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Diana Del-Callejo-Canal<\/em><\/p>\n Margarita Canal-Mart\u00ednez<\/em><\/p>\n La metodolog\u00eda de aula invertida (flipped learning) ayuda a los profesores a priorizar el aprendizaje activo durante el tiempo de clase. En el sal\u00f3n de clases en estos momentos virtual, el profesor se centra en asesorar a los estudiantes sobre temas consultados fuera del aula y realizar ejercicios pr\u00e1cticos con ellos. Se trata de dejar de un lado la clase tradicional, donde el profesor ofrec\u00eda conceptos y teor\u00eda en una presentaci\u00f3n de power point y pensar en alternativas adecuadas para aprendizajes h\u00edbridos (presencial y\/o virtual).<\/p>\n Bajo este enfoque se nos ocurri\u00f3 crear un podcast (un programa de radio digital) titulado \u201cPuntadas al azar\u201d disponible en varias plataformas entre ellas Spotify, Ivoox, podimo, overcast, Google podcast, etc\u00e9tera, con la finalidad de apoyar el aprendizaje de nuestros estudiantes en temas de estad\u00edstica aplicada y que sirviera de insumo en la metodolog\u00eda de aula invertida para dos de nuestras experiencias educativas \u00bfPor qu\u00e9 un podcast?\u00a0 A) La informaci\u00f3n auditiva es distinta a la informaci\u00f3n visual. Al eliminar el componente visual, la persona tiene que concentrarse en la informaci\u00f3n que le ofrecen por el audio y eso da espacio a la reflexi\u00f3n; B) El podcast ofrece facilidades obvias al no tener el componente visual, por ejemplo, puedes escucharlo mientras manejas, caminas, haces ejercicio, cocinas, es m\u00e1s \u00abaccesible\u00bb porque no requiere que est\u00e9s pegado a una pantalla. C) Escuchar a alguien ofrece la sensaci\u00f3n de cercan\u00eda, las ideas se quedan para pensarlas y conversarlas con alguien despu\u00e9s.<\/p>\n Esta es nuestra manera de aportar algo a las nuevas pr\u00e1cticas educativas en tiempos actuales, donde la pandemia nos hizo avanzar a pasos agigantados y pensar creativamente con el \u00fanico objetivo de facilitar a nuestros estudiantes la forma de aprender y conocer. El aula invertida lleg\u00f3 para quedarse y nuestro podcast esperemos que tambi\u00e9n.<\/p>\n Actualmente el podcast se escucha en 18 pa\u00edses: M\u00e9xico, Per\u00fa, Estados Unidos, Uruguay, Colombia, Espa\u00f1a, Chile, Argentina, Ecuador, Irlanda, Bolivia, Guatemala, Costa Rica, Rep\u00fablica Dominicana,\u00a0 Brasil, Venezuela, Rusia y Alemania.<\/p>\n Esc\u00fachanos<\/p>\n https:\/\/anchor.fm\/dianadelcallejo<\/a><\/p>\n https:\/\/overcast.fm\/itunes1526846286\/puntadas-al-azar<\/a><\/p>\n https:\/\/open.spotify.com\/show\/1g8TDoT3kpH6s9rHjtEImm<\/a><\/p>\n <\/p>\n Puedes dejarnos tus comentarios o inquietudes en nuestras redes sociales<\/p>\n