La Direcci\u00f3n de Comunicaci\u00f3n de la Ciencia realiz\u00f3 el ciclo de talleres \u201cCiencia con sentido social\u201d en el internado La Casa del Sagrado Coraz\u00f3n de Jes\u00fas<\/span><\/i><\/li>\n
Participaron investigadoras e investigadores de diversos institutos y facultades de la Universidad Veracruzana<\/span><\/i><\/li>\n<\/ul>\n<\/section>\n
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Redacci\u00f3n Universo<\/span><\/i><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n
Fotos: Cortes\u00eda de la DCC<\/span><\/i><\/b><\/p>\n
04\/12\/2023, Xalapa, Ver.-<\/span><\/i><\/b>\u00a0Entre octubre y noviembre, la Direcci\u00f3n de Comunicaci\u00f3n de la Ciencia (DCC) de la Universidad Veracruzana (UV) llev\u00f3 a cabo un ciclo de talleres cient\u00edficos en La Casa del Sagrado Coraz\u00f3n de Jes\u00fas, un internado sin fines de lucro ubicado en Banderilla y que desde 1947 ha proporcionado atenci\u00f3n integral a ni\u00f1as, adolescentes y j\u00f3venes en situaci\u00f3n de vulnerabilidad.<\/span><\/p>\n
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La iniciativa, titulada Ciencia, Solidaridad y Transformaci\u00f3n Social, es liderada por la DCC a trav\u00e9s de Roxana Zerme\u00f1o Rivas, Katya Zamora Cuevas y su titular, Mar\u00eda del Socorro Aguilar Cucurachi, quienes lograron convocar a investigadores de la UV y el Instituto \u201cVilla de Cort\u00e9s\u201d.<\/span><\/p>\n
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La diversidad de disciplinas acad\u00e9micas representadas brind\u00f3 a las y los participantes una experiencia educativa multidisciplinaria \u00fanica en la que colaboraron profesionales destacados como Jorge Rica\u00f1o Hern\u00e1ndez, de\u00a0<\/span>Ecodi\u00e1logo<\/span><\/i>; Jonathan Cueto Escobedo, del Instituto de Ciencias de la Salud; Daniel Hern\u00e1ndez Baltazar, del Instituto de Neuroetolog\u00eda; Homero L\u00f3pez Espinosa, de la Facultad de Filosof\u00eda.<\/span><\/p>\n
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As\u00ed como Claudia Ju\u00e1rez Portilla, del Centro de Investigaciones Biom\u00e9dicas; Rossana Zepeda Hern\u00e1ndez, del Instituto de Investigaciones Biom\u00e9dicas; Mayvi Alvarado Olivarez, del Instituto de Neuroetolog\u00eda; Ana Mar Sarabia, de la Facultad de Psicolog\u00eda; Tamara Cibri\u00e1n Llanderal, del Instituto de Neuroetolog\u00eda; Virginia Arieta Baizabal, del Instituto de Antropolog\u00eda; Elvira Morgado Viveros y Albertina Cort\u00e9s Sol, de la Facultad de Biolog\u00eda, y Araceli Valdivia, del Instituto \u201cVilla de Cort\u00e9s\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n
Estudiantes de distintas dependencias tambi\u00e9n se sumaron a esta experiencia educativa integral, cuyo objetivo, m\u00e1s que una oportunidad educativa, fue un acto de solidaridad y compromiso social. A trav\u00e9s de las interacciones entre alumnas e investigadores se demostr\u00f3 c\u00f3mo la ciencia puede ser un catalizador para construir un futuro m\u00e1s prometedor para j\u00f3venes en situaci\u00f3n de vulnerabilidad. La combinaci\u00f3n de la educaci\u00f3n cient\u00edfica y el apoyo integral subraya la importancia de las alianzas interdisciplinarias para impactar positivamente en la sociedad y fomentar la transformaci\u00f3n social.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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