{"id":374,"date":"2023-12-04T15:20:31","date_gmt":"2023-12-04T21:20:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/mujeres-ciencia\/?p=374"},"modified":"2026-05-20T20:59:01","modified_gmt":"2026-05-21T02:59:01","slug":"programa-mentoras-y-embajadoras-de-la-ciencia-aliado-de-la-catedra-mujeres-en-la-ciencia-y-la-tecnologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/mujeres-ciencia\/2023\/12\/04\/programa-mentoras-y-embajadoras-de-la-ciencia-aliado-de-la-catedra-mujeres-en-la-ciencia-y-la-tecnologia\/","title":{"rendered":"Programa Mentoras y Embajadoras de la Ciencia"},"content":{"rendered":"

Abril, mayo y junio de 2023.- Se realizaron diversas actividades como parte del programa permanente \u00abMentoras y Embajadoras de la Ciencia y Mentoras y Embajadoras Mar\u00edtimas\u00bb<\/strong>, iniciativa orientada a promover, difundir y motivar el inter\u00e9s por la ciencia y la tecnolog\u00eda entre estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica, secundaria y media superior del estado de Veracruz, mediante la participaci\u00f3n de estudiantes de servicio social de la Universidad Veracruzana.<\/p>\n

La actividad fue coordinada por la Mtra. Aguivar Olidel Vite Flores<\/strong>, integrante del grupo de trabajo acad\u00e9mico de la C\u00e1tedra Mujeres en la Ciencia y la Tecnolog\u00eda. Durante 2023 se incorporaron dos estudiantes de servicio social de la Regi\u00f3n Veracruz, quienes desarrollaron actividades de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica con enfoque de g\u00e9nero, dirigidas a ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes.<\/p>\n

El 28 de abril de 2023<\/strong> se realiz\u00f3 una visita t\u00e9cnica a las oficinas de Construcciones Navales 2 de la Secretar\u00eda de Marina, en la Ciudad de M\u00e9xico<\/strong>. En esta actividad participaron 26 estudiantes<\/strong>, de los cuales seis fueron mujeres. Durante la visita se conocieron instalaciones, talleres y procesos relacionados con reparaci\u00f3n, mantenimiento y construcci\u00f3n naval. Asimismo, se visit\u00f3 el dique flotante, donde fue posible observar la uni\u00f3n de placas y el proceso de ensamblaje por bloques de una embarcaci\u00f3n en construcci\u00f3n, experiencia vinculada con contenidos de las experiencias educativas Fundamentos de Dise\u00f1o y Producci\u00f3n Naval, Dibujo en Ingenier\u00eda Naval e Introducci\u00f3n a la Ingenier\u00eda Naval.<\/p>\n

Posteriormente, se realiz\u00f3 una segunda visita t\u00e9cnica a ASTIMAR-1, en la ciudad y puerto de Tampico, Tamaulipas<\/strong>, en la que participaron 40 estudiantes<\/strong>, de los cuales diez fueron mujeres.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

El 18 de mayo de 2023 se imparti\u00f3 la conferencia en l\u00ednea \u00abImplementaci\u00f3n de la norma ISO-14001 en astilleros<\/strong>\u00bb, a cargo de la Mtra. Aguivar Vite<\/strong>. La actividad cont\u00f3 con la asistencia de 28 participantes<\/strong>, de los cuales ocho fueron mujeres, y form\u00f3 parte de las acciones de motivaci\u00f3n para la permanencia estudiantil.<\/p>\n

\"\"<\/a> \"\"<\/a><\/p>\n

Asimismo, el 23 de junio de 2023<\/strong> se imparti\u00f3 la conferencia en l\u00ednea \u00abEstrategias de prevenci\u00f3n, minimizaci\u00f3n y control de las emisiones a la atm\u00f3sfera por la operaci\u00f3n y ampliaci\u00f3n del recinto portuario de Veracruz\u00bb<\/strong>, presentada por una estudiante de maestr\u00eda de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico y egresada del programa educativo de Ingenier\u00eda Naval. La conferencia tuvo como prop\u00f3sito fortalecer la visibilidad de mujeres estudiantes de posgrado y motivar a las alumnas del programa educativo. En esta actividad participaron 28 asistentes<\/strong>, de los cuales ocho fueron mujeres.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Durante 2023, el programa super\u00f3 las expectativas de participaci\u00f3n de acad\u00e9micas y estudiantes integrantes de la iniciativa Mentoras y Embajadoras de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda + Mentoras y Embajadoras Mar\u00edtimas, impactando a m\u00e1s de 100 estudiantes de la Universidad Veracruzana. Del total de participantes, entre el 23 y el 25 % correspondi\u00f3 a mujeres, porcentaje que refleja la matr\u00edcula femenina actual en el programa educativo de Ingenier\u00eda Naval.<\/p>\n

Las actividades desarrolladas permitieron fortalecer las acciones de mentor\u00eda orientadas a incrementar la permanencia y el egreso de alumnas en \u00e1reas cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas. Asimismo, se observ\u00f3 que, al concluir las actividades de divulgaci\u00f3n, ni\u00f1as y j\u00f3venes mostraron un mayor inter\u00e9s por estudiar carreras relacionadas con la ciencia, la ingenier\u00eda y la tecnolog\u00eda, favoreciendo as\u00ed una estrategia de difusi\u00f3n y transmisi\u00f3n del conocimiento con enfoque de g\u00e9nero.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Abril, mayo y junio de 2023.- Se realizaron diversas actividades como parte del programa permanente \u00abMentoras y Embajadoras de la Ciencia y Mentoras y Embajadoras Mar\u00edtimas\u00bb, iniciativa orientada a promover, difundir y motivar el inter\u00e9s por la ciencia y la tecnolog\u00eda entre estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica, secundaria y media superior del estado de Veracruz, mediante […]<\/p>\n","protected":false},"author":2483,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-374","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mujeres-ciencia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/374","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mujeres-ciencia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mujeres-ciencia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mujeres-ciencia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2483"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mujeres-ciencia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=374"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mujeres-ciencia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/374\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1210,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mujeres-ciencia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/374\/revisions\/1210"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mujeres-ciencia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=374"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mujeres-ciencia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=374"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/mujeres-ciencia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=374"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}