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Su investigaci\u00f3n sobre m\u00fasica de c\u00e1mara se agenci\u00f3 recursos PromepTania Ch\u00e1vez Nader adem\u00e1s solicit\u00f3 cerca de
\n200 partituras que pasar\u00e1n al acervo de la USBIMarcelo S\u00e1nchez Cruz<\/p>\n

La Facultad de M\u00fasica de la Universidad Veracruzana (UV) cuenta ahora con cuatro nuevos pianos de estudio marca Yamaha, obtenidos con recursos del Programa de Mejoramiento al Profesorado (Promep) gracias al proyecto de investigaci\u00f3n de m\u00fasica de c\u00e1mara para dos pianos que realiza Tania Ch\u00e1vez Nader, catedr\u00e1tica de la Facultad.<\/td>\n

$\"Alumnos$ <\/a>
\nAlumnos del proyecto m\u00fasica de c\u00e1mara para dos pianos<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

La doctora aprovech\u00f3 la oportunidad de participar en la convocatoria de ex becarios Promep al haber terminado en tiempo y forma el Doctorado en Interpretaci\u00f3n en la Universidad Estatal de Arizona, donde curs\u00f3 una clase de m\u00fasica de c\u00e1mara para pianistas, que fue el g\u00e9nesis de este proyecto.<\/p>\n

\u201cLas convocatorias de Promep son realmente muy amplias, lo b\u00e1sico es que se presente un proyecto de investigaci\u00f3n bien planeado y decid\u00ed proponer una investigaci\u00f3n sobre la m\u00fasica de c\u00e1mara a dos pianos, pues aunque en la Facultad se cuenta con experiencias educativas donde se ve la m\u00fasica de c\u00e1mara nunca se hab\u00eda hecho con estas especificaciones, adem\u00e1s del beneficio de contar con cuatro nuevos instrumentos\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n

El proyecto de investigaci\u00f3n de Tania Ch\u00e1vez incluye a estudiantes de los niveles avanzados de los ciclos preparatorio y profesional ya que se requiere de una cierta capacidad interpretativa y de ejecuci\u00f3n, quienes participan por invitaci\u00f3n para integrar el grupo de m\u00fasica de c\u00e1mara para dos pianos.<\/p>\n

$\"pianos-3\"$ <\/a>\u201cTodos mis alumnos de m\u00fasica de c\u00e1mara para dos pianos son alumnos de otro maestro de instrumento y los tengo prestados para esta clase, desde el semestre pasado los invit\u00e9 con la condici\u00f3n de que se comprometieran en su participaci\u00f3n por la relevancia del proyecto y han respondido excelentemente\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

Los alumnos participantes en el proyecto son Luis Ricardo V\u00e9lez Rodr\u00edguez, Andr\u00e9s Ruvalcaba, Mar\u00eda Fernanda Del Pe\u00f3n Pacheco, Fabio Falcone Torralba, Juan de Jes\u00fas Galicia Garc\u00e9s, Genaro Alvarado Morales, Shaguree Lubaggi Cuspinera y Gerardo Steve Mungu\u00eda Williams.<\/p>\n

Estos alumnos participar\u00e1n en una serie de presentaciones donde se dar\u00e1 a conocer el resultado de los trabajos de investigaci\u00f3n e interpretaci\u00f3n del proyecto, el cual ya est\u00e1 teniendo reconocimiento en otras universidades.<\/p>\n

\u201cTenemos invitaci\u00f3n para ir a La Paz, B.J.S. y promover lazos con aquella universidad; les interes\u00f3 el proyecto por tener varios pianistas en escena que pueden presentar m\u00fasica de c\u00e1mara para dos pianos, o un piano a cuatro manos, o incluso obras para un piano a seis manos o dos pianos a ocho manos; hay mucho repertorio que permite una gran variaci\u00f3n en programas y estilos\u201d, coment\u00f3 Ch\u00e1vez Nader.<\/p>\n

Sin embargo, los pianos \u2013que ya est\u00e1n en las instalaciones de la Facultad\u2013 ser\u00e1n empleados no s\u00f3lo para este proyecto sino que beneficiar\u00e1n a la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n estudiantil.<\/p>\n

\u201cContar con cuatro pianos nuevos permitir\u00e1 a los alumnos recibir un dictado de solfeo en un piano, los instrumentos que ya estaban se van a colocar en salones donde no hab\u00eda para facilitar las clases con acompa\u00f1amiento, va a haber varios beneficios al respecto\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n

Adem\u00e1s de los pianos, el proyecto incluye la adquisici\u00f3n de cerca de 200 partituras que llegar\u00e1n a la USBI, las cuales incluyen m\u00fasica de c\u00e1mara y cualquier otro tipo de organizaci\u00f3n musical con dos pianos.<\/p>\n

\u201cUna parte importante del proyecto fue solicitar el material de apoyo bibliogr\u00e1fico que sustentara la investigaci\u00f3n, por eso yo solicit\u00e9 cerca de 200 partituras y libros con documentaci\u00f3n sobre la m\u00fasica para dos pianos, no s\u00f3lo de c\u00e1mara sino por ejemplo voz y dos pianos, o conjunto de cueradas y dos pianos, o metales y dos pianos, para incrementar el acervo de la Universidad\u201d concluy\u00f3.<\/p>\n

Fuente: Universo<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"