Quienes ingresan a la MEIS tienen perfiles muy diversos, con características como las siguientes:
- Competencias: Capacidad de instrumentar iniciativas o programas con un componente educativo.
- Conocimientos: Nociones generales ligadas a los procesos educativos, al enfoque intercultural y a la sustentabilidad. Familiaridad con un idioma adicional a la lengua materna, al menos en un nivel de comprensión de textos.
- Habilidades: Habilidades comunicativas orales y escritas.
- Actitudes: Flexibilidad, apertura a lo nuevo, empatía con la diversidad biocultural, interés por procesos sociales y políticos actuales, y disponibilidad para el trabajo con sectores rurales o urbanos en condiciones materiales modestas.
- Valores e intereses: Equidad (incluyendo la de género), justicia, honestidad, solidaridad, reciprocidad, amor por la Madre Tierra.
