La estructura curricular fue establecida para la formación de profesionales capaces de generar y aplicar el conocimiento para la solución problemas en los diferentes campos de la ingeniería química, considerando las necesidades de la industria y el entorno social. El mapa curricular maneja una estructura secuencial debido al contenido de las experiencias educativas. Cabe mencionar que la atención a cada alumno es personalizada desde el momento de su ingreso, para ello se le asignarán tres académicos que lo acompañen en el desarrollo de trabajo recepcional. Las funciones de cada uno se describen a continuación:
- Director de Tesis: es la guía del alumno, quien apoya en la realización del trabajo recepcional, desde la propuesta hasta la disertación oral del trabajo escrito. La asignación del director de tesis será en el primer semestre.
- Asesor: es aquel que brinda orientación adicional al alumno en la realización del trabajo recepcional. La asignación del asesor de tesis será en el primer semestre, en caso de ser necesario para el desarrollo del proyecto.
- Tutor Académico: brinda acompañamiento y orientación académica al alumno desde su ingreso al posgrado, también puede ejercer funciones de director o asesor de tesis.
Dado que la maestría es de investigación se busca satisfacer la demanda de los profesionales que requieren conocimientos que puedan aplicar directamente a problemas reales en su labor actual y futura, es claro que hay concordancia entre ambos factores, por lo cual cada asignatura está diseñada como curso-taller. El mapa curricular de la maestría en ingeniería química contempla cinco materias formativas (matemáticas aplicadas, fenómenos de transporte I y II, termodinámica avanzada e ingeniería de reactores) que le proveerán al estudiante la base teórica-conceptual de los principios de la ingeniería química para la solución de problemas actuales. Para dichos cursos se asignarán 45 créditos distribuidos en 300 horas teóricas y 75 horas prácticas. Cabe mencionar que las horas prácticas son destinadas para la solución de problemas mediante el apoyo de programas de cómputo especializados como Aspen Plus, Comsol Multiphysics, UniSim y Matlab. Después de los cursos formativos el estudiante debe cubrir 3 materias optativas que tienen la finalidad de proveer los conocimientos especializados para el adecuado desarrollo se su trabajo de investigación. De acuerdo con la temática de su trabajo a desarrollar, el estudiante seleccionará los cursos optativos que más contribuya a su formación académica. Debido a que el contenido de los cursos optativos puede ser muy especializado, el programa de ingeniería química considera más de 15 optativas, y así mismo el estudiante podrá realizar sus cursos en las diferentes dependencias de las 5 regiones de la Universidad Veracruzana, o en instituciones externas a la UV, previa autorización del Consejo Técnico de la Facultad. Además, con el propósito de fortalecer las habilidades de presentación y comunicación de resultados, el programa de maestría de ingeniería química considera 3 seminarios de investigación, donde el estudiante adquirirá los saberes del quehacer científico. Para esto, en cada curso se impartirá en 45 horas teóricas y 45 horas prácticas (9 créditos). Además, consecutivamente los tres seminarios cubrirán la función del seguimiento de los avances del trabajo de tesis, que consisten en la evaluación de la propuesta de investigación, avances y conclusión del proyecto de investigación, respectivamente. Finalmente, para acreditar el examen de grado el estudiante presentará una defensa oral que será evaluada por un comité designado, bajo previa autorización del documento escrito de los resultados de la investigación, con lo que obtendrá ocho créditos.
Movilidad Académica
El programa de maestría en ingeniería química contempla la movilidad estudiantil de acuerdo con el reglamento de estudios de posgrado, donde se establece que la movilidad es una alternativa que tienen los alumnos para realizar cursar y obtener créditos en otras entidades académicas de la misma institución o en otras instituciones de educación superior. Lo anterior manteniendo el carácter de alumnos de la Universidad Veracruzana, siempre y cuando se encuentren inscritos en el programa educativo de origen. En particular, para la maestría en ingeniería química la movilidad se podrá aplicar en los siguientes casos:
- Cursos optativos: para complementar la formación académica y fortalecer conocimientos específicos del proyecto de investigación a desarrollar. Para acceder a la opción de movilidad para cubrir los cursos optativos se deberá justificar académicamente la necesidad de la movilidad y el estudiante deberá haber cubierto todos los cursos del área disciplinar, es decir, a partir del tercer semestre del posgrado. Para el financiamiento de la movilidad se consideran las convocatorias propias de la Universidad Veracruzana (PROMUV) y el apoyo de los asesores con proyectos financiados.
- Trabajo de tesis: para fortalecer la calidad de los trabajos de investigación, el programa de maestría en ingeniería química contempla la realización de trabajos recepcionales en colaboración con académicos de las diferentes regiones de la Universidad Veracruzana (Coatzacoalcos, Orizaba, Poza Rica, Xalapa y Veracruz), así mismo con académicos de otras instituciones nacionales o internacionales. En tales casos el estudiante deberá acceder a la opción de movilidad, nacional o internacional, para fortalecer y/o aprender herramientas específicas que permitan el desarrollo del trabajo de investigación. Para el financiamiento de las estancias de investigación se contempla el programa de movilidad de la Universidad Veracruzana, así como programas externos como el programa de becas mixtas de CONACyT. Además, la Universidad Veracruzana mantiene un convenio vigente con el sistema de becas del programa Santander Universidades el cual fomenta la movilidad nacional e internacional de estudiantes y académicos.
