Autor(es)	Artículo	Presentación o Reseña	Págs.
Chaín Revuelta, Ragueb		Presentación	9
Follari, Roberto A.	Formación de profesores a nivel universitario: la negación del problema		11-21
Figueroa de Katra, Lyle	El pensamiento del profesor: un nuevo paradigma en la investigación educativa		23-34
Zemelman M., Hugo	Transmisión del conocimiento sociohistórico y su problemática epistemológica		35-40
Chaín Revuelta, Ragueb y Jenny Beltrán Casanova	Programa de especialidad en Docencia de la Universidad Veracruzana		41-49
Partido Calva, Marisela	La Universidad Pedagógica Nacional: una posibilidad de formación permanente para el magisterio básico		51-57
Ayala Lara, Laura	Enfoques reduccionistas de la práctica docente		59-63
Ortíz Domínguez, Efrén	Teoría literaria y análisis curricular		65-98
Pino Méndez, Antonio		Formación de profesores: El caso de la Universidad Veracruzana	99-103
Serrano Castañeda, José Antonio		La construcción social de la realidad	105-110

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