A continuación se muestran las publicaciones de investigaciones generadas y registradas por las y los investigadores y publicadas en la página de Facebook de Sábados en la Ciencia:
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El #murciélago vampiro común, Desmodus rotundus, es un depredador que de forma obligatoria, se alimenta de sangre de vertebrados de un grupo diverso de presas, pero con preferencia a los mamíferos, tanto nativos como exóticos.
El presente registro documenta la primera depredación potencial de un armadillo de nueve bandas, Dasypus novemcinctus, por D. rotundus en vida silvestre. La observación se registró en una cámara trampa colocada en un fragmento de crecimiento secundario de un bosque tropical perennifolio en Oaxaca, México.
En una grabación de 10 segundos, observamos a un individuo de D. rotundus acechando y persiguiendo a un individuo de D. novemcinctus que busca alimento en la hojarasca.
La presente observación, junto con otro estudio realizado en Brasil, donde un murciélago #vampiro persiguió a un armadillo gigante Priodontes maximus, sugiere que los armadillos podrían ser presas de D. rotundus, pero la interacción es difícil de registrar en vida silvestre.
Descarga y lee, https://mastozoologiamexicana.com/…/article/view/131/133
Para saber más escríbele María Cristina MacSwiney González en cmacswiney@uv.mx
Centro de Investigaciones Tropicales
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¡Buenos y excelentes días! Adivinanzas:
¿Qué nombre dice Johannsen para la porción de un cromosoma que controla un fenotipo? ¿Qué nombre tenía la nave que aterrizó en la luna en el Océano de las Tormentas? ¿Quién inventó el foco eléctrico? Empieza tu día con un poco de historia de la ciencia y se feliz.
Esto es Ciencia Toda la Semana, versión extendida, y nosotros somos Gladis Yañez y Rodrigo López, de la Coordinación de Gestión y Divulgación de la Investigación y Tamara Cibrián del Instituto de Neuroetología, y Jonathan Cueto (aunque todavía sin voz) del Instituto de Ciencia de la Salud, cuatro seres de la Universidad Veracruzana.
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Te invitamos a leer el artículo “Gestión cultural y estudios culturales: un encuentro posible, un desafío presente” escrito por la Dra. Ahtziri Eréndira Molina Roldán del Centro de Estudios, Creación y Documentación de las Artes UV
Descárgalo de: https://antropica.com.mx/…/AntropicaRCSH/article/view/300
Si tienes dudas, comentarios o quieres saber más, escríbele a la autora en ahtziri@gmail.com
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“El presente escrito muestra resultados preliminares de la ocurrencia de síntomas de #ansiedad y depresión en el contexto de la contingencia por #COVID-19 en adultos-jóvenes veracruzanos, que forman parte del estudio “Ansiedad, depresión, estilos de vida y bienestar en el contexto sociocultural actual”.
En dicho estudio se parte de la hipótesis de que el confinamiento social por la #contingencia ha incrementado la presencia de síntomas de ansiedad y #depresión en este grupo poblacional.
Se obtuvo información de 301 personas, 76% mujeres y 24% hombres.
Los resultados preliminares muestran que el 77.4% de los participantes presentaron síntomas relacionados con la ansiedad, mientras que un 78.7% reportaron características relacionadas con la depresión.
Estas cifras, si bien no son generalizables, deben de considerarse como un punto de referencia para las estrategias de atención psicológica que se debe ofrecer a la población veracruzana, en materia del cuidado de la salud mental.”
Contacto: León Felipe Beltrán Guerra
lebeltran@uv.mx
Instituto de Investigaciones Psicológicas
Datos sobre la presencia de síntomas de ansiedad y depresión en el contexto de la contingencia por COVID-19 en adultos-jóvenes veracruzanos.
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“Esta obra es coordinada por integrantes del cuerpo académico #Educación, #Cultura y #Sociedad, del Centro de Investigación e Innovación en Educación Superior de la Universidad Veracruzana. Es el resultado de la colaboración entre distintos cuerpos académicos de la Universidad Veracruzana (Educación, cultura y sociedad; Planeación e innovación tecnológica; y #Género y cultura) y de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca (Educación y construcción del #conocimiento; Estudios Educativos; Diseño arquitectónico y urbano; y Tecnología y sustentabilidad), así como miembros del Núcleo Académico Básico del Doctorado en Innovación en Educación Superior del CIIES-UV.”
Rocío López González
Descarga y lee esta obra, desde el portal de la Biblioteca Digital de Humanidades. La Universidad Veracruzana te lo obsequia.
Para saber más escríbele a Rocío López González nadhernandez@uv.mx
Centro de Investigación e Innovación en Educación Superior.
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«El libro “#Educación y contingencia sanitaria por COVID-19”, coordinado Denise Hernández, Juan Carlos Ortega y Rocío López, surgió en 2020, con la finalidad de recuperar las experiencias y situaciones ocasionadas por la crisis del COVID-19 en diversas instituciones de educación superior. En esta obra participan integrantes de varios cuerpos académicos y grupos de investigación de diferentes instituciones de educación superior del país, por ejemplo de: Sonora, Guadalajara, San Luis Potosí, Aguascalientes, Ciudad de México, Tamaulipas, Veracruz y Querétaro. El libro está integrado por doce trabajos: siete investigaciones y cinco experiencias educativas, que abordan diferentes temáticas, teorías, metodologías, contextos, y actores educativos, los cuales ofrecen pautas para reflexionar sobre los cambios, avances y desafíos que enfrenta la educación en pandemia.» Rocío López González Descarga y lee esta obra, desde el portal de la Biblioteca Digital de Humanidades. La Universidad Veracruzana te lo obsequia. Enlace: https://www.uv.mx/…/Libros-Educacio%CC%81n-y… Para saber más escríbele a Rocío López González rociolopez@uv.mx Centro de #Investigación e Innovación en Educación Si eres de la UV registra tus publicaciones en el boletín bimestral y ¡Dalas a conocer! |
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Contacto:
Para cualquier duda o comentario favor de escribir al correo dinvestigacion@uv.mx de la Coordinación de Gestión y Divulgación de la Investigación de la Dirección General de Investigaciones UV.
