MISION
Formación integral de recursos humanos en el campo de la Odontología con sentido ético y social, proporcionando la atención en todos sus niveles y solucionando los problemas de salud bucodental que afectan a la población a través de planes y programas de estudios de alta calidad, con desarrollo de conocimientos y habilidades críticas, creativas y humanísticas en trabajo inter, multi y transdisciplinario, mediante la investigación e innovación de la ciencia y tecnología para el desarrollo sustentable.
VISION 2025
La Facultad de Odontología de la Universidad Veracruzana es una institución líder en la generación y aplicación del conocimiento con programas educativos acreditados nacional e internacionalmente, con infraestructura actualizada y suficiente, así como personal académico calificado, integrado en cuerpos académicos consolidados para los cuales la docencia, tutoría, investigación, vinculación, extensión de los servicios y difusión de la cultura constituyen su quehacer central, fundamentados en la legislación universitaria vigente; con planes y programas de estudios que favorecen el desarrollo de competencias académicas que habilitan al estudiante para la práctica profesional exitosa con humanismo, bioética y enfoque sustentable.
VALORES.
Profesionalismo, ética, disciplina, compromiso, responsabilidad, humanismo tolerancia, honestidad, justicia, transparencia, trabajo en equipo, sustentabilidad, equidad.
IDEARIO
El conjunto de valores que orienta la vida y el quehacer educativo en la Facultad de Odontología en el momento de elaborar proyectos, establecer prioridades, fijar metas y deducir los medios necesarios, son:
Ética.- Ejerce con responsabilidad, respeto y discreción, fomentando el honor y la dignidad de la profesión. Manifiesta interés e iniciativa en la actualización y revaloración constante de su trabajo, para cumplir con el compromiso que la sociedad demanda.
Disciplina.- Actúa sistemática y metódicamente con perseverancia, para conseguir las condiciones que cumplan con la legislación y normatividad correspondiente al profesional de la salud bucal.
Tolerancia.- Acepta ideas, situaciones, actitudes y comportamientos diferentes sin perder valores de formación personal y profesional.
Autoestima.- Reconoce el valor de sí mismo y de su desempeño profesional de calidad, adquirido y fortalecido en su entorno.
Colaboración.- Manifiesta una actitud de servicio para el trabajo participativo e interactivo de manera eficaz y eficiente.
Conciencia ecológica.- Actúa con respeto y responsabilidad profesional y social en la protección del medio ambiente, partiendo de su persona con compromiso y solidaridad con el entorno, fomentando el desarrollo sustentable.
Pulcritud.- Se desempeña permanentemente en los ámbitos personal y profesional con esmero en su imagen, pertenencias y formas de comunicación de acuerdo a los espacios donde ejerce sus labores como parte importante de la presentación, formación y realización profesional en su vida cotidiana, haciendo efectivo el orden, disciplina, perseverancia y congruencia, como un modo de vida que demuestre educación y cultura.
Interés.- Mantiene permanente disposición hacia el conocimiento, actualización e investigación en la disciplina, así como hacia el fortalecimiento de valores en el proceso de formación y durante el desempeño profesional.
OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales en la odontología con conciencia social y respeto a la integridad del individuo; analíticos, críticos que resuelvan los problemas de salud bucodental de la población y participen de manera inter, trans y multidisciplinaria en la promoción, preservación, conservación y rehabilitación de la salud bucodental; que, a través de la investigación, genere y difunda conocimientos odontológicos; participe en programas de vinculación con los diversos sectores, con disposición a la actualización permanente y a la formación en posgrados; considerando las condiciones sociales en las que se inscribe el proceso salud- enfermedad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Inducir al estudiante a la apropiación de conocimientos mediante ejes integradores, propiciando la inter, multi y transdisciplinariedad, con las herramientas necesarias dentro de los diferentes paradigmas de la ciencia odontológica, que sea competente para identificar, prevenir y resolver problemas de salud bucodental tanto en las instituciones como en la práctica privada.
- Que integre en el proceso enseñanza-aprendizaje los elementos esenciales de la metodología para desarrollar las investigaciones pertinentes, acordes a las necesidades sociales en el ámbito odontológico.
- Promover la adquisición de valores y actitudes inherentes a la profesión odontológica en un ámbito ético, humanístico y de servicio a la sociedad, sin perjuicio de los diferentes sistemas ecológicos.
- Formar profesionales de la Odontología capaces de manejar con eficiencia y eficacia los recursos y métodos propios de la disciplina, y que utilicen la tecnología apropiada para mantener un equilibrio entre los aspectos técnicos y científicos.
- Proporcionar al estudiante conocimientos y elementos en el ámbito administrativo, legal y normativo inherentes al ejercicio de la profesión.
Perfil del Egresado
- Realizar un plan de tratamiento oportuno de las enfermedades bucales, valiéndose del manejo de todos los medios de diagnóstico, basándose en el conocimiento de la propedéutica y las patologías, con el propósito de prevenir, limitar y restaurar el daño, aplicando la medicina estomatológica y su relación con las enfermedades sistémicas y sus manifestaciones bucales e innovar en las formas de solucionar los problemas de salud buco dental, con respeto a la idiosincrasia, costumbres y nivel de educación del individuo, grupo o comunidad.
- Intervenir en los distintos espacios clínicos de la Odontología con habilidad y destreza en el manejo de los materiales y equipo odontológico de manera sustentable, ejecutando las técnicas adecuadas en la aplicación terapéutica, basándose en los conocimientos de las diferentes experiencias educativas que conforman el Plan de Estudios, relacionadas con el tratamiento integral de la cavidad bucal teniendo una visión holística, honesta y responsable, con apertura y disposición para usar y generar nuevas alternativas de tratamiento en la práctica profesional.
- Promover una cultura de autocuidado bucal y fomento de la salud a través de programas de vinculación con los diversos sectores. Extender los servicios odontológicos a la población más necesitada con acciones comunitarias y brigadas de atención bucodental.
- Generar investigaciones en el área de salud bucal en proyectos de trabajo de equipo multi, inter y transdisciplinario, con conciencia social y respeto a la integridad del individuo, grupo o comunidad.
- Analizar, planear, ejecutar y evaluar de manera eficiente y oportuna programas de salud oral a través de estrategias con el propósito de conseguir y optimizar recursos humanos, materiales y económicos para garantizar el logro de los objetivos propuestos con una actitud crítica y creativa.
PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO
En la base del enfoque de competencias del diseño curricular flexible, al término del programa de Odontología, el egresado será capaz de:
– Realizar un plan de tratamiento mediante el diagnóstico oportuno de las enfermedades bucales, valiéndose del manejo de todos los medios de diagnóstico, basándose en el conocimiento de la propedéutica y las patologías. Con el propósito de prevenir, limitar y restaurar el daño, aplicando la medicina estomatológica y su relación con las enfermedades sistemáticas y sus manifestaciones bucales, con respecto a la idiosincrasia, costumbres y nivel de educación del individuo, grupo o comunidad.
-Intervenir en los distintos espacios clínicos de la Odontología con habilidad y destreza en el manejo de los materiales y equipo odontológico, ejecutando las técnicas adecuadas, en la aplicación terapéutica. Basándose en los conocimientos de la operatoria, endodoncia, prostodoncia, cirugía, periodoncia, exodoncia y ortodoncia relacionados con el tratamiento integral de la cavidad bucal teniendo una visión holística, honesta y responsable.
-Promover una cultura de autocuidado bucal y fomento de la salud a través de los programas de vinculación con los diversos sectores. Extender los servicios odontológicos a la población más necesitada con acciones comunitarias y brigadas de atención bucodental. Generar investigaciones acordes a la línea de salud bucal, en proyectos de trabajos de equipo multi, inter y transdisciplinarios, con conciencia social y respeto a la integridad del individuo grupo o comunidad.
Planear, ejecutar y evaluar de manera eficiente y oportuna los programas de salud implementados por las instituciones de salud y educativas. Asimismo, diseñar estrategias de mejoramiento con el propósito de conseguir y optimizar recursos humanos, materiales y económicos para garantizar el logro de los objetivos propuestos con una actitud crítica y creativa.
HABILIDADES CAMPO
-Instituciones del sector salud, públicas y privadas.
-Instituciones educativas.
-Consultorios particulares
-Docencia e investigación.
REQUERIMIENTOS DE INGRESO
-Estudios concluidos de bachillerato. -Aprobar el examen de ingreso. -Cubrir requisitos de inscripción.
PERFIL DE INGRESO
El aspirante a cursar la licenciatura en Odontología para cubrir los elementos mínimos que le permitan el mejor desempeño durante la carrera deberá demostrar:
- Espíritu de servicio
- Habilidades y destrezas manuales
- Interés por la investigación
- Interés por la lectura y facilidad para redactar
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Habilidad en la búsqueda de información a través de medios electrónicos.
- Visión de lo estético
- Conocimientos básicos del idioma inglés
- Disposición para establecer relaciones interpersonales
- Capacidad de observación
- Constancia y tenacidad.
- Capacidad de decisión y autocrítica.
- Disposición para trabajar en equipo.
RECOMENDACIÓN: Haber cubierto preferentemente en el nivel medio superior el área correspondiente a Ciencias de la salud lo que le permita contar con bases de biología, bioquímica y método científico.
PERFIL DE PERMANENCIA
-Observar las disposiciones establecidas en el estatuto de los alumnos, el reglamento interno de la facultad y los lineamientos establecidos para el control y seguimiento de los programas educativos que cursan bajo los lineamientos del MEIF (Modelo Educativo Integral y Flexible).
-Cumplir con los requisitos (seriación, prácticas extramuros y otros) que los programas de cada experiencia educativa señalan.
TITULO QUE OTORGA
Cirujano Dentista. Previo cumplimiento en su totalidad del plan de estudios (450 créditos) y los requisitos administrativos que la legislación vigente estipula.
REQUISITOS DE TITULACION
Haber cursado y aprobado la totalidad de créditos (450) de las Experiencias Educativas del plan de estudio
ESTRUCTURA CURRICULAR
Descripción de las áreas que conforman el Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF)
| ÁREA | CREDITOS | PORCENTAJE |
|
AREA DE FORMACIÓN BÁSICA GENERAL
|
30 | 6.7% |
| INICIACIÓN A LA DISCIPLINA | 113 | 25.1% |
| FORMACIÓN DISCIPLINAR | 235 | 52.2% |
| FORMACIÓN TERMINAL |
25 (OPTATIVAS) |
5.6% |
|
24 (OBLIGATORIAS) |
5.3% | |
| FORMACIÓN ELECTIVA | 23 | 5.1% |
| TOTAL | 450 | 100% |
| Carrera: Odontología | Área Académica: Ciencias de la Salud |
| Año del Plan de Estudios: 2003 | Nivel de Estudios: Licenciatura |
| Título que se otorga: Cirujano Dentísta | Regiones donde se imparte: Poza Rica ,Veracruz, Río Blanco y Minatitlan |
| Modalidad: Escolarizado | Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF) |
Nota: Programas educativos actualizados en el año 2013. Actualmente a la fecha de enero 2017, se continúan los trabajos de rediseño curricular del Plan de Estudios.
Catálogo de Experiencias Educativas
| AREA DE FORMACION BASICA | |||||||||||
| Código | Requisito | Experiencias Educativas | RD | M | E | Ca | HT | HP | C | AF | |
| FBGR 00001 | Computación Básica | C | T | Taller | IeF | Ob | 0 | 6 | 6 | BG | |
| FBGR 00002 | Habilidades del Pensamiento Crítico y Creativo | C | T | Curso | IeF | Ob | 2 | 2 | 6 | BG | |
| FBGR 00003 | Inglés I | C | T | Taller | IeF | Ob | 0 | 6 | 6 | BG | |
| FBGR 00004 | FBGR 00003 | Inglés II | C | T | Taller | IeF | Ob | 0 | 6 | 6 | BG |
| FBGR 00005 | Lectura y Redacción a través del Análisis del Mundo Contemporáneo | C | T | Curso | IeF | Ob | 2 | 2 | 6 | BG | |
| Anatomía Humana I | T | I | CT | IPA | Ob | 5 | 2 | 12 | BID | ||
| Anatomía Humana I | Anatomía Humana II | T | I | CT | IPA | Ob | 5 | 2 | 12 | BID | |
| Anatomía Dental I | T | I | CT | IPA | Ob | 3 | 3 | 9 | BID | ||
| Anatomía Dental I | Anatomía Dental II | T | I | CT | IPA | Ob | 2 | 2 | 6 | BID | |
| Fisiología | T | I | CT | IEF | Ob | 4 | 2 | 10 | BID | ||
| Histología | T | I | CT | IPA | Ob | 3 | 4 | 10 | BID | ||
| Embriología | T | I | CT | IPA | Ob | 3 | 4 | 10 | BID | ||
| Bioquímica | T | I | CT | IEF | Ob | 2 | 2 | 6 | BID | ||
| Microbiología | T | I | CT | IEF | Ob | 2 | 4 | 8 | BID | ||
| Epidemiología y Bioestadística | T | I | C | IEF | Ob | 3 | 0 | 6 | BID | ||
| Farmacología | T | I | CT | IPA | Ob | 4 | 2 | 10 | BID | ||
| Patología General | T | I | C | IPA | Ob | 4 | 0 | 8 | BID | ||
| Metodología de la Investigación | T | I | C | IEF | Ob | 3 | 0 | 6 | BID | ||
| Total de Créditos | 47 | 49 | 143 | ||||||||
| AREA DE FORMACION DISCIPLINARIA | |||||||||||
| Código | Requisito | Experiencias Educativas OE | RD | M | E | Ca | HT | HP | C | AF | |
| Medicina Estomatológica | T | I | C | IPA | Ob | 3 | 0 | 6 | D | ||
| Patología Bucal | T | I | C | IPA | Ob | 3 | 0 | 6 | D | ||
| Terapéutica Médico Odontológica | T | I | C | IPA | Ob | 3 | 0 | 6 | D | ||
| Propedéutica Médico Odontológica | T | I | C | IPA | Ob | 4 | 0 | 8 | D | ||
| Materiales Dentales | T | I | CT | IPA | Ob | 4 | 4 | 12 | D | ||
| Radiología | T | I | CT | IPA | Ob | 4 | 3 | 11 | D | ||
| Oclusión | T | I | CT | IPA | Ob | 4 | 4 | 12 | D | ||
| Odontología Social | T | I | C | IPA | Ob | 3 | 0 | 6 | D | ||
| Clínica de Diagnóstico | T | I | CL | IPA | Ob | 0 | 5 | 5 | D | ||
| Administración del Ejercicio Profesional | T | I | C | IPA | Ob | 2 | 0 | 4 | D | ||
| Odontología Legal | T | I | C | IPA | Ob | 3 | 0 | 6 | D | ||
| Desarrollo Odontológico Comunitario | C | I | T | IPA | Ob | 0 | 4 | 4 | D | ||
| Operatoria Dental I | T | I | CT | IPA | Ob | 5 | 4 | 14 | D | ||
| Operatoria Dental I y Anestesiología | Operatoria Dental II | C | I | CL | IPA | Ob | 0 | 6 | 6 | D | |
| Operatoria Dental II | Operatoria Dental III | C | I | CL | IPA | Ob | 0 | 6 | 6 | D | |
| Oclusión | Prostodoncia Removible | C | I | CT | IPA | Ob | 4 | 4 | 12 | D | |
| Oclusión | Prostodoncia Fija | C | I | CT | IPA | Ob | 3 | 6 | 12 | D | |
| Oclusión | Prostodoncia Total | C | I | CT | IPA | Ob | 4 | 4 | 12 | D | |
| Clínica Estomatológica Integral | C | I | CL | IPA | Ob | 0 | 5 | 5 | D | ||
| Anestesiología | T | I | CT | IPA | Ob | 3 | 2 | 8 | D | ||
| Anestesiología | Exodoncia I | C | I | CT | IPA | Ob | 4 | 2 | 10 | D | |
| Exodoncia I | Exodoncia II | C | I | CL | IPA | Ob | 0 | 6 | 6 | D | |
| Odontología Preventiva | T | I | CT | IPA | Ob | 4 | 2 | 10 | D | ||
| Odontopediatría | C | I | CT | IPA | Ob | 3 | 2 | 8 | D | ||
| Odontogeriatría | C | I | CT | IPA | Ob | 3 | 2 | 8 | D | ||
| Parodoncia | C | I | CT | IPA | Ob | 3 | 2 | 8 | D | ||
| Endodoncia | C | I | CT | IPA | Ob | 3 | 2 | 8 | D | ||
| Ortodoncia | C | I | CT | IPA | Ob | 3 | 2 | 8 | D | ||
| Exodoncia II | Cirugía Bucal | C | I | CT | IPA | Ob | 3 | 2 | 8 | D | |
| Total de Créditos | 75 | 77 | 235 | ||||||||
| AREA DE FORMACION TERMINAL | |||||||||||
| Código | Requisito | Experiencias Educativas OE | RD | M | E | Ca | HT | HP | C | AF | |
| Clínica de Odontopediatría | C | I | CL | IPA | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Clínica de Parodoncia | C | I | CL | IPA | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Clínica de Endodoncia | C | I | CL | IAF | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Clínica de Cirugía Maxilofacial | C | I | CL | IPA | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Clínica de Ortodoncia | C | I | CL | IPA | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Clínica de Odontogeriatría | C | I | CL | IPA | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Bioética | T | T | S | IEF | Op | 2 | 0 | 4 | T | ||
| Odontología Cosmética | T | I | T | IPA | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Inmunología | T | I | S | IEF | Op | 2 | 0 | 4 | T | ||
| Salud Pública | T | I | S | IEF | Op | 2 | 0 | 4 | T | ||
| Diagnóstico Radiográfico | T | I | T | IPA | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Odontología Legal y Forense | T | I | S | IPA | Op | 2 | 0 | 4 | T | ||
| Clínica de Prostodoncia Integral | C | I | CL | IPA | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Fotografía Clínica | T | I | T | IEF | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Apoyo Didáctico para la Promoción de la Salud | T | I | T | IEF | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Laboratorio Dental | T | I | T | IPA | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Tecnología Dental de Vanguardia | T | I | T | IPA | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Taller de Vinculación | T | I | T | IEF | Op | 0 | 5 | 5 | T | ||
| Institucionales | |||||||||||
| FTER 00006 | Servicio Social | C | PP | Ob | 12 | T | |||||
| FTER 00007 | Experiencia Recepcional | C | Ob | 12 | T | ||||||
| Total de Créditos | 134 | T | |||||||||
| AREA DE FORMACION ELECCIÓN ELECTIVA | |||||||||||
| Código | Requisito | Experiencias Educativas | RD | M | E | Ca | HT | HP | C | AF | |
| Total de Créditos | 23 | E | |||||||||
Nota: Del total de créditos Optativos el alumno deberá cubrir 25 Créditos
Total de créditos para obtener el grado: 450
Área de formación básica: 143 créditos
Área de formación disciplinar: 235 créditos
Área de formación terminal: 49 créditos
Área de formación electiva: 23 créditos
Definición de abreviaturas:
| RD: Relación Disciplinar | M: Modalidad | E: Espacio | Ca: Carácter | HT: Número de Horas Teóricas | HP: Número de Horas Prácticas | C: Número de créditos | AF: Área de Formación |
| C: Curso | IEF: Interfacultades | OB: Obligatoria | BG: Básica General | ||||
| I: Interdisciplinario | T: Taller | IAF: Intra Facultad | OP: Optativa | BID: Básica de Iniciación de la Disciplina | |||
| M: Multidisciplinario | CT: Curso Taller | IPA: Intra Programa Educativo | D: Disciplinar | ||||
| T: Trandisciplinario | S: Seminario | PP: Práctica Profesional | T: Terminal | ||||
| CL: Curso Laboratorio | E: Electiva |
