{"id":61,"date":"2021-04-12T14:47:51","date_gmt":"2021-04-12T19:47:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/coatza\/diq\/?p=61"},"modified":"2026-02-13T10:59:53","modified_gmt":"2026-02-13T16:59:53","slug":"lineas-de-generacion-y-aplicacion-del-conocimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/coatza\/diq\/doc-inv\/lineas-de-generacion-y-aplicacion-del-conocimiento\/","title":{"rendered":"Lineas de Generaci\u00f3n y Aplicaci\u00f3n del Conocimiento"},"content":{"rendered":"\n\n\n
<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Los acad\u00e9micos que integran el n\u00facleo acad\u00e9mico b\u00e1sico, as\u00ed como los colaboradores del programa de doctorado en ingenier\u00eda qu\u00edmica cultivan dos LGAC que sustentan y diversifican el programa de estudio.<\/p>\n

 <\/p>\n

    \n
  1. Ingenier\u00eda de los procesos qu\u00edmicos y biol\u00f3gicos. <\/strong>Esta LGAC est\u00e1 enfocada al planteamiento, desarrollo, mejora y optimizaci\u00f3n de los procesos en donde intervienen interacciones entre los fen\u00f3menos de transporte y las reacciones qu\u00edmicas o bioqu\u00edmicas. El desarrollo de esta LGAC considera metodolog\u00edas, te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas, para an\u00e1lisis de los procesos qu\u00edmicos y biol\u00f3gicos que surgen en problemas actuales en el campo de la ingenier\u00eda qu\u00edmica. En particular, el an\u00e1lisis te\u00f3rico comprende el modelado, simulaci\u00f3n, control y optimizaci\u00f3n de los procesos, en donde se har\u00e1 uso de herramientas computacionales y t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis de informaci\u00f3n novedosas. Mientras que, en el an\u00e1lisis experimental abarca el desarrollo, implementaci\u00f3n, instrumentaci\u00f3n y monitoreo de los procesos, considerando tecnolog\u00edas actuales y novedosas.<\/li>\n
  2. Innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y desarrollo sustentable<\/strong>. Esta LGAC est\u00e1 enfocada al desarrollo de nuevas tecnolog\u00edas y a la mejora de las ya existentes, buscando que sean amigables con el ambiente. La aplicaci\u00f3n comprende una amplia gama de procesos que surgen en ingenier\u00eda qu\u00edmica, que incluyen desde procesos de generaci\u00f3n de energ\u00edas alternativas limpias y renovables, hasta el desarrollo de nuevos productos alimenticios.<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    Actualmente, los integrantes de NAB, a trav\u00e9s de los cuerpos acad\u00e9micos, cultivan las dos LGAC mediante proyectos de investigaci\u00f3n, en donde participan activamente estudiantes de licenciatura. Derivado del trabajo conjunto, se han generado productos acad\u00e9micos como publicaci\u00f3n de art\u00edculos cient\u00edficos, trabajos de experiencia recepcional, ponencias en foros nacionales e internacionales, entre otros productos. El desarrollo de tales LGAC en el programa de doctorado en ingenier\u00eda impactar\u00e1 positivamente en las facultades de ciencias qu\u00edmicas de la Universidad Veracruzana, ya que fortalecer\u00e1 los siguientes aspectos:<\/p>\n

     <\/p>\n

      \n
    • Los estudiantes egresados de maestr\u00eda, con deseos de continuar su formaci\u00f3n acad\u00e9mica con estudios de doctorado en el \u00e1rea de la ingenier\u00eda qu\u00edmica, encontrar\u00e1n una alternativa en la Universidad Veracruzana.<\/li>\n
    • Al contar con estudiantes de doctorado, se fortalecer\u00e1 la gesti\u00f3n y ejecuci\u00f3n de proyectos de investigaci\u00f3n. Esto se traduce en el mejoramiento de la infraestructura de la Universidad Veracruzana, as\u00ed como en la disposici\u00f3n de recursos para la realizaci\u00f3n de trabajos recepcionales.<\/li>\n
    • Se promover\u00e1 la colaboraci\u00f3n acad\u00e9mica mediante el desarrollo conjunto de trabajos recepcionales entre acad\u00e9micos de diferentes regiones y de instituciones externas a la UV, por lo que se fortalecer\u00e1 la movilidad acad\u00e9mica de estudiantes y profesores.<\/li>\n<\/ul>\n

       <\/p>\n

      Las LGAC que cultiva cada acad\u00e9mico en la regi\u00f3n se describe como sigue:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
      DISTRIBUCI\u00d3N DE LAS LGAC<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
      <\/td>\nMiembro del NAB<\/td>\n\n

      LGAC<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      1<\/td>\nDr. Dar\u00edo Colorado Garrido<\/td>\n\n

      I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      2<\/td>\nDra. Areli del Carmen Ortega Mart\u00ednez<\/td>\n\n

      I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      3<\/td>\nDra. Beatris Adriana Escobedo-Trujillo<\/td>\n\n

      I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      4<\/td>\nDr. Roberto Agust\u00edn Conde Guti\u00e9rrez<\/td>\n\n

      I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      5<\/td>\nDr. Benoit Auguste Roger Fouconnier<\/td>\n\n

      I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      6<\/td>\nDr. Juan Jos\u00e9 Benvenuta Tapia<\/td>\n\n

      I<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      7<\/td>\nDra. Mar\u00eda Concepci\u00f3n Barrera Dom\u00ednguez<\/td>\n\n

      II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      8<\/td>\nDr. Javier Garrido Mel\u00e9ndez<\/td>\n\n

      II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      9<\/td>\nDr. Gerardo \u00c1lcala Perea<\/td>\n\n

      II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      10<\/td>\nDr. Josept David Acosta Revuelta<\/td>\n\n

      II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

      11<\/td>\nDr. Jos\u00e9 Eduardo Terrazas Rodr\u00edguez<\/td>\n\n

      I y II<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

      Las \u00e1reas que se trabajar\u00e1n por cada LGAC son las siguientes:<\/p>\n

      \n
        \n
      • Cat\u00e1lisis y materiales (LGAC I y II)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

        Una de las \u00e1reas tradicionales, que se ha mantenido a lo largo de la historia de la Ingenier\u00eda Qu\u00edmica por su importancia, es la relacionada con la s\u00edntesis, caracterizaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de catalizadores y materiales, tanto qu\u00edmicos como biol\u00f3gicos. Los catalizadores y materiales son relevantes en el desarrollo eficiente y eficaz de los procesos de la industria qu\u00edmica y afines, por lo que especialistas en esta \u00e1rea se dedican a su desarrollo, innovaci\u00f3n, modificaci\u00f3n e investigaci\u00f3n continua tanto para nuevos como para los ya existentes, en una b\u00fasqueda constante de aumentar su eficiencia integral f\u00edsica, qu\u00edmica y\/o biol\u00f3gica en dichos procesos.<\/p>\n

        \n
          \n
        • Energ\u00edas alternativas (LGAC II)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

          Las energ\u00edas renovables son fuentes energ\u00e9ticas basadas en la utilizaci\u00f3n del sol, el viento, el agua o la biomasa vegetal o animal y, ante el agotamiento de los combustibles f\u00f3siles, es imperativo potencializar el uso de dichas energ\u00edas. Particularmente, en esta \u00e1rea se trabaja en la obtenci\u00f3n de biocombustibles como el metano y el hidr\u00f3geno a partir de residuos s\u00f3lidos a trav\u00e9s del proceso de digesti\u00f3n anaerobia.<\/p>\n

          \n
            \n
          • Fisicoqu\u00edmica de procesos (LGAC II)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

            La fisicoqu\u00edmica es, desde un punto vista general, un \u00e1rea de la qu\u00edmica relacionada con el estudio de la materia y la forma en que ocurren las reacciones qu\u00edmicas a partir de leyes y conceptos de la f\u00edsica. Por lo anterior, la fisicoqu\u00edmica es un \u00e1rea clave para la ingenier\u00eda qu\u00edmica, ya que emplea herramientas tanto te\u00f3ricas como experimentales de la termodin\u00e1mica, la cin\u00e9tica qu\u00edmica, la electroqu\u00edmica, la qu\u00edmica anal\u00edtica, entre otras \u00e1reas del conocimiento, en la descripci\u00f3n y el entendimiento de los procesos y de los cambios en las propiedades de los materiales que se emplean en dichos procesos, los cuales se consideran como objeto de estudio y an\u00e1lisis de la ingenier\u00eda qu\u00edmica. Lo anterior es de gran ayuda en el desarrollo, innovaci\u00f3n, modificaci\u00f3n e investigaci\u00f3n de materiales naturales y sint\u00e9ticos, as\u00ed como tambi\u00e9n de procesos f\u00edsicos, qu\u00edmicos y\/o biol\u00f3gicos con posible aplicaci\u00f3n tanto en la ciencia b\u00e1sica como en la industria qu\u00edmica.<\/p>\n

            \n
              \n
            • Instrumentaci\u00f3n, monitoreo y control de procesos (LGAC I)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

              Para la correcta operaci\u00f3n de los procesos, qu\u00edmicos y biol\u00f3gicos, es imprescindible contar con dispositivos de monitoreo para el seguimiento din\u00e1mico de las variables operativas clave; as\u00ed mismo, se requiere de esquemas robustos de control que regulen el proceso a las condiciones deseadas. El surgimiento de nuevos procesos y la necesidad de mejora de los procesos actuales conlleva a la necesidad de desarrollar sistemas de medici\u00f3n que permitan el seguimiento del proceso en l\u00ednea y su correspondiente aplicaci\u00f3n en esquemas robustos de control. Las investigaciones en esta \u00e1rea consideran el uso de modelado matem\u00e1tico para la descripci\u00f3n de los procesos, de la aplicaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de an\u00e1lisis modernas para el seguimiento indirecto de las variables clave del proceso, as\u00ed como del dise\u00f1o y aplicaci\u00f3n del control robusto en procesos de inter\u00e9s pr\u00e1ctico industrial.<\/p>\n

              \n
                \n
              • Fen\u00f3menos de transporte (LGAC I)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                Los fen\u00f3menos de transporte implican el estudio de los cambios de la velocidad, la temperatura y la composici\u00f3n, tanto en sistemas homog\u00e9neos como heterog\u00e9neos. En la ingenier\u00eda qu\u00edmica y otras \u00e1reas afines, los procesos de transporte se analizan con la finalidad de describir, predecir y manipular dichas variaciones. Las investigaciones en esta \u00e1rea incluyen pruebas experimentales y\/o el modelado matem\u00e1tico y simulaci\u00f3n de los procesos de transporte, en sistemas con o sin la participaci\u00f3n de reacciones. Las aplicaciones potenciales est\u00e1n enfocadas a diversos procesos f\u00edsicos, qu\u00edmicos y biol\u00f3gicos.<\/p>\n

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                  \n
                • Procesos qu\u00edmicos y biol\u00f3gicos con aplicaciones medioambientales (LGAC I y II)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                  El estudio de los procesos biol\u00f3gicos y qu\u00edmicos en medio ambiente involucra tratamientos de agua, remediaci\u00f3n de suelo, agua, acu\u00edferos, residuos s\u00f3lidos y peligrosos. En aplicaciones ambientales, la ingenier\u00eda qu\u00edmica y \u00e1reas afines investigan m\u00e9todos novedosos de tratamiento y remediaci\u00f3n, tanto como aplicaciones novedosas de m\u00e9todos antiguos; esto con el fin de reducir el impacto de los desechos, la mejora de procesos, el ahorro de materia prima, la reducci\u00f3n de la toxicidad de los residuos, la descontaminaci\u00f3n de matrices ambientales, etc. Estas innovaciones llevan principalmente, a aplicaciones en remediaci\u00f3n de problem\u00e1ticas en aire, agua y suelo; rehabilitaci\u00f3n de acu\u00edferos, neutralizaci\u00f3n de residuos peligrosos, entre muchas otras.<\/p>\n

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                    \n
                  • Sistemas y bioprocesos (LGAC I y II)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                    Los avances hist\u00f3ricos y recientes en la implementaci\u00f3n y desarrollo de nuevas alternativas de sistemas biol\u00f3gicos, as\u00ed como el mejoramiento de los ya existentes aplicados a procesos industriales, han permitido considerables avances en el desarrollo de nuevos productos alimentarios, biom\u00e9dicos, coadyuvantes metab\u00f3licos, entre otros; adem\u00e1s de que favorecen a un aprovechamiento integral de los recursos agroindustriales. Todo lo anterior, en una continua b\u00fasqueda de generar y mejorar procesos biol\u00f3gicos industriales con la finalidad de alcanzar la calidad total.<\/p>\n

                    \n
                      \n
                    • An\u00e1lisis estad\u00edstico y simulaci\u00f3n de procesos (LGAC I)<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

                      El estudio estad\u00edstico de los datos experimentales permite reconocer las correlaciones que pudieran existir entre los mismos, lo cual nos lleva a un mejor an\u00e1lisis, interpretaci\u00f3n y validaci\u00f3n de los modelos desarrollados anal\u00edtica o num\u00e9ricamente.<\/p>\n

                      Dichas l\u00edneas corresponden a los temas y \u00e1reas de conocimiento del programa educativo del doctorado en ingenier\u00eda qu\u00edmica. Adem\u00e1s, se cuenta con profesores fuera del n\u00facleo b\u00e1sico, con amplia experiencia profesional en el \u00e1rea de la ingenier\u00eda de los procesos qu\u00edmicos y biol\u00f3gicos, as\u00ed como en el an\u00e1lisis y desarrollo de sistemas energ\u00e9ticos, que contribuir\u00e1n con el desarrollo de las LGAC.<\/p>\n

                       <\/p>\n\n\n\n
                      <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                       <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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