IV Foro Internacional de Inclusión. Discapacidad y salud mental: cambiando paradigmas
23 y 24 de octubre 2023
En el marco del Día Internacional de las personas en situación de discapacidad, y en concordancia con la Ley General de Educación Superior 2021, el Centro para el Desarrollo Humano e Integral de los Universitarios, a través del Programa Universitario de Educación Inclusiva de la Universidad Veracruzana con sede en Poza Rica, convocan al IV Foro Internacional de Inclusión en Educación Superior. “Discapacidad y Salud Mental: cambiando paradigmas”, dirigido a instituciones educativas de nivel superior, instituciones públicas y privadas, organizaciones de la sociedad civil, empresas, nacionales e internacionales y sociedad en general.
Este IV Foro Internacional de Inclusión en Educación Superior. “Discapacidad y Salud Mental: cambiando paradigmas”, busca ampliar oportunidades de inclusión social, educativa y laboral para el bienestar de la población en situación de discapacidad, desde la coordinación inter institucional.
El objetivo del FIIES 2023
Avanzar en una cultura de la inclusión entre la comunidad universitaria y, más allá de ella, proporcionando información actualizada y sensible sobre los diferentes tipos de discapacidad, con énfasis en la discapacidad psicosocial, que incida en la creación de una conciencia colectiva responsable, respetuosa y empática frente a las personas en esta condición.
Objetivos específicos:
- Contribuir al conocimiento sobre los diferentes tipos de discapacidad psicosocial, incluyendo tanto condiciones permanentes como aquellas susceptibles de remisión o control
- Aportar elementos que permitan entender la actitud inclusiva como una fuente de enriquecimiento personal y colectivo, no solamente para la persona que se incluye, sino también para quienes participan en ella.
- Generar reflexión sobre la vivencia particular y subjetiva de las personas en situación de discapacidad en un mundo que construye barreras para la inclusión o las invisibiliza.
- Compartir experiencias de inclusión, sus retos y logros, desde la perspectiva de estudiantes en condición de discapacidad.
- Compartir experiencias de inclusión desde la perspectiva de directivos y docentes de facultades que han vivido la experiencia.
- Contribuir al cumplimiento de las metas contenidas en el Eje 1. Igualdad sustantiva, Inclusión y no Discriminación del Programa de Trabajo 2021-2025: “Por una transformación integral”.
La Universidad Veracruzana, a través del Programa Universitario de Educación Inclusiva (PUEI), realiza un llamado para compartir espacios de análisis y discusión en torno a los siguientes ejes temáticos:
- Retos para la Inclusión ante estudiantes con Trastornos del neurodesarrollo: Espectro Autista y Déficit de Atención
- Retos para la inclusión ante estudiantes con Trastornos mentales que causan discapacidad temporal o permanente: Ansiedad, Depresión y Consumo de sustancias psicoactivas
- Retos para la inclusión ante estudiantes con diversos tipos de discapacidad
