Sección: General
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Soluciones Técnico-Sociales del Proyecto Arquitectónico
Técnica SOLUCIONES TÉCNICO-SOCIALES DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO Objetivo: Actualizar los conocimientos, mejorar las competencias y fortalecer el trabajo multidisciplinar de los arquitectos para desarrollar proyectos arquitectónicos y/ urbanos atendiendo una problemática social real que mejore las condiciones de habitabilidad. Dirigido a: Arquitectos, pasantes de la Licenciatura en Arquitectura con experiencia profesional y/o público en general que
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Investigación Científica
Técnica INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Objetivo: Al terminar el curso, el participante tendrá una idea clara de los tipos de artículos o productos académicos, los tipos de revistas científicas y sus características principales, en dónde publicar, qué publicar, qué aspectos importantes se deben considerar para decidir en dónde someter sus publicaciones científicas y realizar el borrador de
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Seguridad desde el Diseño de Software
Económico Administrativa SEGURIDAD DESDE EL DISEÑO DE SOFTWARE Objetivo: Estudiar las circunstancias que pueden conducir a que un equipo de desarrollo llegue a la llamada inmovilidad instituida de un proyecto o parte de él, debido al miedo a efectuar cambios ya sea en la etapa de desarrollo o mantenimiento y cómo influye el correcto manejo
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Actualización en Materia Anticorrupción
Humanidades ACTUALIZACIÓN EN MATERIA ANTICORRUPCIÓN Objetivo: Que los órganos internos de control, sean entidades dinámicas, no burocratizadas, que busquen y planteen alternativas de solución real e inmediata a problemas cotidianos, y que sin constituirse en obstáculos para el quehacer cotidiano del ente al que se encuentran adscritas, sean efectivos vigilantes de la correcta aplicación de
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Teoría y Practica de la Terapia Cognitivo Conductual
Ciencias de la Salud TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL Objetivo: Introducir a las y los estudiantes y profesionales de la salud mental a los fundamentos y aplicaciones de la Terapia Cognitivo Conductual (TCC), un modelo de intervención psicológica basado en la evidencia científica. La TCC posee numerosos estudios que avalan su eficacia
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Sistematización de la Enseñanza en Entornos Digitales
Técnica SISTEMATIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN ENTORNOS DIGITALES Objetivo: Aplicar mediante ejemplos prácticos herramientas informáticas para generar digitalmente el contenido de los cursos, realizar la gestión administrativa de los mismos y establecer dinámicas de seguimiento y evaluación Dirigido a: Profesores de educación superior Temario: 1. Introducción 2. Plan de clases 3. Sistema de
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Introducción a la Pintura Renacentista
Artes INTRODUCCIÓN A LA PINTURA RENACENTISTA Objetivo: Conocer, analizar y aplicar un proceso teórico- práctico y técnico dentro de la disciplina de la pintura de caballete, haciendo énfasis en los procesos técnicos y conceptuales de la pintura en el Renacimiento, para que conozca, desarrolle y aplique este método en una pintura de caballete.
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Sistematización de la Enseñanza en Entornos Digitales
Técnica SISTEMATIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN ENTORNOS DIGITALES Objetivo: Aplicar mediante ejemplos prácticos herramientas informáticas para generar digitalmente el contenido de los cursos, realizar la gestión administrativa de los mismos y establecer dinámicas de seguimiento y evaluación Dirigido a: Profesores de educación superior Temario: 1. Introducción 2. Plan de clases 3. Sistema de
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Modelo Empresarial para Emprendimiento y Toma de Decisiones
Ciencias Biológicas y Agropecuarias MODELO EMPRESARIAL PARA EMPRENDIMIENTO Y TOMA DE DECISIONES Objetivo: Tomar conocimiento del instrumento de capacitación que provee de experiencia práctica en la conducción de empresas, mediante el uso de un simulador que utiliza datos reales de la empresa en el aula. Diseñado para dar a los individuos la oportunidad de tomar
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