﻿{"id":554,"date":"2014-02-25T16:14:14","date_gmt":"2014-02-25T22:14:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/economicoa\/?p=554"},"modified":"2022-02-23T13:24:21","modified_gmt":"2022-02-23T19:24:21","slug":"mision-vision-y-objetivos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/economicoa\/acerca-de-nosotros\/mision-vision-y-objetivos\/","title":{"rendered":"Misi\u00f3n, Visi\u00f3n y Objetivos"},"content":{"rendered":"<div><strong>Misi\u00f3n<\/strong><\/div>\n<div>\n<p>La Direcci\u00f3n General del \u00c1rea Acad\u00e9mica Econ\u00f3mico-Administrativa (DGAAEA) contribuye a la distribuci\u00f3n social del conocimiento con el m\u00e1s alto nivel de calidad educativa mediante la direcci\u00f3n de las actividades t\u00e9cnico-acad\u00e9micas de las Entidades Acad\u00e9micas que la conforman, en un ambiente inclusivo y de pleno respeto a los derechos humanos. Apoyada en la vinculaci\u00f3n con los diversos sectores, redes de colaboraci\u00f3n, uso de tecnolog\u00eda, y la extensi\u00f3n de los servicios, la DGAAEA favorece la formaci\u00f3n integral de los estudiantes con planes y programas de estudio actualizados, pertinentes y reconocidos por su calidad, as\u00ed como la inserci\u00f3n laboral de los egresados en los \u00e1mbitos regionales, nacionales e internacionales, como lo establece la Legislaci\u00f3n Universitaria.<\/p>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\"><strong>Visi\u00f3n<\/strong><\/div>\n<div style=\"text-align: justify\">\n<p>Al 2025, la\u00a0Direcci\u00f3n General del \u00c1rea Acad\u00e9mica Econ\u00f3mico-Administrativa es una dependencia cuya gesti\u00f3n se encuentra reorientada al servicio de las funciones sustantivas universitarias, en donde coloca al estudiante como eje central de la vida institucional y de los fines de la educaci\u00f3n superior como criterios rectores de nuestro accionar. Adem\u00e1s, se distingue por:<\/p>\n<ul>\n<li>Su liderazgo en el desarrollo de una oferta educativa pertinente, acorde con las tendencias de la educaci\u00f3n superior y que responde a las vocaciones regionales.<\/li>\n<li>Mantener planes y programas de estudio actualizados, pertinentes y reconocidos por su calidad en el contexto regional, nacional e internacional.<\/li>\n<li>La relaci\u00f3n sin\u00e9rgica con las EA adscritas que la conforman, con las dependencias de la UV y con los diversos sectores sociales.<\/li>\n<li>La gesti\u00f3n responsable, innovadora e incluyente; as\u00ed como el ejercicio transparente de los recursos asignados.<\/li>\n<li>Impulsar una educaci\u00f3n inclusiva, integral, de calidad y sostenible.<\/li>\n<li>La elaboraci\u00f3n de proyecciones acad\u00e9micas actualizadas donde se identifica el banco de horas suficiente para la operaci\u00f3n de cada programa educativo.<\/li>\n<li>El establecimiento de estrategias para apoyar a las Entidades Acad\u00e9micas en el cumplimiento de las funciones sustantivas (docencia, investigaci\u00f3n, difusi\u00f3n de la cultura y extensi\u00f3n de servicios universitarios) acorde con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030.<\/li>\n<li>Las competencias del talento humano que trabaja en la DGAAEA y que les permiten realizar con eficiencia actividades de coordinaci\u00f3n, supervisi\u00f3n, seguimiento y evaluaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Valores<\/strong><\/div>\n<div>\n<ul>\n<li>Compromiso: Nos empe\u00f1amos en cumplir de manera oportuna nuestros objetivos institucionales.<\/li>\n<li>Responsabilidad: Realizamos las funciones necesarias para la distribuci\u00f3n del conocimiento, el desarrollo de la sociedad y respondemos por nuestros actos.<\/li>\n<li>Tolerancia: Reconocemos las actitudes y caracter\u00edsticas de cada persona, respetamos las diferencias y opiniones; gestionamos la diversidad e inclusi\u00f3n de conformidad con los principios de igualdad y no discriminaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Respeto: Consideramos la dignidad de las personas y las tratamos con justicia, equidad y cordialidad.<\/li>\n<li>Solidaridad: Apoyamos causas y proyectos acad\u00e9micos que contribuyen al desarrollo de la sociedad.<\/li>\n<li>Empat\u00eda: Somos receptivos de la realidad que afecta a otros y la transformamos en una oportunidad de cambio.<\/li>\n<li>Trabajo en equipo: Sumamos esfuerzos para alcanzar el \u00e9xito colectivo por encima del reconocimiento individual.<\/li>\n<li>Honestidad: Mostramos una actitud a favor de la verdad en relaci\u00f3n con el entorno a trav\u00e9s de un comportamiento recto y honrado.<\/li>\n<li>Igualdad y no discriminaci\u00f3n: Reconocemos los derechos de cada persona sin distinci\u00f3n de g\u00e9nero, aceptamos la riqueza que ofrece la diversidad y actuamos con rectitud e imparcialidad.<\/li>\n<li>Equidad: Reconocemos como iguales a cada integrante de la comunidad universitaria sin otorgar un trato preferencial o perjudicial para cualesquiera de ellos.<\/li>\n<li>Transparencia: Reconocemos el derecho de las personas de tener acceso a la informaci\u00f3n clasificada como p\u00fablica, facilitando los medios disponibles para que todo solicitante pueda acceder a ella de manera confiable y oportuna.<\/li>\n<li>Objetividad: Somos imparciales y actuamos con base en datos y hechos comprobables, manteniendo aparte opiniones, simpat\u00edas y preferencias personales.<\/li>\n<li>Integridad: Manejamos la informaci\u00f3n con total discreci\u00f3n y evitamos la disonancia cognitiva.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Objetivos<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Mantener el reconocimiento de calidad que otorgan organismos como el Consejo para la Acreditaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior A. C. (COPAES) y los Comit\u00e9s Interinstitucionales para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior (CIEES) en el 100% de los Programas Educativos evaluables.<\/li>\n<li>Mantener el 100% de los Programas Educativos actualizados de conformidad con las tendencias de la educaci\u00f3n superior y el mercado laboral.<\/li>\n<li>Elaborar la proyecci\u00f3n acad\u00e9mica con la finalidad de que todas las Entidades Acad\u00e9micas identifiquen el banco de horas necesario para la operaci\u00f3n exitosa de cada programa educativo.<\/li>\n<li>Establecer una agenda de capacitaci\u00f3n dirigido a todo el personal de la Direcci\u00f3n para favorecer el desarrollo eficiente de las actividades a su cargo y promover la estabilidad del personal.<\/li>\n<li>Incrementar permanentemente la\u00a0coordinaci\u00f3n, supervisi\u00f3n, seguimiento y evaluaci\u00f3n de las actividades t\u00e9cnico-acad\u00e9micas de las EA para fortalecer la capacidad, competitividad e innovaci\u00f3n y disminuir las brechas existentes entre ellas.<\/li>\n<li>Fortalecer e\u00a0incrementar la comunicaci\u00f3n entre la DGAAEA y las EA adscritas para el puntual\u00a0cumplimiento de los objetivos y acciones administrativas y acad\u00e9micas.<\/li>\n<li>Promover el desarrollo de cursos, seminarios, programas de actualizaci\u00f3n profesional y estudios de posgrado a toda la comunidad y regiones universitarias.<\/li>\n<li>Promover la celebraci\u00f3n de convenios de apoyo e intercambio acad\u00e9mico con otras Instituciones de Educaci\u00f3n Superior (IES) nacionales e internacionales.<\/li>\n<li>Realizar diagn\u00f3sticos dirigidos a la reorientaci\u00f3n de la matr\u00edcula escolar de conformidad con las tendencias del mercado de trabajo para los programas educativos del \u00e1rea para generar proyectos acad\u00e9micos que den origen a nuevas carreras o estudios de posgrado.<\/li>\n<li>Promover y coordinar la realizaci\u00f3n de programas de vinculaci\u00f3n entre la docencia, la investigaci\u00f3n y los sectores p\u00fablico, privado y social.<\/li>\n<li>Coadyuvar en el fortalecimiento del sistema de seguimiento y vinculaci\u00f3n de egresados en las diferentes entidades acad\u00e9micas del \u00e1rea.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Misi\u00f3n La Direcci\u00f3n General del \u00c1rea Acad\u00e9mica Econ\u00f3mico-Administrativa (DGAAEA) contribuye a la distribuci\u00f3n social del conocimiento con el m\u00e1s alto nivel de calidad educativa mediante la direcci\u00f3n de las actividades t\u00e9cnico-acad\u00e9micas de las Entidades Acad\u00e9micas que la conforman, en un ambiente inclusivo y de pleno respeto a los derechos humanos. 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