Universidad Veracruzana

Comisión estatal 2023. integrada por académicos de las regiones de: Coatzacoalcos-Minatitlán y Veracruz.

Licenciatura en Logística internacional y Aduanas, Comercio Exterior, Administración, Administración de Empresas, Contaduría, Contador Público o Contador Público y Auditor; con posgrado en el área económico-administrativa, con tres años de experiencia profesional y tres años experiencia docente en el nivel Superior.

El estudiante implementa un plan de trabajo atendiendo necesidades detectadas en las organizaciones vinculadas, mediante la aplicación de saberes adquiridos en su formación profesional, así como el identificar áreas de oportunidad y de interés que le permitan definir su perfil profesional previo al egreso, en un contexto de responsabilidad, honestidad, integridad, respeto, compromiso y colaboración, con la finalidad de generar un beneficio para la sociedad y la Universidad Veracruzana.

La experiencia educativa (EE) Servicio Social (SS), es parte fundamental de la estructura curricular de todos los planes de estudios de la Universidad Veracruzana y se materializa como una práctica académica sistematizada y registrada en horas y créditos, que permite al estudiante ser acompañado por un académico en el desarrollo de actividades programadas dentro de una organización, al mismo tiempo que favorece el encuentro con sus compañeros para poner en perspectiva y en diálogo los saberes desarrollados en los espacios que explora. El servicio social es un tema de las agendas en Educación Superior, y lejos de ser un tema político y hasta económico, se constituye en un espacio para fortalecer la vinculación de la universidad con la sociedad y desde luego, para retroalimentar y consolidar la formación profesional del estudiante, lo cual abre también puertas para el desarrollo e inserción de campos profesionales más pertinentes, éticos y con mayor responsabilidad social.

Normatividad y su relación con el plan de estudios
¿Plan de estudio (necesidades sociales)
¿Perfil de egreso
¿Sectores público, privado y social
¿Transversalidad de las competencias
¿Proyectos de vinculación

Operación
¿Asesorías.
¿Visitas a organizaciones.
¿Reportes.
¿Rúbrica de evaluación.

Lineamientos generales de planeación y desarrollo de la EE de SS
¿Elementos del programa de trabajo
¿Elementos de los reportes
¿Elementos del informe final
¿Evaluación y pertinencia de actividades relativas al SS
¿Proceso de liberación del servicio social

Identificación y análisis de las necesidades sociales a nivel local y regional.

Identificación de las características del servicio social en los diferentes sectores.
Identificación del propósito del servicio social y las etapas de su desarrollo.

Diseño e implementación de un Programa de Trabajo dentro de una organización.
Aplicación de conocimientos adquiridos en el aula como parte de otras EE.

Elaboración e integración de reportes con base en el Programa de Trabajo.

Uso de software de ofimática

Redacción de informe final.

Responsabilidad en el cumplimiento de los acuerdos asumidos con la organización.

Honestidad en la elaboración de los reportes, informe y en el uso de
los recursos.

Integridad en el uso de la información y recursos asignados.

Respeto con los miembros de la organización, compañeros de aula y
académicos.

Compromiso con el cumplimiento del Programa de Trabajo.

Colaboración con los equipos de trabajo en la organización.

¿Entrevista con responsable de la organización
¿Ejecución de actividades subordinadas
¿Investigación de campo
¿Aplicación de conocimientos de otras EE
¿Discusión de conceptos.
¿Búsqueda y consulta de
¿Información.
¿Desarrollo del proyecto de servicio social.
¿Elaboración de documentos y reportes.
¿Elaboración de presentaciones.
¿Presentaciones de avances.

¿Revisión individual de avances.
¿Revisión individual de documentos y reportes.
¿Asesoría en el proyecto.
Retroalimentación de documentos entregados
¿Revisión individual de avances.
¿Revisión individual de documentos y reportes.
¿Asesoría en el proyecto.
¿Retroalimentación de documentos entregados

¿Plan de curso
¿Presentaciones
¿Bibliografía especializada en el área del proyecto de servicio social
¿Computadora
¿Plataformas de videoconferencia
¿Plataforma educativa Eminus
¿Software de ofimática

Documentos solicitados para el inicio de actividades
Reportes mensuales de actividades de servicio social
Documentos solicitados para la conclusión de actividades

¿Entrega oportuna y completa
¿Entrega oportuna y completa
¿Entrega puntual
¿Completo
¿Bien estructurado
¿Consistente
¿Buena ortografía y redacción

deberá cubrir 480 horas. durante un periodo en la organización receptora del SS, entregar los documentos finales que avalan la conclusión del servicio social, así como la entrega de todos los documentos solicitados para su expediente.

ANUIES (2006). Lineamientos para la prestación del servicio social. [Archivo PDF]. México. Recuperado de: https://www.uv.mx/dgdaie/files/2012/12/CPP-SSyER-Legorreta-Lineamientos-para-prestacion-del-SS.pdf
Beltrán, J. (1999). Nuevo Modelo Educativo para la Universidad Veracruzana. Universidad Veracruzana [Archivo PDF] Xalapa, Ver. Recuperado de: https://www.uv.mx/meif/files/2015/03/MEIF.pdf

Coordinación de planes y programas. (s/f). Guía para la elaboración de un reporte descriptivo de integración de las experiencias educativas (EE) Servicio Social (SS) y Experiencia Recepcional (ER) para estudiantes que cursan la licenciatura en programas educativos (PE) incorporados al Modelo educativo integral y flexible (MEIF). [Archivo PDF]. Recuperado de: https://www.uv.mx/dgdaie/files/2012/12/Guia-para-la-integracion-de-las-EE-de-SS-y-ER-estudiantes.pdf