{"id":15537,"date":"2015-08-14T12:19:05","date_gmt":"2015-08-14T17:19:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/?p=15537"},"modified":"2015-08-14T12:19:05","modified_gmt":"2015-08-14T17:19:05","slug":"uv-aplica-examen-de-salud-integral-a-alumnos-de-nuevo-ingreso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/2015\/08\/14\/uv-aplica-examen-de-salud-integral-a-alumnos-de-nuevo-ingreso\/","title":{"rendered":"UV aplica Examen de Salud Integral a alumnos de nuevo ingreso"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><em>Durante agosto<\/em><\/li>\n<li><em>Se lleva a cabo en dos etapas, en l\u00ednea y presencial, inform\u00f3 la titular del \u00c1rea Acad\u00e9mica de Ciencias de la Salud, Mar\u00eda Concepci\u00f3n S\u00e1nchez Rovelo<\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center\"><em><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2015\/08\/Sanchez-Rovelo.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-15538\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2015\/08\/Sanchez-Rovelo-212x300.jpg\" alt=\"Sanchez Rovelo\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2015\/08\/Sanchez-Rovelo-212x300.jpg 212w, https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2015\/08\/Sanchez-Rovelo-724x1024.jpg 724w, https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2015\/08\/Sanchez-Rovelo.jpg 1728w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a>Mar\u00eda Concepci\u00f3n S\u00e1nchez Rovelo,<br \/>\ndirectora general del \u00c1rea Acad\u00e9mica de Ciencias de la Salud.<\/em><\/p>\n<p><em><strong>Claudia Peralta V\u00e1zquez<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La Universidad Veracruzana (UV), a trav\u00e9s de la Unidad Acad\u00e9mica de Ciencias de la Salud, se encuentra en la segunda etapa de aplicaci\u00f3n del Examen de Salud Integral (ESI) a alumnos de nuevo ingreso, con la finalidad de valorar su estado y los principales factores de riesgo que pudieran padecer, inform\u00f3 Mar\u00eda Concepci\u00f3n S\u00e1nchez Rovelo, directora general del \u00c1rea Acad\u00e9mica de Ciencias de la Salud.<\/p>\n<p>La funcionaria subray\u00f3 que el ESI representa un esfuerzo importante de la Universidad por conocer el estado de salud de los j\u00f3venes. Recalc\u00f3 que ser\u00e1 aplicado en dos etapas y sin excepci\u00f3n alguna a los nuevos integrantes de la m\u00e1xima casa de estudios inscritos en los cinco <em>campus<\/em>: Xalapa, Orizaba-C\u00f3rdoba, Veracruz-Boca del R\u00edo, Poza Rica-Tuxpan y Coatzacoalcos-Minatitl\u00e1n.<\/p>\n<p>El ESI abarca aspectos m\u00e9dicos, odontol\u00f3gicos, psicopedag\u00f3gicos, psicosociales, nutricionales, de laboratorio y enfermer\u00eda, que revelar\u00e1n el estado de salud del estudiante, as\u00ed como enfermedades latentes y probables riesgos futuros para la salud que puedan afectar su rendimiento acad\u00e9mico.<\/p>\n<p>S\u00e1nchez Rovelo coment\u00f3 que en la primera fase el estudiante contest\u00f3 una encuesta en l\u00ednea, la cual considera datos generales, antecedentes familiares, psicol\u00f3gicos, h\u00e1bitos alimentarios y actividad f\u00edsica. Para ello deber\u00e1n ingresar a la p\u00e1gina <a href=\"http:\/\/esi.uv.mx\">http:\/\/esi.uv.mx<\/a> con su usuario, contrase\u00f1a y <em>campus<\/em>, datos que les fueron proporcionados en su papeleta de inscripci\u00f3n.<\/p>\n<p>La segunda etapa es presencial y a cada universitario se le practican estudios cl\u00ednicos de biometr\u00eda hem\u00e1tica, grupo sangu\u00edneo, factor RH y examen general de orina.<\/p>\n<p>En las facultades de Enfermer\u00eda, Nutrici\u00f3n, Medicina y Psicolog\u00eda, ubicadas en los cinco <em>campus, se <\/em>realizar\u00e1 la toma de signos vitales, valoraci\u00f3n antropom\u00e9trica (toma de peso, talla, circunferencia de cintura, y pliegue tricipital); tambi\u00e9n una valoraci\u00f3n m\u00e9dica (historia cl\u00ednica completa) y un estudio psicol\u00f3gico.<\/p>\n<p>La funcionaria asegur\u00f3 que los resultados se les har\u00e1n llegar de forma directa y confidencial a cada alumno, y de ser necesario se les canalizar\u00e1 a las instancias correspondientes para su oportuna atenci\u00f3n.<\/p>\n<p>A\u00f1adi\u00f3 que durante todo el a\u00f1o los estudiantes tienen la opci\u00f3n de acudir a los m\u00f3dulos de consulta externa, ubicados en las \u00e1reas de Ciencias de la Salud.<\/p>\n<p>Por otra parte, inform\u00f3 que dos mil 607 estudiantes lograron ingresar a las licenciaturas que oferta el \u00c1rea Acad\u00e9mica de Ciencias de la Salud en los cinco <em>campus<\/em>: Medicina, Bioan\u00e1lisis, Cirujano Dentista, Nutrici\u00f3n, Educaci\u00f3n F\u00edsica, Psicolog\u00eda y Enfermer\u00eda.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n se abrieron 211 espacios para las cuatro carreras de T\u00e9cnico Superior Universitario (TSU): Histotecn\u00f3logo Embalsamador, T\u00e9cnico Radi\u00f3logo, Protesista Dental y en Enfermer\u00eda.<\/p>\n<p>Puntualiz\u00f3 que la licenciatura con mayor demanda sigue siendo la de M\u00e9dico Cirujano, seguida de Nutrici\u00f3n, Psicolog\u00eda y Enfermer\u00eda.<\/p>\n<p>Respecto de la Convocatoria de Ingreso 2015 publicada por la UV para ocupar espacios disponibles, asever\u00f3 que el \u00e1rea a su cargo ofert\u00f3 un total de 347 espacios, 338 de licenciatura y nueve de TSU.<\/p>\n<p>De esta forma se favorece a los aspirantes que presentaron examen de ingreso y no obtuvieron derecho a inscripci\u00f3n en la primera lista de resultados, as\u00ed como el ingreso oportuno y un mejor aprovechamiento de los recursos e infraestructura.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Acreditaci\u00f3n de la Facultad de Medicina <em>campus<\/em> Xalapa<\/strong><br \/>\nEn otro orden de ideas, Mar\u00eda Concepci\u00f3n S\u00e1nchez inform\u00f3 que antes de que concluya la gesti\u00f3n de la rectora Sara Ladr\u00f3n de Guevara, la Facultad de Medicina <em>campus<\/em> Xalapa ser\u00e1 avalada por los organismos acreditadores.<\/p>\n<p>Actualmente, dijo, el \u00e1rea a su cargo trabaja arduamente para concretar la calidad de los programas educativos y que todos obtengan el reconocimiento tanto de los Comit\u00e9s Interinstitucionales para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior (CIEES), como de los organismos acreditadores facultados por el Consejo para la Acreditaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior (<em>Copaes<\/em>). \u201cEs decir, se espera que todos obtengan ambos reconocimientos equivalentes\u201d.<\/p>\n<p>Por parte del <em>Copaes<\/em> se tienen acreditados 10 programas educativos, de un total de 23.<\/p>\n<p>En el caso de la carrera de Medicina, la \u00fanica avalada es la del <em>campus<\/em> Minatitl\u00e1n. Se encuentran pendientes con compromisos firmados, las facultades de Medicina de Poza Rica-Tuxpan y Orizaba, para 2016; y Xalapa, en 2017.<\/p>\n<p>Respecto a los CIEES, todos los programas educativos cuentan con este aval, a excepci\u00f3n de la licenciatura en Cirujano Dentista <em>campus<\/em> Xalapa.<\/p>\n<p>Entre los aspectos tomados en cuenta destacan: personal acad\u00e9mico, curr\u00edculum vitae, estrategias de apoyo al aprendizaje, tutor\u00edas, estudiantes, investigaci\u00f3n, vinculaci\u00f3n, estructura, organizaci\u00f3n acad\u00e9mica administrativa, entre otros indicadores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante agosto Se lleva a cabo en dos etapas, en l\u00ednea y presencial, inform\u00f3 la titular del \u00c1rea Acad\u00e9mica de Ciencias de la Salud, Mar\u00eda Concepci\u00f3n S\u00e1nchez Rovelo Mar\u00eda Concepci\u00f3n S\u00e1nchez Rovelo, directora general del \u00c1rea Acad\u00e9mica de Ciencias de la Salud. 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