Universidad Veracruzana

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Generación 2021-2023

Nombre del alumno Director de tesis LGAC Tesis Fecha Resultado Tesis disponible en línea
Martizel Ortega Márquez

Mtra. Sandra Luz Mesa Ortiz-Directora

Dra. Raquel Aparicio Cid-Codirectora

Educación Ambiental para la Sustentabilidad “Las preocupaciones en torno al agua en la cabecera municipal de Naolinco, Veracruz. Un estudio de caso para la Educación Ambiental desde la participación social” 16/06/23 Aprobada por unanimidad con mención honorifica Maritzel Ortega Márquez
Narcisa Enache

Dra. Lilia Irlanda Villegas Salas- Directora

Dra. Laura Selene Mateos Cortés- Codirectora

Educación Intercultural/Estudios Interculturales “Familias transmigrantes y prácticas lingüísticas internas: formación de competencias interculturales en la educación infantil” 28/06/23 Aprobada por unanimidad con mención honorifica Narcisa Enache
María de los Ángeles Luis Cruz

Dra. Rosa Guadalupe Mendoza Zuany-Directora

Dr. Juan Carlos Antonio Sandoval Rivera-Codirector

Educación Ambiental para la Sustentabilidad “Practicas ecológicas y culturales en educación preescolar indígena” 07/07/23 Aprobada por unanimidad con mención honorifica María de los Ángeles Luis Cruz

 

Diana Laura Ramírez García

 

 

Dr. José Luis Suárez Ramírez Actores Sociales y Disciplinas Académicas «Migración interna y consumo cultural de los estudiantes»  11/09/23 Aprobada por unanimidad con mención honorifica Diana Laura Ramírez García

 

Maximino Ramírez Pérez

 

Dra. Gloria Elena Cruz Sánchez Educación Ambiental para la Sustentabilidad «Percepción del medio ambiente y prácticas sustentables en alumnos de la escuela primaria: Leona Vicario» 28/11/23 Aprobado por unanimidad Maximino Ramírez Pérez
Martha Irene Vásquez Borromeo Dr. Sergio Navarro Martínez Actores Sociales y Disciplinas Académicas «La participación familiar en la construcción de
aprendizajes de las niñas y niños de la localidad
de Arroyo Seco, Xico, Veracruz»
En proceso
David Antonio Colorado Ruiz Dra. Samana Vergara-Lope Tristán Aprendizaje: Política, Evaluación y Acción «Valoración Social Subjetiva de la Educación y Comportamiento lector en estudiantes de secundaria» En proceso
Michelle Macías Macuil

Dra. Elizabeth Ocampo Gómez-Directora

Dr. Felipe Hevia de la Jara- Codirector

Aprendizaje: Política, Evaluación y Acción «Fomento a la lectura y comportamiento lector en estudiantes de nivel primaria» 12/04/2024 Aprobada por unanimidad con mención honorifica Michelle Macías Macuil
Tania Ibet Zavaleta Herrera

Dra. Vicenta Reynoso Alcántara-Directora

Dra. Samana Vergara-Lope Tristán

Codirectora

Aprendizaje: Política, Evaluación y Acción «Funciones Ejecutivas y Aprendizajes Básicos en Estudiantes de Secundaria Pertenecientes a Zonas de Alto y Bajo Nivel de Rezago Social» 04/04/2024 Aprobada por unanimidad con mención honorifica Tania Ibet Zavaleta Herrera
David Samuel Castellanos Montilla

Dr. Juan Carlos Sandoval Rivera-Director

Dra. Rosa Guadalupe Mendoza Zuany-Codirectora

Educación Ambiental para la Sustentabilidad Educación ambiental contextualizada: aprendizajes a partir de narrativas sobre el contexto socio-ecológico de la primaria Justo Sierra en Veracruz, México” 03/06/2024 Aprobado por unanimidad David Samuel Castellanos Montilla
Yessenia Hernández Luna

Dr. Juan Carlos Sandoval Rivera-Director

Dra. Rosa Guadalupe Mendoza Zuany-Codirectora

Educación Ambiental para la Sustentabilidad «Procesos de aprendizaje social en el cuidado del agua: el caso de las mujeres indígenas de Huitzotlaco, Atlapexco, Hgo» 30/05/2024 Aprobada por unanimidad Yessenia Hernández Luna
Doralicia Reyes Pérez Dra. Laura Odila Bello Benavides Educación Ambiental para la Sustentabilidad «Currículo de preescolar: espacio para el desarrollo de prácticas de educación ambiental» En proceso
Deni Hernández Palacios Dr. Gunther Dietz Educación Intercultural/Estudios Interculturales «Lo que las voces cuentan”. Trayectorias educativas en estudiantes de nivel secundaria en contexto intercultural» En proceso
Beatriz Suárez Méndez Dra. Lilia Irlanda Villegas Salas Educación Intercultural/Estudios Interculturales «Competencias interculturales y literacidades: análisis de las propuestas didácticas de español (lengua materna) e inglés (lengua extranjera) en secundaria» En proceso
Yulma Guadalupe Rodríguez Álvaro Dr. César Antonio Aguilar Investigación Lingüística y Didáctica de la Traducción «Competencia léxica en estudiantes ch’oles de una
escuela primaria indígena del estado de Chiapas»
En proceso
Martha Liliana Almanza Romero

Dr. Bruno Baronnet-Director

Dra. Juliana Mercon-Codirectora

Territorio, Comunidad, Aprendizaje y Acción Colectiva «Una educación rural que se repiensa desde las montañas colombianas» En proceso
Rosa Isela Cleto Díaz Dr. Bruno Baronnet Territorio, Comunidad, Aprendizaje y Acción Colectiva «Autonomía educativa en cuestión: Hablemos de nuestra educación desde las escuelas en Cherán, Michoacán» En proceso

 

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Fecha: 5 junio, 2024 Responsable: Gilberto hernandez luna Contacto: gilbhernandez@uv.mx