{"id":14705,"date":"2015-05-26T15:03:19","date_gmt":"2015-05-26T20:03:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/?p=14705"},"modified":"2015-05-26T15:03:19","modified_gmt":"2015-05-26T20:03:19","slug":"trabajo-comunitario-complementa-la-formacion-del-antropologo-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/2015\/05\/26\/trabajo-comunitario-complementa-la-formacion-del-antropologo-estudiantes\/","title":{"rendered":"Trabajo comunitario complementa la formaci\u00f3n del antrop\u00f3logo: estudiantes"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><em>Alumnos de Arqueolog\u00eda, Antropolog\u00eda Social, Hist\u00f3rica y Ling\u00fc\u00edstica resaltan la importancia de establecer contacto con la sociedad<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><em><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2015\/05\/Antropologia-26.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-14706\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2015\/05\/Antropologia-26-300x205.jpg\" alt=\"Antropologia-26\" width=\"300\" height=\"205\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2015\/05\/Antropologia-26-300x205.jpg 300w, https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2015\/05\/Antropologia-26-1024x701.jpg 1024w, https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2015\/05\/Antropologia-26.jpg 1027w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>El profesor Ernesto Gerardo Fern\u00e1ndez Panes y sus alumnos de la Facultad de Antropolog\u00eda.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>Claudia Peralta V\u00e1zquez<\/em><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La Facultad de Antropolog\u00eda de la Universidad Veracruzana (UV) llev\u00f3 a cabo las Jornadas de Vinculaci\u00f3n, Difusi\u00f3n y Extensi\u00f3n, en las que participaron alrededor de 15 alumnos de las carreras de Arqueolog\u00eda, Antropolog\u00eda Social, Antropolog\u00eda Hist\u00f3rica y Antropolog\u00eda Ling\u00fc\u00edstica, dando a conocer los resultados de experiencias educativas a favor de diversos sectores de la comunidad.<\/p>\n<p>Ernesto Gerardo Fern\u00e1ndez Panes, profesor de la carrera de Antropolog\u00eda Social, explic\u00f3 que desde hace 15 a\u00f1os estudiantes de distintas disciplinas intervienen con la aportaci\u00f3n de proyectos encaminados al trabajo directo con los integrantes de n\u00facleos sociales. Se trata de una labor antropol\u00f3gica relacionada con las actividades sustantivas instauradas por la Universidad: docencia, investigaci\u00f3n, difusi\u00f3n y vinculaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En el primer caso, se\u00f1al\u00f3, se busca generar nuevos espacios de aprendizaje para los estudiantes fuera del aula mediante la aplicaci\u00f3n de sus propias t\u00e9cnicas en el trabajo de campo: observaci\u00f3n, registro fotogr\u00e1fico, videogr\u00e1fico, entrevistas, gu\u00edas de entrevista, t\u00e9cnicas de investigaci\u00f3n documental, as\u00ed como el proceso de construcci\u00f3n e interpretaci\u00f3n de los significados de la cultura.<\/p>\n<p>\u201cAh\u00ed se forman como antrop\u00f3logos, en una pr\u00e1ctica profesional\u201d, dijo el entrevistado, previo a la presentaci\u00f3n de los proyectos enfocados en temas sobre: historia de un beneficio cafetalero en la localidad El Tronconal; animaci\u00f3n social en obra p\u00fablica del Ayuntamiento de Xalapa; cursos de introducci\u00f3n a la Antropolog\u00eda en el Telebachillerato de Las Minas; Casa Naolinco, un espacio de apoyo para la juventud naolinque\u00f1a, entre otros.<\/p>\n<p>En torno a la funci\u00f3n sustantiva de vinculaci\u00f3n y difusi\u00f3n, Fern\u00e1ndez Panes manifest\u00f3 que el conocimiento adquirido por los estudiantes se comparte y extiende a trav\u00e9s de talleres impartidos a ni\u00f1os y adultos de las localidades elegidas por los j\u00f3venes.<\/p>\n<p>Mencion\u00f3 que a lo largo de 15 a\u00f1os, estudiantes de las carreras de Medicina, Nutrici\u00f3n, Odontolog\u00eda, Econom\u00eda, Administraci\u00f3n, Contadur\u00eda, Biolog\u00eda, Ciencias Agr\u00edcolas, Pedagog\u00eda, Psicolog\u00eda, Sociolog\u00eda, Ingenier\u00eda, Idiomas y Filosof\u00eda, han aportado sus ideas y proyectos en las Jornadas de Vinculaci\u00f3n, situaci\u00f3n que se ha reducido porque actualmente cada Facultad ofrece sus propias experiencias.<\/p>\n<p>Sin embargo, han surgido propuestas de estudiantes de cursan diversos semestres y que han sido aplicadas en localidades de los municipios de San Rafael, Altotonga, Misantla, Coatepec, Xico, Teocelo, Veracruz y la zona centro de la entidad.<\/p>\n<p>Andrea Ayala Luna, alumna del octavo semestre de Antropolog\u00eda Hist\u00f3rica, present\u00f3 el resultado de su proyecto en beneficio del Movimiento de Apoyo a las Ni\u00f1as y Ni\u00f1os Trabajadores y en Situaci\u00f3n de Calle (<em>Matraca<\/em>).<\/p>\n<p>\u201cMe parece oportuno mencionar que a veces los cient\u00edficos sociales, aun cuando estudiamos lo relativo a comunidades humanas, no sabemos establecer un contacto con las otras personas. Para m\u00ed fue muy importante trabajar con una comunidad muy vulnerable como lo son los ni\u00f1os de la calle.\u201d<\/p>\n<p>Asimismo explic\u00f3 las caracter\u00edsticas de su labor iniciada en febrero de este a\u00f1o, centrada en la realizaci\u00f3n de un video institucional para dar a conocer la acci\u00f3n que desarrolla este organismo: \u201cHice un video institucional sobre los derechos de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as que les servir\u00e1 para presentarlo a la poblaci\u00f3n que atienden, hacerles saber que adem\u00e1s de obligaciones tienen derechos.<\/p>\n<p>\u201dYo trabajo con medios audiovisuales desde hace un par de a\u00f1os, me pareci\u00f3 que con la vinculaci\u00f3n a la comunidad de la cual formamos parte, compartimos algo vistoso, de una manera fresca, donde planteo el trabajo cotidiano de la asociaci\u00f3n, talleres y atenci\u00f3n psicol\u00f3gica.\u201d<\/p>\n<p>Por su parte Luis Emmanuel Gonz\u00e1lez Merino, estudiante del octavo semestre de Arqueolog\u00eda, llev\u00f3 a cabo un rescate del pasado hist\u00f3rico, social y tradicional de la ciudad de Perote.<\/p>\n<p>Destac\u00f3 que a 490 a\u00f1os de historia, este municipio ubicado en los l\u00edmites territoriales con el estado de Puebla ha perdido su pasado hist\u00f3rico. Tan es as\u00ed que a pesar de ser una ciudad colonial, ya no tiene esta caracter\u00edstica, desgraciadamente el modernismo le afect\u00f3, tiene una contaminaci\u00f3n visual excedida y se representada por otros aspectos que no son nativos de su cultura, por ejemplo los embutidos espa\u00f1oles que le han dado mucha fama.<\/p>\n<p>El estudiante coment\u00f3 que muchas personas y las nuevas generaciones han dejado a este municipio en el olvido, \u201ctodo ese acervo anecd\u00f3tico, fotogr\u00e1fico y de varios escritos se ha ido perdiendo poco a poco en el devenir de los a\u00f1os\u201d.<\/p>\n<p>Por ello, una asociaci\u00f3n de investigaci\u00f3n y fomento tur\u00edstico denominada Turismo San Carlos de Perote, se vincul\u00f3 con la UV con el fin de iniciar el rescate de los aspectos antes citados.<\/p>\n<p>Resalt\u00f3 la respuesta de los habitantes de este sitio y de las nuevas generaciones para concretar dicho proyecto de investigaci\u00f3n, en la cual \u00e9l ha aplicado la entrevista, sobre todo con los adultos mayores quienes han narrado la transici\u00f3n y cambio sufrido tanto en el aspecto social y arquitect\u00f3nico.<\/p>\n<p>\u201cLa satisfacci\u00f3n de mi trabajo es que el arque\u00f3logo no s\u00f3lo se enfoca a cuestiones materiales y del pasado, sino que puede comprender aspectos antropol\u00f3gicos e hist\u00f3ricos, somos parte de una carrera que echa mano de varias disciplinas.\u201d<\/p>\n<p>En tanto, Andrea Su\u00e1rez de Nicol\u00e1s, quien cursa el quinto semestre de Antropolog\u00eda Hist\u00f3rica, asever\u00f3 que su proyecto se basa en el bienestar de las personas de la tercera edad del municipio de Xico, enfocado a la tradici\u00f3n oral.<\/p>\n<p>\u201cEl proyecto es muy interesante porque se basa en todas las historias orales que nos cuentan los abuelos y c\u00f3mo ir manteniendo la cultura y las tradiciones a partir de eso.\u201d<\/p>\n<p>Expres\u00f3 que del trabajo realizado a lo largo de tres meses, logr\u00f3 recolectar archivos fotogr\u00e1ficos, historias de vida, biograf\u00edas y narraciones. Asimismo descubri\u00f3 la transformaci\u00f3n que ha sufrido ese municipio en un lapso de 50 a\u00f1os.<\/p>\n<p>\u201cLa mayor\u00eda de los adultos mayores con los que trabaj\u00e9 tienen entre 70 y 80 a\u00f1os de edad, ellos ven las cosas totalmente diferentes; el archivo fotogr\u00e1fico no es muy grande, considerando que la mayor\u00eda de los entrevistados son personas que viven en el campo y muchos no cuentan con c\u00e1maras fotogr\u00e1ficas.\u201d<\/p>\n<p>Apunt\u00f3 que la festividad m\u00e1s importante de esa regi\u00f3n se realiza el 22 de julio en honor a la Santa Mar\u00eda Magdalena, patrona del pueblo; \u201clas fotos m\u00e1s representativas que me compartieron son del arco, de la santa o ellos con los cuetes y flores. Todas sus experiencias tienen que ver con el trabajo, con la forma de ganarse las cosas; tienen un sentido de apreciaci\u00f3n porque todo lo ganaron con su esfuerzo y dedicaci\u00f3n, es por eso que tienen muchos valores arraigados y tratan de compartirlos\u201d.<\/p>\n<p>Estas personas sienten mucha felicidad por el hecho de que uno les preste atenci\u00f3n, es lo b\u00e1sico que necesitan, si escuchas sus historias y cuentos se sienten muy bien, satisfechos y a gusto, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alumnos de Arqueolog\u00eda, Antropolog\u00eda Social, Hist\u00f3rica y Ling\u00fc\u00edstica resaltan la importancia de establecer contacto con la sociedad &nbsp; El profesor Ernesto Gerardo Fern\u00e1ndez Panes y sus alumnos de la Facultad de Antropolog\u00eda. &nbsp; Claudia Peralta V\u00e1zquez &nbsp; La Facultad de Antropolog\u00eda de la Universidad Veracruzana (UV) llev\u00f3 a cabo las Jornadas de Vinculaci\u00f3n, Difusi\u00f3n y [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1607,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-14705","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14705","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1607"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14705"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14705\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14705"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14705"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14705"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}