﻿{"id":3642,"date":"2013-06-11T20:17:27","date_gmt":"2013-06-12T01:17:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/?p=3642"},"modified":"2013-06-11T20:44:42","modified_gmt":"2013-06-12T01:44:42","slug":"premian-la-reflexion-sobre-la-autonomia-universitaria-y-el-significado-de-ser-uv","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/2013\/06\/11\/premian-la-reflexion-sobre-la-autonomia-universitaria-y-el-significado-de-ser-uv\/","title":{"rendered":"Premian la reflexi\u00f3n sobre la autonom\u00eda universitaria y el significado de ser UV"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><i>La Universidad Veracruzana galardona a los universitarios Cuauht\u00e9moc Jim\u00e9nez y Karina Ontiveros<\/i><\/li>\n<li><i>Los ensayos ganadores fueron elegidos por la profundidad de las reflexiones expresadas, as\u00ed como la redacci\u00f3n, el estilo y estructura del texto<\/i><\/li>\n<li><i>Los trabajos presentados por estudiantes plantearon lo que significa para ellos ser parte de la UV, y la categor\u00eda acad\u00e9micos agrup\u00f3 ensayos en los que se reflexion\u00f3 en torno a la autonom\u00eda de la UV y sus repercusiones en la vida universitaria<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cEntiendo autonom\u00eda como un concepto ligado con el de libertad y dignidad [\u2026] la autonom\u00eda es el ejercicio de la libertad y la asunci\u00f3n de la responsabilidad que ella implica; entiendo libertad como el ejercicio de la dignidad personal\u201d, expresa en su ensayo \u201cUniversidad y Autonom\u00eda. Desaf\u00edos para la Universidad Veracruzana\u201d el acad\u00e9mico de la Universidad Veracruzana Intercultural Cuauht\u00e9moc Jim\u00e9nez Moyo, ganador del concurso Ser UV y Autonom\u00eda, en la categor\u00eda acad\u00e9micos.<\/p>\n<p>El autor, quien fuera reconocido con este premio por la profundidad de su reflexi\u00f3n en torno al significado del concepto autonom\u00eda en el contexto de la Universidad Veracruzana (UV) y sus repercusiones en la vida universitaria, define a la autonom\u00eda como la capacidad humana de elegir el plan de vida que mejor refleje los intereses, necesidades y convicciones del sujeto:<\/p>\n<p>\u201cLa autonom\u00eda exige valor porque pide al sujeto ejercer su dignidad y, para hacerlo, hay que elegir, correr riesgos en la aventura de la vida; y cuando uno ejerce su dignidad eligiendo se vuelve rebelde o insumiso, inc\u00f3modo o incomprendido: todas las instituciones, desde el matrimonio hasta la escuela, desde la familia hasta el estado, se vuelven inestables con sujetos aut\u00f3nomos. La libertad es subversiva. Esto puede explicar por qu\u00e9 las dictaduras, tanto de derecha como de izquierda, tanto fascistas como revolucionarias, cercenan antes que nada el ejercicio de la libertad individual\u201d, expresa.<\/p>\n<p>El pedagogo extrapola su reflexi\u00f3n sobre este concepto y la utiliza para expresar su comprensi\u00f3n de la relaci\u00f3n entre autonom\u00eda y universidad: \u201cEn la universidad \u2013ese sistema educativo que pretende especializar al sujeto en alguna disciplina y prepararlo para la vida laboral\u2014 la autonom\u00eda compete no \u00fanicamente a los directivos, concierne a quienes dise\u00f1an sus pol\u00edticas, a los administrativos y a los acad\u00e9micos\u201d.<\/p>\n<p>Asimismo, expresa que si bien las universidades p\u00fablicas en M\u00e9xico, generalmente\u00a0 son imperfectas, \u201ccontamos con el privilegio de tener estructuras institucionales formalmente democr\u00e1ticas, esto quiere decir que en la tensi\u00f3n creada entre s\u00ed, elegimos a nuestra triada favorita (autonom\u00eda, libertad y dignidad) o a la bella sirena seductora que responde al nombre de heteronom\u00eda, encontramos que, a\u00fan, depende de nosotros y de nadie m\u00e1s, caminar por una vereda u otra\u201d.<\/p>\n<p>Sobre los desaf\u00edos de la UV en torno a este tema, Jim\u00e9nez Moyo dijo que la elecci\u00f3n no es sencilla ni simple, sino que se requiere valor para ser aut\u00f3nomo y si en los tres \u00e1mbitos que \u00e9l considera cruciales en la vida universitaria \u2013directivos, docentes e investigadores\u2013 se promueve la autonom\u00eda, \u201cestaremos hablando m\u00e1s que de una estructura formal, de realidades concretas, que podr\u00e1n constatarse en las aulas, en los institutos, en las oficinas, en mejores pr\u00e1cticas de campo; todo con el prop\u00f3sito de predicar con el ejemplo e incidir en nuestra raz\u00f3n de ser: nuestros estudiantes\u201d.<\/p>\n<p><strong>La UV es rica porque est\u00e1 henchida de un acopio multicultural: Flor Karina Ontiveros Garc\u00eda<\/strong><br \/>\nLa alumna de la licenciatura en Lengua Inglesa de la UV, campus Xalapa, Flor Karina Ontiveros Garc\u00eda fue la ganadora del Primer Concurso de Ensayo Ser UV y Autonom\u00eda universitaria, en la categor\u00eda estudiantes, por su ensayo \u201cSer UV\u201d, en el que hace una reflexi\u00f3n sobre lo que para ella ha significado ser parte de la comunidad de esta instituci\u00f3n.<\/p>\n<p>Para Karina Ontiveros, descifrar lo que significa ser UV equivale a escribir una novela, porque existen muchas historias entrelazadas: \u201cEstudiar en la ciudad de Xalapa me dio el coraje suficiente para ser independiente, marc\u00f3 pautas para cambiar el rumbo de una senda que se vislumbraba \u2013al menos desde la \u00f3ptica de mis progenitores\u2013 convencional y hasta heredable. No s\u00f3lo troc\u00e9 con los dientes el cord\u00f3n umbilical que me anclaba a mi tierra y a mi familia, romp\u00ed adem\u00e1s con im\u00e1genes, con costumbres, con h\u00e1bitos que ya hab\u00edan soldado hasta los huesos\u201d.<\/p>\n<p>Con una redacci\u00f3n, estilo y estructura destacados, su ensayo fue galardonado con el premio que se entreg\u00f3 en el marco de la edici\u00f3n 2013 de la Feria Internacional del Libro Universitario.<\/p>\n<p>En \u00e9l hace un recorrido desde su llegada a esta casa de estudios y sus impresiones sobre lo que signific\u00f3 insertarse en un mundo que se le vislumbraba amplio y prometedor: \u201cMuchas veces he pensado que se trata no solo de regiones no comparables, sino de pa\u00edses distintos marcados por contrastes abisales que van desde la gastronom\u00eda, pasan por la gram\u00e1tica, la ling\u00fc\u00edstica y prosiguen con la geograf\u00eda y el paisaje. Cu\u00e1ntas acaloradas discusiones sostuve en defensa propia, y de mis usos, de palabras, de frases, de signos ling\u00fc\u00edsticos, de tradiciones. Cu\u00e1ntos encuentros de posibilidades en otras tantas materias\u201d, expresa.<\/p>\n<p>Ontiveros Garc\u00eda reflexiona y se pregunta a lo largo de su texto sobre la raz\u00f3n de ser universitaria y de pertenecer a la UV: \u00bfSoy la misma que sali\u00f3 del terru\u00f1o a encontrarme con otra yo que no sab\u00eda en m\u00ed?, \u00bfqui\u00e9n soy ahora?, \u00bfadquir\u00ed conocimiento?, \u00bfcreci\u00f3 mi comprensi\u00f3n, o mi humanismo?, \u00bfser\u00eda la que hoy soy, de no haber zarpado hacia mi sue\u00f1o, \u00bfes vida una vida sin an\u00e1lisis, sin comprensi\u00f3n, sin preguntas; o respuestas?, \u00bfqu\u00e9 intenta la Universidad Veracruzana de m\u00ed?, \u00bfqu\u00e9 desea, que quiere que yo haga por ella?, \u00bfcu\u00e1les son las expectativas que la Universidad puso en m\u00ed cuando yo aspir\u00e9 a ingresar?, \u00bfcumpl\u00ed esas expectativas?,\u00bfyo vi cumplidas las m\u00edas respecto a ella?<\/p>\n<p>La estudiante reconoce que lleg\u00f3 a la UV para aprender a seguir siendo humana: \u201cQuiero seguir si\u00e9ndolo, no deseo ser un m\u00f3dulo adjunto a una herramienta o tecnolog\u00eda orientada a resolver situaciones contradictorias que no me convoquen desde el alma; quiero que mi alma siga siendo humana, intento seguir perteneciendo a ese linaje que imagina y conquista, quiero crecer y si la universidad me lo impide ofreciendo m\u00e1scaras disfrazadas de capacidades, las rechazo, pero la venero y respeto por ello, porque de ese modo, con tal emboscada afirma mi apetencia humanista, as\u00ed incrementa mi vocaci\u00f3n de seguir siendo humana\u201d.<\/p>\n<p><strong>Versiones en l\u00ednea<br \/>\n<\/strong>Ambos ensayos est\u00e1n disponibles en versi\u00f3n electr\u00f3nica. Para consultarlos, dar click en los respectivos t\u00edtulos.<\/p>\n<p><a title=\"&quot;Universidad y Autonom\u00eda. Desaf\u00edos para la Universidad Veracruzana\u201d, por Cuauht\u00e9moc Jim\u00e9nez Moyo\" href=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2013\/06\/ensayo-autonomia-cuauhtemoc-jimenez-moyo.pdf\">\u00abUniversidad y Autonom\u00eda. Desaf\u00edos para la Universidad Veracruzana\u201d<\/a>, por Cuauht\u00e9moc Jim\u00e9nez Moyo.<\/p>\n<p><a title=\"&quot;Ser UV&quot;, por Flor Karina Ontiveros Garc\u00eda\" href=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2013\/06\/ensayo-ser-uv-flor-karina-ontiveros.pdf\" target=\"_blank\">\u201cSer UV\u201d<\/a>, por Flor Karina Ontiveros Garc\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Universidad Veracruzana galardona a los universitarios Cuauht\u00e9moc Jim\u00e9nez y Karina Ontiveros Los ensayos ganadores fueron elegidos por la profundidad de las reflexiones expresadas, as\u00ed como la redacci\u00f3n, el estilo y estructura del texto Los trabajos presentados por estudiantes plantearon lo que significa para ellos ser parte de la UV, y la categor\u00eda acad\u00e9micos agrup\u00f3 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1607,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3642","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3642","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1607"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3642"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3642\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3642"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3642"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3642"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}