Autor(es)	Artículo	Presentación o Reseña	Págs.
Muñoz Cruz, Héctor y Sergio Téllez Galván		Presentación	7-8
Stubbs, Michael Rozando	La superficie: los datos lingüísticos en la investigación educativa		9-24
Rockwell, Elsie	Los procesos cotidianos, lenguaje y conocimiento en el aula		25-40
Ferreiro, Emilia	Procesos de adquisición de la lengua escrita dentro del contexto escolar		41-58
Weisz, Telma	Repensando la práctica de la alfabetización: las ideas de E. Ferreiro en el salón de clases		59-69
Vaca Uribe, Jorge	Las semejanzas entre el desarrollo prealfabético y el desarrollo postalfabético de la escritura en el niño		71-86
Hasler, Andrés	El problema de la escritura del Náhuat		87-98
Kalman, Judith	La producción del texto escrito como proceso: implicaciones para su enseñanza		99-107
Muñoz Cruz, Héctor	Los indígenas adultos en un proceso de alfabetización bilingüe: una difícil pluralidad de necesidades y experiencias sociales		109-131
Cummins, Jim	Conservando la lengua madre en los niños que hablan un idioma diferente al idioma predominante: algunos conceptos erróneos		133-138
Skutnabb-Kangas, Tove	El idioma en el proceso de asimilación cultural y la incorporación estructural de minorías lingüísticas		139-153
Corbeil, Jean-Claude	Elementos para una teoría de la regularización lingüística		155-177
Lewin, Pedro y Ma. Teresa Pardo	La promoción lingüística en el marco de un proyecto de autoafirmación y movilización cultural (El caso de algunas comunidades de la sierra Juárez de Oaxaca)		179-184
Manrique Nava, Ema	Notas sobre métodos y materiales para la educación bilingüe en México		185-190
Muñoz Cruz, Héctor , et.al.	Las áreas de lenguaje (Lengua materna indígena y español) en la propuesta curricular 1987 de la Dirección General de Educación Indígena, SEP.:comentarios y sugerencias		191-211
Terborg, Roland	Enseñanza de elementos gramaticales en las escuelas indígenas mayas		213-224
Sepúlveda Gallardo, Sandra	¿Determinantes étnicas o políticas de los proyectos indígenas?		225-231
Beltrán Casanova, Jenny		Reproducción y cambio social: un acercamiento sociolinüístico	233-239
Weller, Georgame		Bilingualism and the inroads of the spanish language into montaña region of the state of Guerrero, Mexico	240-242
Ortíz Domínguez, Efrén		Didáctica universitaria de la lectura	243-246
Krause, Guillermo		La sociolingüística en México	247-249

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