Universidad Veracruzana

El plan de estudios 2023 del Programa de Doctorado en Literatura Hispanoamericana está orientado hacia el desarrollo de competencias para la investigación, lo cual se asegura a partir de la organización bajo la modalidad de seminarios, cuyos contenidos se definen en función de cada una de las tres áreas que componen el mapa curricular (áreas de formación básica, disciplinar y terminal). Los dos cursos que corresponden al área básica, sugeridos para el primero y segundo semestres, tienen como prioridad la formación teórica que ayude a conceptualizar los proyectos de investigación propuestos por el estudiante, el cual, como ya se ha mencionado, contará con el apoyo de un Comité Tutorial que dará seguimiento a su trabajo de investigación, así como con un director de tesis que lo guiará a lo largo del programa.

Área/ Semestre	Primero	Segundo	Tercero	Cuarto	Quinto	Sexto	Séptimo	Octavo
Área de Formación Básica	Problemas de  teoría (8)	Problemas interdisciplinarios en los estudios literarios (8)
Área de Formación Disciplinar	Literatura hispanoamericana I (8)	Literatura hispanoamericana II (8)	Literatura hispanoamericana III (8)	Literatura hispanoamericana IV (8)
			Seminario de Investigación I (Ponencia) (18)	Seminario de Investigación II (Capítulo /Artículo) (18)	Seminario de Investigación III (Capítulo /Artículo) (18)	Seminario de Investigación IV (Capítulo /Coloquio entre pares) (18)	Seminario de Investigación V (Predefensa de doctorando) (18)	Informe de investigación (Tesis) (30)
Área de Formación Terminal		Optativa I (8)			Optativa II (8)
Total de cursos	2	3	2	2	2	1	1	1
Total de créditos de los cursos	16	24	26	26	26	18	18	30
Actividades académicas	Estas actividades se pueden realizar en cualquiera de estos seis semestres.
Total de actividades académicas	30 horas por desarrollarse durante la permanencia del estudiante en el programa.
Total de créditos de las Acts. Académicas	12
Créditos totales: 196

 

ACTIVIDADES ACADÉMICAS

En el Plan de estudios 2023, se añadio la realización de Actividades académicas, las cuales no deberán ser consideradas accesorias, sino que deberán aprovecharse como espacios de retribución y consolidación de los valores éticos que el estudiante ha debido fortalecer durante su permanencia en el programa. Con la finalidad de contribuir desde los estudios literarios especializados al cumplimiento de los objetivos de responsabilidad social universitaria, así como a los objetivos de desarrollo sustentable con miras a una efectiva formación para la vida. Desde el inicio del Programa, se iniciará el diseño de las actividades que puede desarrollar el estudiante con sus Comités tutorales en cualquiera de los semestres, aunque idealmente puede ser el tercero. Se sugiere el desarrollo de las siguientes actividades:

1. Participar como organizadores o ponentes en las Feria del Libro Universitario.
2. Colaborar en foros culturales y presentaciones de libros.
3. Intervenir en diferentes espacios y foros con actividades que fomenten la lectura.
4. Cultivar la difusión crítica de la literatura mediante reseñas escritas.
5. Leer en reuniones académicas (simposio, coloquios, talleres congresos, etc.) comunicaciones originales que reflejen el avance de las investigaciones en proceso.
6. Realizar prácticas de campo para la vinculación con el sector social y otros sectores.
7. Colaborar en la formación continua de los ciudadanos interesados en la literatura.
8. Realizar estancias de investigación cortas en IES nacionales o internacionales.