Instituto de Investigaciones en Educación

Colección Pedagógica Universitaria No. 35 
 Enero - Junio  2001

Número Monográfico:
Comprensión de textos y conocimiento ortográfico
(Estudios comparativos en psicolingüística genética)
Dr. Jorge E. Vaca Uribe

Texto completo, formato PDF (616 Kb). Anexos, formato PDF (5,779 Kb). Metodología, formato PDF (195 Kb). Discusión, formato PDF (197 Kb).

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