{"id":65,"date":"2012-10-01T12:46:50","date_gmt":"2012-10-01T17:46:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/?p=65"},"modified":"2020-11-18T13:07:35","modified_gmt":"2020-11-18T19:07:35","slug":"ideario","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/nosotros\/ideario\/","title":{"rendered":"Ideario"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/files\/2012\/09\/Mayr.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-189 size-medium\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/files\/2012\/09\/Mayr-300x206.jpg\" alt=\"Perfil del egresado\" width=\"300\" height=\"206\" srcset=\"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/files\/2012\/09\/Mayr-300x206.jpg 300w, https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/files\/2012\/09\/Mayr-1024x705.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/files\/2012\/10\/Imagen1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1305 alignnone\" src=\"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/files\/2012\/10\/Imagen1.png\" alt=\"\" width=\"263\" height=\"197\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Honestidad.<\/strong> Se refiere a todo aquello que se conforma a la ley moral: la calidad de lo verdaderamente honesto y bueno, para promover este valor es necesario que en las decisiones se fomente y haga valer la integridad acad\u00e9mica y la normatividad universitaria por lo cual se debe mantener un contexto de ense\u00f1anza-aprendizaje que favorezca la transparencia en todos los procesos que involucran a la comunidad universitaria.<\/p>\n<p>Las actitudes y comportamiento de los estudiantes deber\u00e1n corresponder al contexto de transparencia enmarcado por el quehacer de los docentes, debe existir congruencia entre su pensar, su discurso y su actuar, de manera que pueda ser identificado en el programa con los criterios siguientes: evaluaci\u00f3n por los tutores y docentes, a partir de las actividades de los alumnos en su desempe\u00f1o cl\u00ednico, la autoevaluaci\u00f3n, la identidad Universitaria, la eficiencia en el uso de recursos y el apego a la normatividad.<\/p>\n<p><strong>Justicia.<\/strong> El principio de la justicia nos obliga a garantizar la distribuci\u00f3n justa y equitativa de los beneficios de los servicios de salud a toda la poblaci\u00f3n, independientemente de su ocupaci\u00f3n laboral, clase social y lugar donde resida. En el programa educativo se debe promover en la comunidad universitaria el conocimiento de la legislaci\u00f3n universitaria (derechos, obligaciones, etc.,) y la participaci\u00f3n democr\u00e1tica de todos sus miembros, por otro lado, no se limita a los asuntos legales, se extiende a la vida diaria procurando que cada quien reciba lo que le corresponde. Una persona justa conoce las normas y leyes vigentes de la comunidad, del municipio, la ciudad, el estado y el pa\u00eds donde vive y las hace valer en tres sentidos: las respeta en su conducta diaria; exige que se respeten en los asuntos que le conciernen; procura que se respeten en el caso de las dem\u00e1s personas, en especial cuando se hallan en desventaja.<\/p>\n<p>Se debe concientizar a los universitarios, sobre la aplicaci\u00f3n del ideario en su trayectoria acad\u00e9mica, para lo cual es necesario elaborar y aplicar un programa sobre el fomento de valores (difusi\u00f3n en los espacios f\u00edsicos y virtuales, dilemas \u00e9ticos, foros, encuestas de satisfacci\u00f3n etc.).<\/p>\n<p><strong>Respeto.<\/strong> Es un valor que permite que el hombre pueda reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades del pr\u00f3jimo y sus derechos. En otras palabras, es el reconocimiento del valor propio y de los derechos de los individuos y de la sociedad.<\/p>\n<p>La mejor forma en que se puede promover este valor entre los estudiantes es que aprendan el respeto observando el modelo que puede ser su profesor, antes fueron sus padres; se debe poner l\u00edmites entre lo correcto e incorrecto y adem\u00e1s debe aprender a ser asertivo, as\u00ed como a utilizar el lenguaje corporal ya que comunicas la confianza con el tono de voz y movimientos corporales e incluir en el programa de estudios un dec\u00e1logo del respeto.<\/p>\n<p>Esto se va a manifestar en la conducta del estudiante llevando a cabo los cuidados a la naturaleza, llevando a la pr\u00e1ctica lo estipulado para el manejo de los desechos infectocontagiosos y el uso de las radiaciones X y de los l\u00edquidos del proceso de revelado, as\u00ed como ubicar los desechos de malgama y mercurio. Aceptando a las personas sin querer cambiarlas y respetando a las normas y leyes de la universidad y los acuerdos de cada Experiencia Educativa.<\/p>\n<p>Los criterios para que este valor sea identificado pueden estar concentrados en una hoja de cotejo para registrar la ubicaci\u00f3n de los desechos, aplicando un cuestionario donde se eval\u00faen sus actitudes de respeto a la comunidad y a la profesi\u00f3n y solicitando un ensayo sobre el valor del respeto en la actividad cl\u00ednica y en la perspectiva que sus compa\u00f1eros y profesores observen d \u00e9l sobre el respeto a las pr\u00e1cticas profesionales y la diversidad sexual.<\/p>\n<p><strong>Responsabilidad.<\/strong> Es la debida ejecuci\u00f3n de obligaciones sociales por el individuo que implica demostrar su compromiso, es decir, que sepan asumir y cumplir obligaciones; perseverancia, que consiste en saber persistir en las metas y planes que se hacen; la toma de decisiones demostrada en la forma de involucrar su responsabilidad para afrontar las consecuencias de dicha decisi\u00f3n; la autonom\u00eda que .es la clave de la responsabilidad; la seguridad en s\u00ed mismos que consigue que se asuman las decisiones sin necesidad de depender de otras personas y la autoexigencia que consiste en saber avanzar y crecer en base a metas y proyectos y considerando las limitaciones.<\/p>\n<p>La responsabilidad se va a promover en la comunidad universitaria orientando a los estudiantes en la toma de decisiones, respecto al abordaje de los casos cl\u00ednicos y ense\u00f1\u00e1ndolos a colaborar con los esfuerzos de los dem\u00e1s. Tambi\u00e9n en insistir que logren<\/p>\n<p>hacer lo que han planeado para el semestre y su vida propia; as\u00ed como reconocer y destacar el avance de sus metas.<\/p>\n<p>Este valor se va a identificar en los estudiantes cuando acudan a sus clases te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas con los documentos, instrumental, apuntes, uniforme y barreras de protecci\u00f3n indispensables para que las decisiones no se vean entorpecidas por no tenerlos; tambi\u00e9n cuando se interesen en la puntualidad para lograr las evidencias de su avance y cuando acudan a las actividades con actitud positiva y con confianza, ofreciendo su apoyo a los dem\u00e1s compa\u00f1eros.<\/p>\n<p>Todo lo anterior puede ser evaluado durante el avance en el programa educativo a trav\u00e9s del establecimiento de normas y reglas as\u00ed como de la proyecci\u00f3n de un cronograma estimando el avance del programa y una lista de cotejo de lo que debe traer a clase (documentos, apuntes, modelos, radiograf\u00edas, fotograf\u00edas, instrumental, uniforme, barreras de protecci\u00f3n) otorg\u00e1ndole un determinado valor en el proceso de evaluaci\u00f3n, Ofrecer una felicitaci\u00f3n, y alg\u00fan valor adicional si logra avanzar con puntualidad, as\u00ed como reforzar la seguridad y compromiso con los dem\u00e1s de manera verbal o con una nota escrita son excelentes criterios para promover y evaluar la responsabilidad en el programa educativo de cirujano dentista.<\/p>\n<p><strong>Sustentabilidad.<\/strong> Se refiere al equilibrio existente entre una especie con los recursos del entorno al cual pertenece. Puede ser promovido en el desarrollo del programa mediante el seguimiento puntual de la norma oficial mexicana (NOM-013-SSA-2013, NOM-001-ECOL-1996 y NOM-087-ECOL-SSA1-2002), solicitando el uso de recursos digitales con los que cuenta la universidad para el proceso de aprendizaje para minimizar el uso de material did\u00e1ctico en forma f\u00edsica as\u00ed como con recursos visuales de apoyo en las zonas de lavado de instrumental y en el \u00e1rea de manejo de desechos y para el correcto uso de energ\u00eda el\u00e9ctrica y agua que favorece un adecuado manejo de los recursos disponibles y nos renovables.<\/p>\n<p>Las actitudes que se van a manifestar en el estudiante se reconocer\u00e1n por el uso correcto de los insumos, la utilizaci\u00f3n de barreras de protecci\u00f3n para paciente y operador evitando la contaminaci\u00f3n cruzada y depositando los desechos punzocortantes y potencialmente contaminantes en los recipientes destinados para ello, haciendo una correcta administraci\u00f3n de recursos y aplicando el reglamento interno de la facultad de odontolog\u00eda.<\/p>\n<p>Los criterios bajo los cuales pueden ser evaluadas estas actitudes en el comportamiento de acad\u00e9micos y alumnos son: listas de cotejo para: (asignar un porcentaje a los criterios de desempe\u00f1o), supervisi\u00f3n de que el estudiante aplique las NOM de SSA, ahorro de recursos como insumos de cl\u00ednica, laboratorio y aula, entrega en tiempo y forma de las<\/p>\n<p>tareas el reciclaje de materiales de apoyo durante el proceso de aprendizaje y la presentaci\u00f3n de ex\u00e1menes a trav\u00e9s de las plataformas.<\/p>\n<p><strong>Solidaridad.<\/strong> Como un valor indispensable en este ideario se define como la adhesi\u00f3n circunstancial a la causa o empresa de otros.<\/p>\n<p>En el proceso educativo de la licenciatura se puede promover favoreciendo un ambiente de respeto y empat\u00eda, fomentando la actitud de servicio entre compa\u00f1eros, maestros, personal y sobre todo con las personas ajenas a la universidad, ya que estas personas ser\u00e1n en un futuro sus pacientes, lo cual implica ser emp\u00e1ticos con la situaci\u00f3n de salud enfermedad que presentan dichos pacientes, difundiendo la lectura, an\u00e1lisis e interiorizaci\u00f3n del c\u00f3digo de \u00e9tica de la Universidad as\u00ed como la sensibilizaci\u00f3n sobre las necesidades de salud de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p>El valor solidaridad se va a manifestar en la conducta del estudiante cuando realice una toma de decisiones basada en conceptos \u00e9ticos, demuestre empat\u00eda con los dem\u00e1s ofreci\u00e9ndoles un trato digno y respetuoso a los pacientes, compa\u00f1eros, personal de apoyo y docentes. Este valor tambi\u00e9n se manifiesta en el manejo confidencial de datos (derechos de los pacientes) y se refleja en su satisfacci\u00f3n al ayudar y servir a sus semejantes al igual que en la colaboraci\u00f3n en las tareas de la comunidad universitaria y en la difusi\u00f3n de campa\u00f1as o actividades para la promoci\u00f3n de salud, con el sector p\u00fablico y privado.<\/p>\n<p>Los criterios aplicados para la evaluaci\u00f3n de estas actitudes en la trayectoria acad\u00e9mica de los estudiantes pueden ser en forma de lista de cotejo que incluya la correcta identificaci\u00f3n del desempe\u00f1o de los estudiantes respecto al trato al paciente y la calidad de los servicios ofrecidos, el respeto a sus compa\u00f1eros, personal de apoyo y docentes, su tipo de participaci\u00f3n en la experiencia educativa espec\u00edfica, una encuesta an\u00f3nima de satisfacci\u00f3n por parte de los pacientes respecto del trato de los estudiantes que puede ser aplicada por medios digitales (respecto a los derechos de los pacientes)<\/p>\n<p><strong>Tolerancia.<\/strong> Se define como el respeto a las ideas o creencias de los dem\u00e1s cuando son diferentes o contrarias a las propias, se refiere tambi\u00e9n a la inmunidad pol\u00edtica para quienes profesan religiones diferentes de la admitida oficialmente. Se basa en el respeto hacia la otra persona que es diferente a cada uno de nosotros. La palabra proviene del lat\u00edn tolerancia, que significa \u201ccualidad de quien puede aceptar\u201d<\/p>\n<p>La tolerancia es un valor moral que implica el respeto \u00edntegro hacia el otro, hacia sus ideas, pr\u00e1cticas o creencias, independientemente de que choquen o sean diferentes de las nuestras. En este sentido, la tolerancia es tambi\u00e9n el reconocimiento de las diferencias inherentes a la naturaleza humana, a la diversidad de las culturas, las religiones o las maneras de ser o de actuar.<\/p>\n<p>La tolerancia se erige como un valor b\u00e1sico para convivir arm\u00f3nica y pac\u00edficamente. No s\u00f3lo se trata de respetar lo que los dem\u00e1s digan o hagan, sino de reconocer y aceptar la individualidad y las diferencias de cada ser humano<\/p>\n<p>En el momento actual se considera de suma importancia la tolerancia, ya que es el resultado de la educaci\u00f3n, es por ello, que \u00e9sta se puede promover ampliando los horizontes culturales a trav\u00e9s de la lectura, pel\u00edculas, documentales, foros de discusi\u00f3n en los cuales se pueden esclarecer las ideas, sobre todo, asumiendo los hechos desde los polos de la tolerancia y la intolerancia. Toda tolerancia se convierte a la larga en un derecho adquirido, es importante para los j\u00f3venes discutir \u00e9ticamente los hechos controversiales que ocurren en el mundo contempor\u00e1neo.<\/p>\n<p>En los estudiantes la tolerancia se manifiesta con una actitud de empat\u00eda y respeto, permaneciendo callados mientras otros expresan sus ideas, ante las cuales son flexibles y sin tener acciones de acoso o burla ante alg\u00fan compa\u00f1ero, cualquiera que sea su g\u00e9nero, religi\u00f3n, raza o preferencia sexual. Este valor de la tolerancia se ve expresado en los j\u00f3venes con actitud de libertad hacia s\u00ed mismo y hacia los dem\u00e1s.<\/p>\n<p>Los criterios bajo los cuales puede ser evaluado este concepto son: a trav\u00e9s de las r\u00fabricas, porque son un descriptor cualitativo, que establece la naturaleza de un desempe\u00f1o, a trav\u00e9s de un conjunto de criterios graduados que permiten valorar el avance de comportamientos visibles en el proceso y relacionados con la competencia. Los criterios se deben establecer a trav\u00e9s de una escala, como excelente, bien, regular, insuficiente, demuestran la capacidad para integrar conocimientos, habilidades y actitudes de manera creativa, original o innovadora para resolver situaciones problema.<\/p>\n<p>Los conceptos incluidos en este ideario son totalmente compatibles con los valores que la Universidad Veracruzana cultiva cotidianamente, a saber: honestidad, compromiso, responsabilidad, eficacia, eficiencia, disciplina, \u00e9tica, institucionalidad, liderazgo, lealtad, confianza, transparencia, trabajo en equipo, integridad, respeto, vocaci\u00f3n de servicio, armon\u00eda, objetividad, sustentabilidad, equidad de g\u00e9nero y profesionalismo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1435,"featured_media":438,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-65","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nosotros"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1435"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=65"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1316,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/65\/revisions\/1316"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/wp-json\/wp\/v2\/media\/438"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=65"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=65"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/odontologia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=65"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}