Universidad Veracruzana

No aplica

Los académicos pertenecientes a la Academia de Edificación de las regiones Córdoba,
Poza Rica, Veracruz y Xalapa

Licenciatura en Arquitectura, ingeniería civil o de la construcción; preferentemente con maestría y/o doctorado en arquitectura, diseño, interiorismo o construcción; con experiencia docente en educación superior y experiencia profesional en el diseño o ejecución de obra.

El estudiante propone los acabados interiores y exteriores de la obra arquitectónica, en
base a los conocimientos teóricos de especificaciones técnicas de los materiales,
normatividad, calidad, durabilidad, costo beneficio e impacto ambiental, así como su
aplicación en relación con el contexto con una actitud de responsabilidad y colaboración
para integrar los acabados finales y la obra exterior de una construcción.

Los alumnos reflexionan en grupos de trabajo en un marco de orden y respeto mutuo,
sobre los acabados interiores y exteriores de una obra arquitectónica desarrollando
habilidades para proponer proyectos de acabados; elabora una propuesta grafica con
especificaciones técnicas en pisos, muros plafones, cubiertas y obra exterior que se
traducen en una respuesta en el proyecto ejecutivo Finalmente discuten en grupo su
propuesta.

La experiencia educativa Taller de Construcción: Acabados, Obra exterior y Obra
complementaria consta de 3 horas Teoría, 3 horas. Práctica, 9 Créditos, se ubica en
el área de formación Disciplinar, integra los conocimientos teórico prácticos para la
propuesta de acabados interiores y exteriores de la obra arquitectónica, acordes al
contexto, especificaciones técnicas, durabilidad, aspectos psicológicos, existencia, e
impacto ambiental y su aplicación en la elaboración de planos con especificaciones,
simbología, nomenclatura específica para pisos, muros, plafones y cubiertas. evaluando
la pertinencia técnica, coherencia contextual y sustentable, reflejados en planos
específicos.

Esta experiencia educativa fortalece la formación del Arquitecto en el desarrollo de
habilidades, procesos y métodos que le permiten dar respuesta a los acabados en piso,
muros, plafones, cubiertas, obra exterior y obras complementarias, basado en
especificaciones, normatividad, contexto, economía, durabilidad e impacto ambiental de
recubrimientos interiores y exteriores de una obra arquitectónica.

Generalidades
Normativa
aplicable
Acabados en
edificación
Recubrimientos
¿ Muros
¿ Pisos
¿ Cubiertas y Techos
¿ Plafones
¿ Herrería
¿ Carpintería
¿ Cancelería
¿ Albañilería
Obra exteriorPavimentos
¿ Jardinería
¿ Cuerpos de agua
¿ Envolventes
Equipamiento
Representación
gráfica de planos
de acabados, obra
exterior y
complementarias.

¿ Habilidad para
interpretación y aplicación
la normativa en un
proyecto en estudio.
¿ Habilidad para aplicación
el conocimiento adquirido
en EE de estructuras.
¿ Habilidad para aplicación
el conocimiento adquirido
en EE de Taller de
construcción.
¿ Habilidad para analizar,
resolver, aplicar
estrategias de obras
viables en el proyecto enestudio en los conceptos
de obras en diferentes
sistemas estructurales y
de cimentación de forma
integral a la propuesta de
sistemas constructivos
con propuestas de
acabados¿ Habilidad, para
identificación y
descripción de los
conceptos en las
diferentes sistemas
constructivos y acabadosHabilidad para resolver
constructivamente una
propuesta constructiva de
acabados con apego al
sistema constructivo y la
normatividad requerida,
atendiendo no solo la
estética Habilitad para
representación gráfica de
las soluciones
constructivas en sistemas
constructivos y matriz de
acabados.

Crear un ambiente
favorable basado en:
¿ El respeto mutuo
entre alumnomaestro.
¿ Puntualidad en las
sesiones.
¿ Responsabilidad,
limpieza y
ejecución
conforme a lo
señalado en las
entregas y/o
tareas.
¿ Honestidad en la
realización de
actividades tanto
colectivas como
individuales.
¿ Fomentar el
trabajo
colaborativo.
¿ Compromiso y
ética en el
desarrollo de las
propuestas de
solución.

Introducción a través de
exposiciones de los temas,
reforzando de conocimientos
básicos antecedentes o afines, así
como realización de ejercicios de
aplicación de los trabajos
preliminares, asesoría
interdisciplinaria, exposiciones
graficas de los temas apoyados en material didáctico, investigación
bibliográfica sobre el tema o los
temas, lecturas obligadas y/o
sugeridas.

¿ En cada tema se abordarán los conceptos
teóricos y se plantearán ejercicios
prácticos referidos al mismo.
¿ Se potenciará el trabajo de análisis e
investigación de soluciones, de forma
colectiva o individual, mediante la
realización de un proyecto de aplicación
de los trabajos preliminares.
Desarrollo de especificaciones por parte
del alumno de algunos conceptos de
aplicación de estudios básicos y técnicos.
¿ Exposiciones graficas de los temas
apoyados en material didáctico.
¿ Desarrollo de reportes de Investigación
bibliográfica sobre temas especificados
por el docente.

Libros
¿ Revistas
¿ Videos
¿ Acetatos
¿ Dibujos
¿ Maquetas.
¿ Información de la red
¿ Exposición con apoyo tecnológico.
¿ Diagramas conceptuales.

Acervo bibliográfico
¿ Hemeroteca
¿ Pizarrón
¿ Televisión y reproductor de videos.
¿ Acervo de dibujos
¿ Maquetas.
¿ Equipo de cómputo y multimedia
¿ Revistas especializadas
¿ Pintarrón.
¿ Video proyector.
¿ Gis y marcadores
¿ * Programas de computo
¿ TIC¿s

Reportes de
lectura
obligatorios o
trabajos de
investigación.
(mínimo uno
programado)Entrega de
ejercicios
desarrollados de
manera
individual:
(mínimo uno por
unidad)Entrega de un
ejercicio final y/o
práctica
constructiva
individual o por
equipo

Presentación, con los criterios
establecidos en clase.
¿ Relevancia de la información
acorde con el tema.
¿ Capacidad de análisis.
¿ Corrección gramatical,
sintáctica y ortográfica.
¿ Fluidez en la redacción y uso
correcto del lenguaje.
¿ Uso apropiado del vocabulario
especializado.
¿ Uso valido de fundamentos
teóricos y metodológicos
¿ Uso de fuente bibliográfica.Presentación, con los criterios
establecidos en clase.
¿ Relevancia y capacidad de
aplicación de los acabados
correctos de acuerdo al tipo de
edificación.

Proyecto
ejecutivo
Proyecto
ejecutivo
Proyecto
ejecutivo

Para acreditar esta EE el estudiante deberá haber presentado con idoneidad y pertinencia
cada evidencia de desempeño, es decir, que en cada una de ellas haya obtenido cuando
menos el 60%

Asenso, O, (2010) Acabados de construcción: suelos, paredes, techos, fachadas.
Barcelona.
Biblioteca ATRIUM de la construcción (1993) v. 1. Materiales para la
construcción y sus aplicaciones. Barcelona: Ediciones Atrium
Fundación ICA (1999) Edificaciones de mampostería para vivienda. México
D.F.: Fundación ICA

Biblioteca Virtual UV
García, V (1993) Edificación II: elementos de construcción para
estudiantes de arquitectura. México: Diana
Garza, G (1991) Materiales y construcción. México, D.F.: Trillas
Krauel, J (2010) Casas de diseño: prefabricados. Barcelona: LINKS