Universidad Veracruzana

LSCA. Daniel Antonio López Lunagómez, MCC. Rubén Álvaro González Benítez, Dr. José Echegaray Franyuti, MRYT. Nota:Inf.comp.doc.impreso

Licenciados en el área de la computación o Licenciado o Ingeniero en Electrónica o Instrumentación Electrónica; con posgrado en el área computacional; experiencia docente en nivel superior y profesional de al menos dos años.

Que el estudiante logre conocer e identificar los conceptos básicos de las tecnologías de las computadoras, con la finalidad de aplicar sus conocimientos a situaciones reales desarrollando la capacidad y habilidad de analizar y evaluar el rendimiento...Nota:Inf.comp.en doc. impreso

El estudiante entiende y aplica los conocimientos (eje teórico) en un ambiente de colaboración y compromiso que fomente la discusión en grupo (axiológico), concretando los conceptos a través de mapas conceptuales y mentales, además de apoyarse en la aplicación del método de caso, mismo que le permitirá analizar una situación real en el marco de tecnologías de las computadoras (heurístico). Nota:Inf.comp.en doc. impreso

Esta experiencia se enmarca en el área de iniciación a la disciplina, por lo que da a conocer los conceptos básicos de tecnologías de las computadoras, que le permitirán al estudiante conocer, analizar, implementar e instalar dichas tecnologías. A lo largo del curso el estudiante conoce las necesidades que dieron origen a los sistemas de computadoras; analiza distintas definiciones y taxonomías existentes de acuerdo a las características y propiedades de las mismas. Conoce los fundamentos de operación de los sistemas digitales, entendiéndolos como la base de construcción de los computadores. Se realizarán prácticas de laboratorio donde analiza y desarrolla sistemas digitales, así mismo hace uso del software de simulación de sistemas digitales. Nota:Inf.comp.en doc.impreso

Muchas herramientas en el ámbito laboral y utensilio de uso diario, como las computadoras, las calculadoras, los relojes digitales, cajeros automáticos y más recientemente los smartphones, han sido desarrollados en base al conocimiento, entendimiento y evolución de las tecnologías de las computadoras. Es indispensable por tanto para el LSCSA conocer su funcionamiento para satisfacer el perfil del egresado en cuando a su capacidad de asesoría y consultoría especializada en Sistemas y Cómputo. Nota:Inf.comp.en doc.impreso

Sistemas de numeración.
Códigos binarios.
Álgebra Booleana.
Circuitos MSI y LSI.
Decodificadores.
Multiplexores.
Contadores.
Sumadores.
ALU

Escalar.
Vectorial.
Threading
Coren.

Organización computacional.

Cómputo personal.
Estaciones de trabajo.
Servidores.
Mainframes.
Embedidos.
Móviles.
Paralelos.


Bloque de Memorias.
ROM.
RAM.
Registros.
Buffer

Conversión entre diferentes bases de numeración.
Codificación de información en diferentes códigos binarios.
Identificación de expresiones booleanas.
Obtención de resultados de operaciones booleanas.
Identificación y aplicación de circuitos MSI y LSI a problemas diversos.
Identificación de los bloques componentes de las arquitecturas de procesadores.
Comparación de las diferentes arquitecturas de procesadores.
Resolución de problemas.
Argumentación respecto a la decisión de selección de un procesador.
Identificación de las diferentes organizaciones computacionales. Comparación de organizaciones computacionales. Evaluación y selección de una plataforma computacional. Argumentación de su toma de decisiones en la evaluación del rendimiento de una plataforma computacional.

Apertura.
Colaboración.
Compromiso.
Creatividad.
Disciplina.
Honestidad.
Iniciativa.
Respeto.
Responsabilidad.
Tenacidad.
Tolerancia

Exposición teórico-práctica de conceptos y temáticas introductorias de los sistemas digitales.
Investigación de campo por parte de los alumnos.
Investigación documental en bibliografías y revistas especializadas.
Elaboración de cuadros sinópticos y comparativos de los contenidos temáticos.

Desarrollo de prácticas.

Simulación de circuitos.

Visita a empresa(s) especializada en el desarrollo de sistemas digitales.

Consulta en fuentes de información.

Tareas para estudio independiente.
Formación de equipos de trabajo.
Guía en el estudio de problemas.

Libros.
Antologías.
Software de simulación de circuitos.
Revistas especializadas.
Notas de clase.
Presentaciones.

Video proyector.
Equipo de telecomunicaciones (Switches, hub, ruteadores).
Computadora.
Plumones.
Pizarrón blanco.
Sitios Web de apoyo.

Examen ordinario.
Prácticas de circuitos.
Participación (exposición oral), intervenciones para la retroalimentación, Etc., Etc.)
Caso de estudio
Reportes de lecturas.
Implementación de una red heterogénea.
Demostración de resolución de problemas...Nota:Inf.comp.en doc. impreso

Aprobación con un 60% de los conceptos.
Entrega correcta y oportuna.
Pertinencia
Coherencia.
Presentación y redacción adecuada.

Investigación de diversas plataformas.
Justificación.
Análisis crítico.
Propuesta de solución.

Aula.

Laboratorio.

Aulas audiovisuales.

Ámbito Empresarial

Entrega satisfactoria de las prácticas de circuitos, aprobación del examen ordinario y al menos un 60% del total de la calificación integral.

Electrónica digital. Principios y aplicaciones: Roger Tokheim: Editorial Mc Graw Hill Séptima edición

nálisis y diseño de sistemas digitales: M. Morris Mano; Editorial Prentice Hall

Ingeniería computacional. Diseño del Hardware: M. Morris Mano; Editorial Prentice Hall

Nota:Información complementaria en documento impreso

Lógica digital y diseño de computadoras
M. Morris Mano
Editorial Prentice Hall
Introducción a la Computación
Peter Norton,
Editorial McGraw Hill, 3ª Edición, 2000