Plan de estudios

Justificación

Desde hace aproximadamente dos décadas, el incremento de diferentes expresiones de violencia en México ha tenido como consecuencia que los servicios de impartición de justicia se encuentren rebasados. La evolución y la naturaleza de crímenes, de graves violaciones a los derechos humanos y de delitos, han implicado que los escenarios tradicionales de análisis de casos no sean suficientes para comprender lo que sucedió, identificar a las víctimas, activar los mecanismos de acceso a la justicia o para dar una respuesta adecuada a las víctimas directas, indirectas o a la sociedad en general. A menudo, cadáveres y fragmentos humanos que son localizados en condiciones, por decir lo menos, adversas, requieren de recursos humanos expertos que puedan coadyuvar desde su área disciplinar a su identificación para una digna restitución a sus familiares.

En ese sentido, un correcto procedimiento en todo el proceso desde la prospección, la localización, la recuperación, el traslado, el resguardo, el análisis, realizado por personas expertas, puede marcar la diferencia entre lograr la identificación de una persona o no. Actualmente en el país, la formación para personas expertas en las ciencias forenses y en particular de la arqueología forense es exigua, a pesar de una demanda creciente de personal capacitado en estas áreas debido al incremento de personas sin identificar que desafortunadamente se acumulan en los servicios médicos forenses y servicios periciales en el país.

El de aumento generalizado de las violencias y de acumulación de cadáveres en centros de resguardo, y, en particular, en lo que respecta a las personas desaparecidas, han sido las propias víctimas indirectas, a menudo mujeres-madre de personas desaparecidas quienes se han dedicado a impulsar la agenda pública en torno a la atención de la problemática de la identificación humana, y al mismo tiempo, quienes con sus propios alcances y herramientas comenzaron a localizar fosas clandestinas y a realizar exhumaciones

Esta situación, además de las implicaciones en el sentido humanitario por el dolor inenarrable que conlleva , puede tener implicaciones negativas en el éxito de la identificación de los cadáveres e indicios asociados, si el proceso no es realizado por personas profesionistas especializadas y con los procedimientos adecuados; por ello, la experticia en ciencias y disciplinas forenses, entre las que se encuentra la Arqueología, resultan cruciales

Son estas mismas familias quienes se han acercado a las universidades para solicitar que éstas se involucren en la atención a la problemática y contribuyan a dar respuestas. En ese sentido, la Universidad Veracruzana en el marco de su Programa de Trabajo 2021-2025 Por una transformación integral y de su Plan de Cultura de Paz y No Violencia de la UV 2023-2031, y con el sentido de responsabilidad social que le caracteriza, creó el Programa interdisciplinario para la atención y formación de recursos humanos especializados en búsqueda de personas e identificación humana en el estado de Veracruz. Un programa especial para coadyuvar, a través de la formación de recursos humanos especializados —una de sus funciones sustantivas—, a atender la problemática en torno a la desaparición de personas y la identificación humana.

En el marco de este Programa se propuso la creación de cuatro programas de posgrado en disciplinas forenses, cada uno con su experticia específica, la cual es indispensable desde la perspectiva multidisciplinaria del enfoque integrado para la identificación humana y, uno con enfoque psicosocial para la atención a víctimas por la desaparición de personas:

• Especialización en Antropología Física Forense (Facultad de Antropología, región Xalapa)
• Especialización en Arqueología Forense (Facultad de Antropología, región Xalapa)
• Especialización en Odontología Forense (Facultad de Odontología, región Xalapa)
• Especialización en Gestión de la Identificación Humana (Instituto de Medicina Forense, región Veracruz)
• Especialización en Perspectiva Psicosocial en Atención a Víctimas por Desaparición de Personas (Facultad de Psicología, región Veracruz)

Así, la creación del presente plan de estudios se inserta en las acciones socialmente pertinentes que ha emprendido la Universidad Veracruzana para contribuir a atender a esta problemática desde una perspectiva de derechos y abonando con ello a una cultura de paz sustantiva.

Misión

Formar profesionistas especializados en Arqueología Forense que cuenten con los más altos estándares de conocimientos técnicos, de principios éticos, de responsabilidad social, de respeto a los derechos humanos, de dignidad humana y dignidad póstuma, que contribuyan a atender las problemáticas de la desaparición de personas y la identificación humana, aportando así al esclarecimiento de la verdad en contextos forense

Visión

En 2030, la Especialización en Arqueología Forense será un referente nacional e internacional en la formación de personas profesionistas especializadas, destacando por su contribución al esclarecimiento de la desaparición de personas e identificación humana desde un enfoque interdisciplinario, ético y empático con las necesidades de acceso a la verdad y a la justicia.

Objetivo 

Objetivo general

• Formar profesionistas en Arqueología Forense que contribuyan con la atención de problemas de identificación humana y esclarecimiento de problemáticas relacionadas con la desaparición de personas a través de la implementación de herramientas propias de la arqueología, siempre con la mayor responsabilidad, con un profundo sentido ético y humanístico al poner en práctica sus conocimientos teóricos y habilidades prácticas.

Objetivos específicos

• Desarrollar en los estudiantes habilidades técnicas avanzadas en la prospección, recuperación, traslado, resguardo, análisis y rendición de informes sobre hallazgos de cadáveres, segmentos corporales, fragmentos humanos y elementos asociados en contextos forenses y de disposición clandestina de personas fallecidas, asegurando la aplicación efectiva de metodologías arqueológicas aplicadas al ámbito forense.
• Fomentar en los estudiantes la introyección de los principios éticos, de dignidad humana y de dignidad póstuma que conlleva la práctica de la Arqueología Forense, incluyendo la sensibilidad cultural en el manejo de los cuerpos, de fragmentos humanos y elementos asociados.
• Desarrollar entre los estudiantes la capacidad de trabajar de manera colaborativa en equipos interdisciplinarios, tanto en las acciones y diligencias en campo como en laboratorio.
• Mejorar las habilidades comunicativas de los estudiantes, incluyendo la presentación clara de hallazgos, la redacción de informes y la comunicación efectiva y sensible con colegas, autoridades y comunidades afectadas por estas problemáticas.
• Favorecer espacios de intercambios profesionales, fortalecimiento de redes e interlocución con personas expertas en materia forense, instituciones, organizaciones de sociedad civil y organismos internacionales especializados.

Metas

• Conseguir que por lo menos el 70 % de los estudiantes se vinculen con las instituciones o instancias en materia forense durante la realización de sus estudios.
• Alcanzar mínimo 70 % de eficiencia terminal en la Especialización en Arqueología Forense por cohorte generacional.

Alcanzar al menos 70% de estudiantes que participan en un evento académico presentando su proyecto recepcional.