Universidad Veracruzana

CA-UV 205 Entornos Sustentables
CA-UV 346 Arquitectura y urbanismo
CA-UV 405 Cultura del Hábitat

Integrantes de la academia de Urbanismo de las cuatro regiones en que se imparte el plan de estudios.

Licenciatura en Arquitectura, urbanismo o ciencias del hábitat; con maestría y/o doctorado en arquitectura, urbanismo, territorio, sustentabilidad, paisaje, gestión o planificación; con experiencia docente en educación superior y experiencia profesional en el área de la EE.

Conocer e identificar los conceptos básicos relacionados con la ciudad y el territorio, reconociendo las posturas teóricas, tendencias morfológicas y problemáticas del fenómeno urbano actual a través de un análisis histórico y de lectura urbana, para formar un criterio sobre la conformación, configuración y funcionamiento de las ciudades desde una perspectiva asociativa entre la arquitectura y el espacio urbano. Mostrando siempre una actitud profesional, creativa, proactiva y autónoma para la investigación, empatía, inclusión y respeto por la diversidad y el trabajo en equipo.

Los alumnos reflexionaran sobre saberes teóricos, heurísticos y axiológicos de la experiencia educativa y se relacionan con situaciones reales: es decir, el profesor presenta al estudiante ante problemas que deberá resolver para enfrentarlo a los conceptos, metodologías y procedimientos del Urbanismo.

La EE se aborda con tres horas teóricas y seis créditos dentro de trabajo diario en el aula. Manifiesta su pertinencia dentro del grupo de experiencia educativas en el área de iniciación a la disciplina para aportar al alumno el conocimiento de las definiciones y modelos paradigmáticos de la ciudad a través del pensamiento racional, trabajo colaborativo y pensamiento complejo. El Urbanismo es una disciplina que expone el fundamento teórico, conceptual y práctico de políticas, estrategias y acciones que estructuran un asentamiento humano y trata de explicar las distintas visiones que han conformado a las sociedades desde su origen hasta el momento que presente, para ello el estudiante participa, expone y complementa su aprendizaje a través de la confrontación de visiones holísticas del devenir de la ciudad y el contexto actual.

El Urbanismo es una disciplina que implica el conocimiento de la diversidad de referentes teóricos empíricos y variables fenomenológicas, acontecidas en una porción territorial específica y modificada por el ser humano. Resulta fundamental para el diseño nuevas propuestas urbanas, la comprensión de referentes, tendencias, paradigmas y consecuencias en los asentamientos humanos a lo largo de su historia. Ello significa que el profesional deberá conocer e identificar los conceptos básicos para plantear en los cursos siguientes formas propositivas y responsables de una visión urbana contemporánea.

¿ Definiciones y conceptos básicos del urbanismo: Espacios Públicos, Espacios Privados, Movilidad Urbana, Imagen Urbana, entre otros.

¿ Evolución histórica de los asentamientos humanos y sus características (Ciudades en las revoluciones agrícola, comercial y religiosa, industrial, social e informática entre otras)

¿ Teorías y modelos urbanos.

¿ El derecho a la ciudad (Acceso al agua, espacios seguros, espacios públicos, medioambiente sano, proximidad de satisfactores, servicios públicos, equipamiento)

¿ Problemática, análisis fenomenológico y perspectivas futuras de la ciudad contemporánea.

¿ La agenda urbana (Actualizada, Equidad de Género, Inclusión, Accesibilidad Universal, Manejo de Residuos, Eficiencia Energética, Movilidad Urbana Sustentable) El urbanismo y la sustentabilidad: una nueva propuesta para el siglo XXI.

¿ Habilidad para el análisis e interpretación de casos del fenómeno urbano y sus problemáticas.

¿ Habilidad crítica al desarrollo de las ciudades en nuestro tiempo.

¿ Capacidad para emitir juicios sobre la pertinencia contemporánea del fenómeno urbano.

¿ Actitud proactiva y autónoma para la investigación.
¿ Capacidad de escuchar ideas distintas y valorar las aportaciones de otras y otros.
¿ Respeto por las demás personas en toda su diversidad.
¿ Postura crítica ante la desigualdad y la injusticia.
¿ Búsqueda de la inclusión y respeto a la diferencia (género, raza, clase, edad, etc.)
¿ Creatividad y confianza en las ideas propias.
¿ Capacidad de crecimiento personal en la disciplina.
¿ Profesionalismo, responsabilidad u compromiso con el equipo de trabajo y la comunidad.
¿ Voluntad para el trabajo en equipos diversos.
¿ Empatía e interés Social.
¿ Capacidad de Autoevaluación.

Lecturas
Investigación documental y de campo
Exposiciones individuales y en equipo
Consulta en la biblioteca Física y Virtual Revisión continua
Participación activa y cooperativa
Auto evaluación

Exposición por parte del profesor
Organización de círculos de diálogo en clase
Visitas guiadas a sitios relacionados con los temas
Videos y material audiovisual
Planteamiento de los ejercicios que se desarrollarán en la EE
Supervisión de avance
Utilización de la plataforma EMINUS

¿ Guía de Ejercicios a desarrollar
¿ Presentaciones audiovisuales
¿ Antología
¿ Programas de información geográfica y representación

¿ Proyector digital
¿ Computadora.
¿ Teléfonos inteligentes
¿ Internet
¿ EMINUS

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

¿ Líneas de tiempo.
¿ Reporte de lectura.
¿ Representación gráfica y documentada en presentación PPT y audiovisuales.
EJERCICIO FINAL en soporte audiovisual con el soporte teórico de un tema específico.
EXAMEN DE CONOCIMIENTOS

Entrega oportuna, Congruente, Coherente, Suficiente, con Creatividad, Limpieza y Puntualidad.


Entrega oportuna, Congruente, Coherente, Suficiente, con Creatividad, Limpieza y Puntualidad.
Demostración del conocimiento básico sobre un tema específico.
Coherencia concepto y
Realización oportuna.

URBANISMO

URBANISMO

URBANISMO

Para acreditar esta EE el estudiante deberá haber presentado con idoneidad y pertinencia cada evidencia de desempeño, es decir, que en cada una de ellas haya obtenido cuando menos el 60%.

¿ CANO FORRAT, J. (2008). Introducción a la historia del urbanismo. México: Limusa
¿ CHUECA GOITIA, F. (1968). Breve historia del urbanismo. Madrid: Alianza Editorial
¿ DUCCI, Ma. E. (1992). Introducción al Urbanismo. México: Trillas.

¿ BENTLEY, I. (1985) Responsive environments: a manual for designers. Londres: Architectural Press.
¿ CAMPBELL, T. (2015). Mas allá de las ciudades inteligentes. México: Trillas.
¿ CARRIÓN, F. y Erazo, J. (coord.) (2016) El derecho a la ciudad. Visiones desde la política. México: UNAM