En este apartado se ofrece una recolección de bibliografía en internet sobre estudios del posgrado en México generada por Instituciones de Educación Superior asociadas a COMEPO.
Libros
| Estudios acerca de los posgrados en México | Autor y colaboradores | Editorial | Año de edición | IES | Consulta |
| Posgrados Pluridisciplinarios en Ambiente y Sociedad: Aproximaciones diversas | Martha Ileana Carbajal Concepción Arredondo García Rinah González Barradas |
2010 | Universidad Autónoma de Baja California |  |
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| Logros e innovación en el Posgrado | Medarno Serna González Ricardo Miguel Pérez Munguía |
Morevalladolid | 2012 | COMEPO | |
| Primer Estudio de Egresados del Posgrado en la Universidad Veracruzana | Mario Miguel Ojeda Ramírez Sebastián Figueroa Rodríguez Blandina Bernal Morales Claudio Rafael Castro López |
imaginarial EDITORES | 2014 | Universidad Veracruzana | |
| El posgrado en México a partir de los datos del ExECUM, 2007-2012 | Armando Alcántara Santuario Gabriela de la Cruz Flores |
Dirección General de Evaluación Institucional | 2015 | Universidad Nacional Autónoma de México | |
| Estudio de egresados de posgrado de la Universidad de Sonora 2017 |
Benjamín Burgos Flores Karla Mercedes López Montes Leonardo Coronado Arvayo Carmen Celina García Quijada |
Colección Documentos de investigación educativa |
2018 | Universidad de Sonora | |
| El Posgrado y la Producción de Conocimiento | David Fernández Dávalos Alma Maldonado-Maldonado Alejandro Canales Sánchez Mariana Sánchez Saldaña |
Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la Educación | 2018 | Universidad Iberoamericana | |
| La Educación a Distancia | José Luis Ulloa Luna | Gaceta Nacional Universitaria. Año II, Número V. | 2019 | Universidad de Guadalajara | |
Artículos
| Estudios acerca de los posgrados en México | Autor y colaboradores | Revista | Año de publicación | IES | Consulta |
| El desarrollo del posgrado en México: el caso de los sectores públicos y privados | José María García Garduño | Revista latinoamericana de estudios educativos | 1995 | Universidad Iberoamericana León | |
| Políticas del posgrado en México | Víctor Martiniano Arredondo Galván Graciela Pérez Rivera Porfirio Morán Oviedo |
Reencuentro | 2006 | Centro de Estudios Sobre la Universidad, UNAM, México | |
| La acreditación de los posgrados en instituciones privadas de educación superior mexicanas | Gustavo Gregorutti | Reencuentro | 2010 | Centro de Estudios Sobre la Universidad, UNAM, México | |
| La gestión de la calidad en los posgrados a distancia | Francisco Javier Chávez Maciel Inés Elisa Cassigoli Perea |
Innovación Educativa | 2005 | Instituto Politécnico Nacional | |
| Equivalencia; modelos de calidad para el posgrado en México y Alemania | Rosa Amalia Gómez Ortíz Ulises Cárdenas Gutiérrez Francisca del Carmen Agramón Rendón |
Red Internacional de Investigadores en Competitividad | 2010 | Instituto Politécnico Nacional | |
| Los estudios de posgrado y la situación actual en México | David Roberto Esquivel Becerril Jesús Manuel Reyes García Juan Ignacio Reyes García |
Congreso internacional de contaduría, administración e informática. | 2018 | Instituto Politécnico Nacional | |
| Análisis del posgrado escolarizado en México | Luis Daniel Montoy Hernández José de Jesús Peinado Camacho Constantina Cruz Guerra |
Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores | 2021 | Instituto Politécnico Nacional | |
| Aportaciones de los estudios de posgrado en la formación de profesores universitarios | Josefina Bailey Moreno | Revista de Investigación Educativa de la Rediech | 2021 | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey | |
| Globalización y neoliberalismo en las políticas de desarrollo del posgrado en México | Mariana Sánchez Saldaña | Revista electrónica Sinéctica | 2008 | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente | |
| Programa para el fortalecimiento del posgrado nacional | Federico Graef Ziehl | Omnia | 2002 | UNAM | |
| Retos para el desarrollo y consolidación del posgrado en México | Jorge Luis Ibarra Mendívil | Omnia | 2003 | UNAM | |
| Hacia un Plan Nacional de Posgrado | José Antonio de la Peña Mena | Omnia | 2003 | UNAM | |
| La situación actual del posgrado en México | Víctor Martiniano Arredondo Galván | Omnia | 2003 | UNAM | |
| Perspectivas del posgrado nacional | José Lema Labadie | Omnia | 2003 | UNAM | |
| Retos para la planeación del posgrado nacional | Prócoro Millán Benítez Arturo Argueta Villamar |
Omnia | 2004 | UNAM | |
| Política de evaluación de la calidad del posgrado en México: breve recuento de las últimas dos décadas | Olivia Mireles Vargas | Revista Calidad en la Educación | 2008 | UNAM | |
| Estudiantes y profesores de posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México con respecto a la ética profesional | Ana Hirsch Adler | ITESO | 2009 | UNAM | |
| La aplicación de políticas educativas en el nivel de posgrado en México | Rosa María Soriano Ramírez | Revista UNAM | 2010 | UNAM | |
| Nueva configuración del posgrado en Sonora. El ascenso de las instituciones privadas | José Raúl Rodríguez Laura Elena Urquidi Adeline Pérez Barbier |
Perfiles Educativos. vol. XXXIII, núm. 131 | 2011 | UNAM | |
| La UNAM en la oferta nacional de posgrados de calidad | Guadalupe Escamilla Gil | REMO | 2012 | UNAM | |
| Crisis en la calidad del posgrado. ¿Evaluación de la obviedad, o evaluación de procesos para impulsar la innovación en la sociedad del conocimiento? | Luis Felipe Abreu Hernández Gabriela De la Cruz Flores |
Perfiles Educativos | 2015 | UNAM | |
| Los Estudios de Posgrado en México: propuesta para su Fortalecimiento e Impulso | Erika Robledo Ramírez Alma Elisa Delgado Coellar Huberta Márquez Villeda |
Revista UNAM | 2016 | UNAM | |
| Producción académica sobre el posgrado: un balance de tres décadas | Olivia Mireles Vargas | Congreso Nacional de Investigación Educativa – COMIE | 2017 | UNAM | |
| Una década evaluando el posgrado en México (2008-2018) | Josefina Patiño Salceda Armando Alcántara |
Revista Inter-Ação | 2020 | UNAM, IPN | |
| Los estudios de posgrado en México: Diagnostico y perspectivas | Rosaura Ruiz Gutiérrez Arturo Argueta Villamar Víctor Antonio Corrales Burgueño Adrián Alejandro Martínez González José Aquiles Bernal Moreno Bernardo Hernández Cruz |
IESALC | 2006 | UNAM, IPN, UAS | |
| Diagnostico de posgrado en México. Región Centro Occidente | Adrián Frausto Martín de Campo | Investigación y ciencia | 2016 | Universidad Autónoma de Aguascalientes | |
| Tendencias de la política educativa orientada al posgrado en México | Norma Liliana Galván Meza | ECORFAN | 2016 | Universidad Autónoma de Nayarit | |
| Alcances y limitaciones del posgrado en la Universidad Autónoma de Nayarit | América Tonantzin Becerra Romero | Revista de la Educación Superior | 2017 | Universidad Autónoma de Nayarit | |
| La construcción del modelo de proceso de selección de un programa de posgrado | Mario José Martín Pavón Dora Esperanza Sevilla Santo Augusto David Beltrán Poot |
Revista de investigación educacional Latinoamericana | 2017 | Universidad Autónoma de Yucatán | |
| Situación de los posgrados en Campeche. Estado actual ante los parámetros del CONACYT | Erick Cajigal Molina Gloria del Jesús Hernández Marín |
DIVULGACIÓN: Análisis y perspectiva | 2020 | Universidad Autónoma del Carmen | |
| Las políticas y los programas de posgrado en México: Una dinámica de contrastes entre 1988 y 2008 | Javier Rafael García García | Sociológica, Revista. Núm. 70 | 2009 | Universidad Autónoma Metropolitana | |
| La acreditación del posgrado en Argentina y México desde su dimensión institucional | Angélica Buendía Espinosa | Revista Mexicana de Investigación Educativa | 2014 | Universidad Autónoma Metropolitana | |
| El posgrado en México: crecimiento de la matrícula en los sectores público y privado y algunas características de empleo de los posgraduados | Ana Cecilia Godínez López | Estudiantes, egresados e itinerarios laborales: experiencias y retos nacionales e internacionales | 2017 | Universidad Autónoma Metropolitana | |
| Calidad, gestión y acreditación de los posgrados a distancia | Francisco Javier Chávez Maciel Inés Elisa Cassigoli Perea |
Apertura | 2005 | Universidad de Guadalajara | |
| La deserción en los posgrados, un problema no menor | Omar Karim Hernández Romo Ricardo Pérez Mora Guillermo Gonzáles Estévez |
Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa | 2014 | Universidad de Guadalajara | |
| El panorama de los posgrados interinstitucionales de calidad en México | Fátima Gabriela Ordóñez de la Cruz Iván Alejandro Salas Durazo |
IXAYA-Revista Universitaria de Desarrollo Social | 2016 | Universidad de Guadalajara | |
| Las políticas de calidad en los posgrados en Jalisco, México | Roció Calderón García | Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. Vol. 8, Núm. 14 | 2017 | Universidad de Guadalajara | |
| Lectura y ciencia en diversos posgrados y disciplinas | María Alicia Peredo Merlo | Revista de la Educación Superior, Vol. XLVI (3), No. 183. ANUIES | 2017 | Universidad de Guadalajara | |
| Transferencia, innovación y vinculación en el posgrado en México | Ricardo Pérez Mora Omar García Ponce Miriam de la Cruz |
Research gate | 2019 | Universidad de Guadalajara | |
| Posgrados profesionalizantes o en investigación: consideraciones de su desarrollo en México | Milton Carlos Berzunza Criollo | Revista de Educación y Desarrollo. Núm 55 | 2020 | Universidad de Guadalajara | |
| La escritura en posgrado: lenguaje y crisis | Flor Alejandra Gómez Contreras | Revista de Educación y Desarrollo. Núm 53 | 2020 | Universidad de Guadalajara | |
| Los posgrados: una mirada valorativa | Sonia Reynaga Obregón | Revista de la educación superior | 2002 | Universidad de Guadalajara | |
| Estudiantes de posgrado: una muestra de perseverancia académica | Migdelina Espinoza Guadalupe González |
Revista Iberoamericana de Ciencias | 2014 | Universidad de Sonora | |
| Funcionalidad y eficacia del posgrado. La visión del profesorado en la Universidad de Sonora | Manuel Arturo Coronado García Sergio Ramón Rosseti López Isaac Shamir Rojas Rodríguez |
Revista iberoamericana de educación superior | 2020 | Universidad de Sonora | |
| Análisis de la Evaluación del Programa Nacional de Posgrados de Calidad: Universidad de Sonora 2015-2018 | Luis Felipe Romero Borbón Carlos Gabriel Borbón Morales Luis Felipe Romero Dessens Edgar Omar Rueda Puente Jesús Ortega García |
INVURNUS «En busca del conocimiento» | 2020 | Universidad de Sonora | |
| Lógica de los posgrados en educación el caso de Chihuahua | Yolanda Isaura Lara García Celia Carrera Hernández Josefina Madrigal Luna |
Congreso Nacional de Investigación Educativa – COMIE | 2017 | Universidad Pedagógica Nacional del estado de Chihuahua | |
| Diagnostico del posgrado en el estado de Veracruz | Mario Miguel Ojeda Ramírez Claudio Rafael Castro López |
COMEPO | 2013 | Universidad Veracruzana | |
| Crisis y desafíos de los programas de posgrados en México | María Elena Reyes Monjaras | UNIVERSOS JURÍDICOS. Revista de derecho público y diálogo multidisciplinar | 2014 | Universidad Veracruzana | |
| El impacto laboral de las competencias en el posgrado: el caso de los egresados de la Universidad Veracruzana en México | Teresita de Jesús Méndez Rebolledo Jordi Suriñach Mario Miguel Ojeda Ramírez |
Revista de Investigación Educativa 27 | 2018 | Universidad Veracruzana | |
| Las competencias que producen los posgrados: un análisis multivariante y de modelación estadística en un estudio de seguimiento de egresados | Yesenia Andrea Cerón Pérez Mario Miguel Ojeda Ramírez |
Academia Journals | 2018 | Universidad Veracruzana | |
| La Especialización en Promoción de la Lectura de la Universidad Veracruzana: Innovación académica y de gestión en el posgrado | Olivia Jarvio Fernández Mario Miguel Ojeda Ramírez |
RED IBEROAMERICANA DE ACADEMIAS DE INVESTIGACIÓN A.C | 2020 | Universidad Veracruzana | |
| Un estudio entre la relación del capital escolar, situación laboral y la opinión de los egresados del posgrado: El caso de la Universidad Veracruzana | Juan Gerardo Domínguez Reyes Mario Miguel Ojeda Ramírez |
RELAPAE | 2021 | Universidad Veracruzana | |
| Creación y acreditación de posgrados a distancia en dos universidades mexicanas | Dulce María Cabrera Hernández | CPU-e, Revista de Investigación Educativa | 2021 | Universidad Veracruzana | |
| Análisis del impacto de la disrupción ocasionada por la crisis del COVID-19 en el funcionamiento de los posgrados en México. Resiliencia institucional y posibilidades de desarrollo | Eduardo Gómez Ramírez Esther Vargas Medina Eduardo Carrillo Hoyo Virna López |
34° Congreso Nacional de Posgrado 2021 | 2021 | Universidad de la Salle Bajío | |
