuesta para una Política Nacional de Lectura

Nombre del evento académico: Décimo aniversario de la USBI Ixtaczoquitlán
Tipo de evento: Nacional – UV
Fecha: 20 de mayo de 2019
Tipo de participación: Conferencia
Título (Ponencia/ Conferencia): Leer, ¿para qué?

Nombre del evento académico: I Congreso Internacional La lectura en contextos universitarios. Un examen pendiente.
Tipo de evento: Internacional- Universidad de Cádiz, España
Fecha: 23 de noviembre de 2018
Tipo de participación:
Título (Ponencia/ Conferencia): Prácticas y representaciones coailes de la lectura digital en la UV

Nombre del evento académico: I Congreso Internacional La lectura en contextos universitarios. Un examen pendiente.
Tipo de evento: Internacional- Universidad de Cádiz, España
Fecha: 21 de noviembre de 2018
Tipo de participación:
Título (Ponencia/ Conferencia): Panel de expertos: La lectura en contextos universitarios

Nombre del evento académico: Academia de Lectura y Redacción región Veracruz
Tipo de evento: Nacional -UV
Fecha: 08 de noviembre de 2018
Tipo de participación:
Título (Ponencia/ Conferencia): Leer en la red, los booktubers y su influencia en las preferencias lectoras de los jóvenes

Nombre del evento académico: Segundo Coloquio de la Maestría en Ciencias de la Información Documental
Tipo de evento: Nacional UASLP
Fecha: 05 julio de 2018
Tipo de participación: Conferencia Magistral
Título (Ponencia/ Conferencia): La formación de lectores en la educación superior:   experiencias en la Universidad Veracruzana

Nombre del evento académico: Semana Académica del Programa Universitario de Fomento a la Lectura “Letras para volar”
Tipo de evento: Nacional, Universidad de Guadalajara
Fecha: 25 de junio de 2018
Tipo de participación: Conferencia Magistral
Título (Ponencia/ Conferencia): Promoción de  lectura para el desarrollo de la literacidad

Proyectos de Investigación       

Nombre del proyecto: Profesionalización de bibliotecarios públicos para la promoción de la lectura
Rol: Responsable
Ente financiador: CONACYT
Periodo de ejecución: Abril 2021

Nombre del proyecto: Prácticas y representaciones sociales de la lectura digital en la UV
Rol: Responsable
Ente financiador: PRODEP
Periodo de ejecución: Diciembre 2021

Participación de estudiantes en proyectos de investigación del académico

Número de estudiantes: 1
Programa Educativo: Especialización en Promoción de la Lectura
Nombre del Proyecto: Prácticas y representaciones sociales de la lectura digital en la UV

Tutoría a estudiantes de posgrado

Número de estudiantes: 3
Programa Educativo: Especialización en Promoción de la Lectura

Septiembre 2020 – Agosto 2021
Número de estudiantes: 4
Programa Educativo: Especialización en Promoción de la Lectura

Septiembre 2019 – Agosto 2020
Número de estudiantes: 3
Programa Educativo: Especialización en Promoción de la Lectura

Agosto 2018 – Julio 2019
Número de estudiantes: 2
Programa Educativo: Especialización en Promoción de la Lectura

 

Tesis dirigidas concluidas

Título de la Tesis: LEA: Lectoescritura con arte como estrategia para formar lectoras en entornos digitales de la educación media superior y superior
Año de Presentación: 2024
Grado Obtenido: Especialista en promoción de la lectura
Institución Otorgante: Universidad Veracruzana

Título de la Tesis: Miradas desde las aristas. Fomento a la lectura en mujeres de la periferia de Xalapa, Veracruz
Año de Presentación: 2023
Grado Obtenido: Especialista en promoción de la lectura
Institución Otorgante: Universidad Veracruzana

Título de la Tesis: «Séñame un libro»: promoción de la lectura en comunidades sordas.
Año de Presentación: 2022
Grado Obtenido: Especialista en promoción de la lectura
Institución Otorgante: Universidad Veracruzana

Título de la Tesis: Libros y hogares. Fomento de la lectura para padres de familia en tiempos del COVID-19
Año de Presentación: 2022
Grado Obtenido: Especialista en promoción de la lectura
Institución Otorgante: Universidad Veracruzana

Título de la Tesis: Literactiva: Una propuesta de alfabetización académica
Año de Presentación: 2021
Grado Obtenido: Especialista en promoción de la lectura
Institución Otorgante: Universidad Veracruzana

Título de la Tesis: Cuento(s) contigo: proyecto de fomento a la lectura en adultos mayores
Año de Presentación:  2020
Grado Obtenido: Especialista en promoción de la lectura
Institución Otorgante: Universidad Veracruzana

Título de la Tesis: Promoción de lectura y escritura a través de las TIC
Año de Presentación: 2019
Grado Obtenido:  Especialista en promoción de la lectura
Institución Otorgante: Universidad Veracruzana

Título de la Tesis: Taller de lectura digital para empleados profesionales de la UV
Año de Presentación: 2019
Grado Obtenido:  Especialista en promoción de la lectura
Institución Otorgante: Universidad Veracruzana

Título de la Tesis: Bibliotecarios en línea. Promoción de lectura y escritura a través de las tecnologías
Año de Presentación: 2019
Grado Obtenido: Especialista en promoción de la lectura
Institución Otorgante: Universidad Veracruzana

 

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