Diplomado en Competencias Docentes


Duración	Modalidad	Sede	Fecha	Horario (s)
120 horas	En línea	Zoom y Microsoft Teams	21 de septiembre de 2024 al 25 de enero de 2025	09:00 a 14:00 horas (sábados)

Objetivo:

Habilitar al participante como coordinador y mediador de procesos de enseñanza – aprendizaje, de manera tal que pueda llevar a cabo planeaciones argumentadas, aplicar estrategias de enseñanza inclusivas, creativas e innovadoras, implementando estrategias de evaluación acordes con los aprendizajes esperados y el contexto didáctico – disciplinar en que se desempeña.

Dirigido a

Estudiantes de Licenciatura en el ámbito de la educación, Docentes, directivos, supervisores o asesores técnico pedagógico de los diferentes niveles educativos.

Conoce los temas

Módulo 1. Teorías del aprendizaje
Módulo 2. Planeación didáctica
Módulo 3. Estrategias didácticas
Módulo 4. Evaluación de los aprendizajes

Instructor

Dr. Jesús Alexander Loza Cruz. Pertenece al Sistema Estatal de Investigadores del CONVEICYDET, cuenta con Reconocimiento al Desempeño Docente 2023 y 2024 de la Universidad Veracruzana.

Dra. Mayté Pérez Vences. Cuenta con reconocimiento Perfil Deseable PRODEP de 2010 a la fecha de la Secretaría de Educación Pública, reconocimiento al Desempeño Docente en 2016 de la Universidad Veracruzana y con el reconocimiento Candidata al Sistema Nacional de Investigadores Del 1º de enero de 2024 al 31 de diciembre de 2027 del CONAHCYT.

Dra. Regina Dajer Torres. Cuenta con Perfil Deseable PRODEP en la Secretaría de Educación Pública, pertenece al Programa Carrera Docente U040 en Universidades Públicas Estatales de la Universidad Veracruzana y es miembro del Consejo Municipal de Participación Escolar. H Ayuntamiento de Poza Rica.

Dra. Elba María Méndez Casanova. Cuenta con Perfil Deseable PRODEP de la Secretaría de Educación Pública y con el reconocimiento Candidata al Sistema Nacional de Investigadores del CONAHCYT.

El 90% de los docentes participes cuentan con perfil deseable PROMEP, todos cuentan con doctorado, son PTC, colaboran en los CA que detonan la idea del diplomado, han participado en las ediciones previas del mismo diplomado, así como en su elaboración, además que son conocedores de los elementos propios de cada módulo, así mismo 2 son parte del SNI.