{"id":7888,"date":"2014-02-06T07:40:55","date_gmt":"2014-02-06T13:40:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/?p=7888"},"modified":"2014-02-06T07:40:55","modified_gmt":"2014-02-06T13:40:55","slug":"uvi-trabaja-en-cobertura-y-pertinencia-academica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/2014\/02\/06\/uvi-trabaja-en-cobertura-y-pertinencia-academica\/","title":{"rendered":"UVI trabaja en cobertura y pertinencia acad\u00e9mica"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li><i>En las cuatro sedes desarrollar\u00e1n un seminario mensual de formaci\u00f3n metodol\u00f3gica para la plantilla acad\u00e9mica<\/i><i><\/i><\/li>\n<li><i>Ofrecer\u00e1n diplomados de acuerdo a las necesidades de cada regi\u00f3n<\/i><i><\/i><\/li>\n<li><i>Junto con el Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n impartir\u00e1n una maestr\u00eda sobre interculturalidad y sustentabilidad<\/i><i><\/i><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><em><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2014\/02\/gunther-dietz.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-7889\" alt=\"gunther-dietz\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2014\/02\/gunther-dietz-198x300.jpg\" width=\"198\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2014\/02\/gunther-dietz-198x300.jpg 198w, https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2014\/02\/gunther-dietz-677x1024.jpg 677w, https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2014\/02\/gunther-dietz.jpg 1085w\" sizes=\"auto, (max-width: 198px) 100vw, 198px\" \/><\/a>Gunther Dietz.<\/em><\/p>\n<p><em><strong>Karina de la Paz Reyes<\/strong><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cTodav\u00eda es dif\u00edcil vislumbrar algo que en el futuro ser\u00e1 normal: que en las comunidades ind\u00edgenas del estado de Veracruz va a haber profesionistas licenciados\u201d, coment\u00f3 Gunther Dietz director de la Universidad Veracruzana Intercultural (UVI).<\/p>\n<p>El entrevistado destac\u00f3 que\u00a0 trabaja para ampliar la oferta educativa y la pertenencia de la misma, a fin de que sus egresados lejos de migrar a las zonas urbanas o el extranjero en busca de empleo, contribuyan a mejorar la calidad de vida de los pueblos originarios de la entidad. Muestra de ello es la realizaci\u00f3n del Foro Intersemestral que cada semestre reunir\u00e1 a la plantilla acad\u00e9mica y administrativa de las cuatro sedes (Huasteca, Grandes Monta\u00f1as, Totonacapan y Las Selvas).<\/p>\n<p>Sobre el Primer Foro Intersemestral 2014 \u201cPlaneaci\u00f3n y fortalecimiento de las funciones sustantivas de la UVI\u201d, que se desarroll\u00f3 del 20 al 24 de enero en el <i>campus<\/i> Xalapa, explic\u00f3 que como entidad acad\u00e9mica est\u00e1n emprendiendo un profundo proceso de descentralizaci\u00f3n administrativa y de regionalizaci\u00f3n de los programas educativos, por ello se realiza una adecuaci\u00f3n del organigrama, as\u00ed como un cambio en las relaciones de la unidad central de la UV y las sedes de la UVI.<\/p>\n<p>La idea es caminar hacia un proceso que en el futuro permita que la oferta educativa se defina desde las regiones, en correspondencia con sus necesidades, por eso las licenciaturas se ir\u00e1n modificando continuamente.<\/p>\n<p>Para Dietz, la UVI tiene grandes retos de ampliar el acceso a la educaci\u00f3n superior en pueblos originarios y poblaci\u00f3n rural de Veracruz, que siempre ha quedado excluida; y evitar que esa educaci\u00f3n superior fomente fuga de cerebros hacia el \u00e1mbito urbano o al extranjero, y por el contrario sea pertinente para mejorar su entorno.<\/p>\n<p>\u201cEl reto es mostrar que la UVI dise\u00f1a carreras pensadas desde lo regional, con pertenencia, y que d\u00eda a d\u00eda se redefinen, contrario a otras ofertas de educaci\u00f3n superior de dudosa calidad; pero podemos mostrarlo, porque los egresados est\u00e1n activos, trabajado\u201d, dijo.<\/p>\n<p>\u201cLo que hacemos es desarrollar programas pertinentes para que los j\u00f3venes se puedan profesionalizar cerca de su comunidad de origen, no tengan que emigrar, y una vez egresando puedan trabajar de forma remunerada, asalariada o autoempleada en el contexto local y regional para impactar en los niveles de vida\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n<p>En el Foro Intersemestral de enero se someti\u00f3 a an\u00e1lisis la pertenencia del curr\u00edculum de la actual Licenciatura en Gesti\u00f3n Intercultural para el Desarrollo (que se imparte en las cuatro sedes), y su principal fuente de informaci\u00f3n y referencia fue la comunidad de egresados (con quienes est\u00e1n en constante contacto).<\/p>\n<p>Adem\u00e1s se acord\u00f3 la realizaci\u00f3n permanente de un seminario de formaci\u00f3n metodol\u00f3gica en did\u00e1ctica intercultural y de investigaci\u00f3n vinculada con enfoque intercultural. Se realizar\u00e1 de manera mensual en las cuatro sedes y la Casa UVI, con enlace por videoconferencia.<\/p>\n<p>Asimismo se decidi\u00f3 ampliar la oferta educativa m\u00e1s all\u00e1 de la licenciatura. Por un lado, en colaboraci\u00f3n con el Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n (IIE), a m\u00e1s tardar en enero de 2015 convocar\u00e1n a la Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n para la Interculturalidad y la Sustentabilidad, que ser\u00e1 profesionalizante.<\/p>\n<p>Por otro, en sus cuatro sedes la UVI ofrecer\u00e1 diplomados en el \u00e1mbito de la salud intercultural, la procuraci\u00f3n de justicia con enfoque plural, el \u00e1mbito de los traductores e int\u00e9rpretes en lenguas originarias y la sustentabilidad, tem\u00e1ticas que se identificaron como \u00e1reas de oportunidad para el empleo y la profesionalizaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En los diplomados podr\u00e1n participar a los actuales estudiantes, egresados y p\u00fablico en general interesado (como los funcionarios municipales). El redise\u00f1o se aplicar\u00e1 primero a los diplomados y posteriormente a la licenciatura.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, dijo, se reforzar\u00e1n las \u00e1reas de Formaci\u00f3n B\u00e1sica General y de Formaci\u00f3n de Elecci\u00f3n Libre, se impartir\u00e1n talleres y actividades complementarias.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>No s\u00f3lo hablar\u00e1 la voz acad\u00e9mica <\/b><\/p>\n<p>La secretaria de la UVI, Shantal Meseguer Galv\u00e1n, abund\u00f3 que en el foro tambi\u00e9n trabajaron sobre el enfoque intercultural, la did\u00e1ctica, la manera de trabajar en el aula las problem\u00e1ticas, las necesidades y los conocimientos que existen en las comunidades.<\/p>\n<p>Incluso, c\u00f3mo acercar las comunidades a la UVI para que participen en proyectos, talleres y conferencias, y que los estudiantes se enriquezcan no s\u00f3lo con la voz acad\u00e9mica, sino la de los actores comunitarios.<\/p>\n<p>Record\u00f3 que varios acad\u00e9micos son egresados de la propia UVI, ya que despu\u00e9s de su licenciatura han realizado posgrados en instituciones nacionales o extranjeras y regresan a su comunidad con una formaci\u00f3n m\u00e1s s\u00f3lida. Hoy catedr\u00e1ticos, nutrir\u00e1n en las reuniones acad\u00e9micas c\u00f3mo fue su formaci\u00f3n y cu\u00e1les son las \u00e1reas de oportunidad.<\/p>\n<p>Subray\u00f3 que tambi\u00e9n determinaron formalizar, fortalecer y sistematizar el trabajo que realizan las academias (o grupos acad\u00e9micos) con perfiles m\u00e1s espec\u00edficos. Esto apoyar\u00e1 la elaboraci\u00f3n de los programas de diplomados.<\/p>\n<p>Meseguer Galv\u00e1n anunci\u00f3 dos eventos que pr\u00f3ximamente tendr\u00e1 la UVI: un encuentro entre estudiantes en el Parque Tem\u00e1tico Takilhsukut de Papantla, el 24 y 25 de abril, cuyo objetivo es que los alumnos de octavo semestre de las cuatro sedes presenten avances de sus trabajos recepcionales, mismos que ser\u00e1n comentados.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, convocar\u00e1 a todas las universidades interculturales del pa\u00eds para que los acad\u00e9micos presenten sus investigaciones, conozcan las de sus pares y se fortalezcan las redes. La fecha planteada es el 12 de octubre.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">\u00a0<em><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2014\/02\/shantal-messeguer.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-7890\" alt=\"shantal-messeguer\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2014\/02\/shantal-messeguer-300x198.jpg\" width=\"300\" height=\"198\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2014\/02\/shantal-messeguer-300x198.jpg 300w, https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2014\/02\/shantal-messeguer-1024x677.jpg 1024w, https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/files\/2014\/02\/shantal-messeguer.jpg 1639w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Shantal Meseguer Galv\u00e1n.<\/em><\/p>\n<p><b>UVI y UV, una misma instituci\u00f3n<\/b><\/p>\n<p>Gunther Dietz, tambi\u00e9n investigador del IIE, a\u00f1adi\u00f3 que la UVI tiene dos caras: la de deuda hist\u00f3rica que hay con los pueblos originarios en materia educativa; y la de fomentar el enfoque intercultural en las zonas urbanas y en la universidad p\u00fablica convencional.<\/p>\n<p>\u201cNos gustar\u00eda que la comunidad universitaria nos vea con esas dos actividades, por una parte en las regiones y por otra en el d\u00eda a d\u00eda en los <i>campus<\/i> universitarios urbanos. La UVI est\u00e1 muy cerca y tiene muchas posibilidades y ganas de colaborar en el inter-aprendizaje entre colegas, que buscan una educaci\u00f3n pertinente en tiempos de globalizaci\u00f3n y crisis de sistemas educativos de origen decimon\u00f3nicos.\u201d<\/p>\n<p>Para la comunidad acad\u00e9mica y estudiantil que est\u00e9 interesada en coadyuvar en la construcci\u00f3n de este enfoque intercultural en los cincos <i>campus<\/i> de la UV, pidi\u00f3 acudir a las Unidades de Transversalizaci\u00f3n Acad\u00e9mica Intercultural (<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/uvi\/utai\/\">www.uv.mx\/uvi\/utai\/<\/a>).<\/p>\n<p><strong>UVI, en el norte, el centro y sur de Veracruz<\/strong><br \/>\nCabe citar la cobertura geogr\u00e1fica de la UVI: sede Huasteca para los municipios de Ixcatepec, Chontla, Citlalt\u00e9petl, Tepetzintla, Ixhuatl\u00e1n de Madero, Tlachichilco, Zacualpan, Texcapetec, Zontecomatl\u00e1n, Ilamatl\u00e1n, Benito Ju\u00e1rez, Chicontepec, Chalma, Chiconamel, Plat\u00f3n S\u00e1nchez, Tantoyuca y otros.<\/p>\n<p>Sede Totonacapan para Cazones de Herrera, Espinal, Zozocolco de Hidalgo, Coxquihui, Chumatl\u00e1n, Mecatl\u00e1n, Filomeno Mata, Coahuitl\u00e1n, Papantla, Coyutla y otros.<\/p>\n<p>Sede Grandes Monta\u00f1as para Tenampa, Comapa, Tepatlaxco, Coetzala, Tequila, Tezonapa, Zongolica, Mixtla de Altamirano, Tehuipango, Texhuac\u00e1n, Astacinga, Tlaquilpa, Los Reyes, Atlahuilco, Xoxocotla, Soledad Atzompa, Acultzingo, Aquila, San Andr\u00e9s Tenejapan, Magdalena, Tlilapan, Rafael Delgado, Ixhuatlancillo, La Perla, Alpatl\u00e1huac, Calcahualco y otros.<\/p>\n<p>Sede Selvas para Hueyapan de Ocampo, Santiago Sochiapa, Playa Vicente, Sayula de Alem\u00e1n, Uxpanapa, Zaragoza, Mecayapan, Pajapan, Soteapan, Tatahuicapan y otros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En las cuatro sedes desarrollar\u00e1n un seminario mensual de formaci\u00f3n metodol\u00f3gica para la plantilla acad\u00e9mica Ofrecer\u00e1n diplomados de acuerdo a las necesidades de cada regi\u00f3n Junto con el Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n impartir\u00e1n una maestr\u00eda sobre interculturalidad y sustentabilidad &nbsp; Gunther Dietz. Karina de la Paz Reyes &nbsp; \u201cTodav\u00eda es dif\u00edcil vislumbrar algo que [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1607,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-7888","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7888","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1607"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7888"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7888\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7888"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7888"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7888"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}