{"id":18,"date":"2020-10-01T12:32:14","date_gmt":"2020-10-01T17:32:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/coatza\/mctecener\/?p=18"},"modified":"2020-11-19T11:31:41","modified_gmt":"2020-11-19T17:31:41","slug":"perfil-de-ingreso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/coatza\/macte\/2020\/10\/01\/perfil-de-ingreso\/","title":{"rendered":"Perfiles"},"content":{"rendered":"\n\n\n
Perfil de ingreso<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
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El aspirante a ingresar a la Maestr\u00eda en Ciencias en Tecnolog\u00eda Energ\u00e9tica debe contar con el siguiente perfil. Ingeniero qu\u00edmico, mec\u00e1nico, mec\u00e1nico-el\u00e9ctrico, el\u00e9ctrico, ambiental, petrolero; licenciado en matem\u00e1ticas, f\u00edsica y\/o \u00e1rea a fin.<\/p>\n

Competencias<\/em><\/strong><\/p>\n

\u2022 Ser un profesionista con una base s\u00f3lida en conocimientos de ingenier\u00eda, pensamiento apto para las matem\u00e1ticas o f\u00edsica y habilidades para desarrollar el m\u00e9todo cient\u00edfico.<\/p>\n

Conocimientos<\/em><\/strong><\/p>\n

\u2022 De manera b\u00e1sica el alumno debe demostrar conocimientos suficientes en el \u00e1rea de: Matem\u00e1ticas, Termo-fluidos y Qu\u00edmica; en el nivel licenciatura. Si su preferencia en el desarrollo del tema se enfoca en la l\u00ednea I Modelado, simulaci\u00f3n y desarrollo de sistemas energ\u00e9ticos<\/span><\/a>, deber\u00e1 mostrar conocimientos en principios de conservaci\u00f3n y conversi\u00f3n de energ\u00eda. Si su preferencia es la l\u00ednea II Fisicoqu\u00edmica de procesos sustentables<\/span><\/a>, deber\u00e1 mostrar conocimientos b\u00e1sicos s\u00f3lidos en f\u00edsico-qu\u00edmica.<\/p>\n

Habilidades<\/em><\/strong><\/p>\n

\u2022 Capacidad de an\u00e1lisis critica, poseer sentido de observaci\u00f3n, reflexionar y ser objetivo, as\u00ed como tener habilidad para sintetizar y discutir textos cient\u00edficos.
\n\u2022 Disposici\u00f3n para el trabajo en equipo.
\n\u2022 Buena expresi\u00f3n oral y escrita.
\n\u2022 Planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica de sus actividades acad\u00e9micas y sus horarios.<\/p>\n

Actitudes<\/em><\/strong><\/p>\n

\u2022 Actitud responsable, emprendedora y responsabilidad social.
\n\u2022 Disciplina, actitud para trabajar en equipo, ser proactivo y superaci\u00f3n personal.
\n\u2022 Disposici\u00f3n para colaborar en proyectos de investigaci\u00f3n.
\n\u2022 Conocimiento responsable de las necesidades de su regi\u00f3n, pa\u00eds y preferentemente de tendencias internacionales.<\/p>\n

Valores<\/em><\/strong><\/p>\n

\u2022 Manifestar un alto sentido de tolerancia, responsabilidad, honestidad, \u00e9tica profesional, compromiso social y respeto.
\n\u2022 Conciencia para actuar como agente de cambio.
\n\u2022 Respeto a los comit\u00e9s acad\u00e9micos.
\n\u2022 Honestidad
\n\u2022 Transparencia
\n\u2022 Equidad de genero
\n\u2022 Rendici\u00f3n de cuentas
\n\u2022 Respeto al medio ambiente.<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n
\u00a0Perfil de egreso<\/span><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
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El egresado de la Maestr\u00eda en Ciencias en Tecnolog\u00eda Energ\u00e9tica debe contar con el siguiente perfil: Ser un profesional para realizar investigaci\u00f3n cient\u00edfica novedosa, capaz de aplicar el m\u00e9todo cient\u00edfico para encontrar la mejor soluci\u00f3n de problemas en el sector de energ\u00eda, vinculados con el sector social y productivo, y en el desarrollo de tecnolog\u00eda y\/o materiales, con un enfoque sustentable.<\/p>\n

Conocimientos<\/em><\/strong><\/p>\n

El egresado comprender\u00e1 el m\u00e9todo cient\u00edfico para observar, evaluar, analizar, dise\u00f1ar, modificar y optimizar procesos vinculados al campo del sector energ\u00e9tico y de procesos sustentables.<\/p>\n

De manera espec\u00edfica el egresado de la l\u00ednea de investigaci\u00f3n I) Modelado, simulaci\u00f3n y desarrollo de procesos energ\u00e9ticos<\/span> tendr\u00e1 conocimientos en:<\/span><\/p>\n

\u2022 El modelado y desarrollo de tecnolog\u00eda de conservaci\u00f3n y conversi\u00f3n de energ\u00eda para solucionar una problem\u00e1tica detectada.<\/p>\n

De manera espec\u00edfica el egresado de la l\u00ednea de investigaci\u00f3n II) fisicoqu\u00edmica de procesos sustentables<\/span> tendr\u00e1 conocimientos en:<\/p>\n

\u2022 Los fen\u00f3menos de transporte y electroqu\u00edmica presentes en procesos sustentables.<\/p>\n

Habilidades<\/strong>
\n<\/em><\/p>\n

\u2022 Dar a conocer resultados de sus investigaciones en foros con pares acad\u00e9micos de su especializaci\u00f3n.
\n\u2022 Capacidad de an\u00e1lisis para resolver problemas y tomar decisiones.
\n\u2022 Capacidad para generar conocimiento y\/o aplicarlo.
\n\u2022 Habilidad para trabajar bajo presi\u00f3n.
\n\u2022 Habilidad para participar en grupos de investigaci\u00f3n.<\/p>\n

Actitudes<\/em><\/strong><\/p>\n

\u2022 Visi\u00f3n emprendedora.
\n\u2022 Disciplina, honestidad y \u00e9tica profesional.
\n\u2022 Disposici\u00f3n para colaborar con profesionales en proyectos multidisciplinarios.
\n\u2022 Apertura a proporcionar soluciones para ser un agente de cambio.<\/p>\n

Valores<\/em><\/strong><\/p>\n

\u2022 Responsabilidad social y honestidad.
\n\u2022 \u00c9tica profesional y tolerancia.
\n\u2022 \u00c9tica en el manejo de la informaci\u00f3n, tanto propia como de la consultada en la literatura.
\n\u2022 No usar obras escritos o palabras de otras personas como si fueran propias, no plagiar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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