{"id":1776,"date":"2020-05-14T09:55:16","date_gmt":"2020-05-14T14:55:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/ci-orizaba\/?p=1776"},"modified":"2020-05-14T09:55:17","modified_gmt":"2020-05-14T14:55:17","slug":"evaluacion-diferenciada-para-las-experiencias-educativas-de-ingles-lengua-i-y-ii-del-area-de-formacion-basica-general-por-contingencia-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/ci-orizaba\/general\/evaluacion-diferenciada-para-las-experiencias-educativas-de-ingles-lengua-i-y-ii-del-area-de-formacion-basica-general-por-contingencia-covid-19\/","title":{"rendered":"EVALUACI\u00d3N DIFERENCIADA PARA LAS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS DE INGL\u00c9S\/LENGUA I y II DEL AREA DE FORMACION BASICA GENERAL POR CONTINGENCIA COVID-19"},"content":{"rendered":"

Los siguientes rubros y evidencias de desempe\u00f1o ser\u00e1n empleados de manera\u00a0virtual<\/strong>\u00a0y\/o\u00a0presencial<\/strong>, seg\u00fan las necesidades por la contingencia, y de acuerdo al regreso escalonado al aula de clases. Se tomar\u00e1n tambi\u00e9n en cuenta las posibilidades de entrega de parte de los estudiantes de las mismas. Lo anterior para la evaluaci\u00f3n del semestre Febrero-Julio 2020 referente a las experiencias educativas de Ingl\u00e9s\/Lengua I y II del \u00c1rea de Formaci\u00f3n B\u00e1sica General (AFBG)<\/strong>.<\/p>\n

 <\/p>\n

Se hace la aclaraci\u00f3n que el regreso escalonado depender\u00e1 de las indicaciones de la Universidad Veracruzana, siempre respetando las directrices nacionales en materia de salud y de educaci\u00f3n. Por lo que se solicita a la comunidad estudiantil y docente estar al pendiente de comunicados oficiales emanados por la UV.<\/p>\n

 <\/p>\n

Se muestran a continuaci\u00f3n los rubros, un listado de evidencias general, as\u00ed como los porcentajes de evaluaci\u00f3n diferenciada para cada ambiente de aprendizaje: Presencial, Aut\u00f3nomo<\/strong>, Virtual<\/strong>, y Semi-dirigido del Sistema de Ense\u00f1anza Abierto (SEA)<\/strong>. Cada estudiante podr\u00e1 contactar a su profesor(a) de la experiencia educativa correspondiente para acordar las evidencias que pudiera proporcionar o que le puedan ser requeridas, as\u00ed como el tiempo y los medios en que se podr\u00e1n entregar.<\/p>\n

\u00a0<\/strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n

Evaluaci\u00f3n Diferenciada para cursos de Ingl\u00e9s\/Lengua I y II del AFBG<\/strong><\/p>\n

AMBIENTE PRESENCIAL<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
RUBRO<\/strong><\/td>\nEVIDENCIAS DE DESEMPE\u00d1O<\/strong><\/td>\nPORCENTAJE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Examen parcial<\/td>\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Examen en l\u00ednea<\/td>\n10%<\/td>\n<\/tr>\n
Autoaprendizaje (CAA)<\/td>\n\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pr\u00e1cticas de vocabulario y de gram\u00e1tica mediante el uso de los materiales del CAA disponibles en l\u00ednea<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pr\u00e1cticas de vocabulario, gram\u00e1tica, pronunciaci\u00f3n y escritura a trav\u00e9s de v\u00ednculos y materiales en l\u00ednea asignados por el(a) maestro(a)<\/td>\n

10%<\/td>\n<\/tr>\n
Tareas: Inicial e integradora<\/td>\n\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pr\u00e1ctica oral<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Esquemas conceptuales<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Composiciones escritas sobre temas vistos en el curso<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Composiciones escritas con tiempos gramaticales y vocabulario por tema<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Proyectos en formato multimedia con audio y\/o video<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Actividades en plataforma en l\u00ednea<\/td>\n

30%<\/td>\n<\/tr>\n
Actividad oral<\/td>\n\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Descripci\u00f3n de actividades en tiempo presente, pasado o futuro<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Grabaci\u00f3n de audios<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Grabaci\u00f3n de videos<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Reportes Orales<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Presentaciones Orales<\/td>\n

20%<\/td>\n<\/tr>\n
Portafolio<\/td>\n\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Participaci\u00f3n en foros en l\u00ednea<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ejercicios y actividades virtuales<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Quizzes<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tareas y actividades<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Composiciones individuales<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fichas de trabajo<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Proyectos en formato multimedia con audio y\/o video<\/td>\n

30%<\/td>\n<\/tr>\n
TOTAL<\/strong><\/td>\n100%<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Evaluaci\u00f3n Diferenciada para cursos de Ingl\u00e9s\/Lengua I y II del AFBG<\/strong><\/p>\n

AMBIENTE AUT\u00d3NOMO<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
RUBRO<\/strong><\/td>\nEVIDENCIAS DE DESEMPE\u00d1O<\/strong><\/td>\nPORCENTAJE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Examen parcial<\/td>\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Examen en l\u00ednea<\/td>\n10%<\/td>\n<\/tr>\n
Autoaprendizaje (CAA)<\/td>\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Bit\u00e1cora impresa y virtual<\/td>\n10%<\/td>\n<\/tr>\n
Tareas: Inicial e integradora<\/td>\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Composiciones escritas o grabadas<\/td>\n30%<\/td>\n<\/tr>\n
Actividad oral<\/td>\n\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Talleres de Conversaci\u00f3n presenciales y virtuales<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Videos<\/td>\n

20%<\/td>\n<\/tr>\n
Portafolio<\/td>\n\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Participaci\u00f3n en Foros<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Autoevaluaciones<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ejercicios y actividades virtuales<\/td>\n

30%<\/td>\n<\/tr>\n
TOTAL<\/strong><\/td>\n100%<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Evaluaci\u00f3n Diferenciada para cursos de Ingl\u00e9s\/Lengua I y II del AFBG<\/strong><\/p>\n

AMBIENTE VIRTUAL<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
RUBRO<\/strong><\/td>\nEVIDENCIAS DE DESEMPE\u00d1O<\/strong><\/td>\nPORCENTAJE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Examen parcial<\/td>\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Examen en l\u00ednea<\/td>\n10%<\/td>\n<\/tr>\n
Autoaprendizaje (CAA)<\/td>\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Uso de videos<\/td>\n10%<\/td>\n<\/tr>\n
Tareas: Inicial e integradora<\/td>\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Composiciones escritas en l\u00ednea<\/td>\n30%<\/td>\n<\/tr>\n
Actividad oral<\/td>\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Presentaciones individuales y en parejas<\/td>\n20%<\/td>\n<\/tr>\n
Portafolio<\/td>\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ejercicios y actividades virtuales<\/td>\n30%<\/td>\n<\/tr>\n
TOTAL<\/strong><\/td>\n100%<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Evaluaci\u00f3n Diferenciada para cursos de Ingl\u00e9s\/Lengua I y II del AFBG<\/strong><\/p>\n

AMBIENTE SEMI-DIRIGIDO SEA<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
RUBRO<\/strong><\/td>\nEVIDENCIAS DE DESEMPE\u00d1O<\/strong><\/td>\nPORCENTAJE<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Examen parcial<\/td>\n–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Examen en l\u00ednea<\/td>\n10%<\/td>\n<\/tr>\n
Autoaprendizaje (CAA)<\/td>\n\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Reportes de actividades en l\u00ednea<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Resoluci\u00f3n de problemas<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pr\u00e1cticas de vocabulario, gram\u00e1tica, pronunciaci\u00f3n y escritura a trav\u00e9s de v\u00ednculos y materiales en l\u00ednea asignados por el maestro(a).<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Participaci\u00f3n en foros<\/td>\n

10%<\/td>\n<\/tr>\n
Tareas: Inicial e integradora<\/td>\n\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Proyectos<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Elaboraci\u00f3n de esquemas conceptuales y l\u00edneas del tiempo<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Composiciones escritas o grabadas<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Grabaci\u00f3n de videos<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Participaci\u00f3n en foros<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Mapas mentales<\/td>\n

30%<\/td>\n<\/tr>\n
Actividad oral<\/td>\n\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Descripci\u00f3n de actividades en tiempo presente, pasado o futuro<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Grabaci\u00f3n de videos<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Grabaci\u00f3n de actividades en audio<\/td>\n

20%<\/td>\n<\/tr>\n
Portafolio<\/td>\n\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ejercicios y actividades virtuales de vocabulario, escritura, lectura y gram\u00e1tica<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Quizzes<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tareas de audio, escritura, gram\u00e1tica y lectura<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Mapas mentales<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Elaboraci\u00f3n de composiciones de escritura<\/p>\n

–\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Elaboraci\u00f3n de hojas de trabajo<\/td>\n

30%<\/td>\n<\/tr>\n
TOTAL<\/strong><\/td>\n100%<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Los siguientes rubros y evidencias de desempe\u00f1o ser\u00e1n empleados de manera\u00a0virtual\u00a0y\/o\u00a0presencial, seg\u00fan las necesidades por la contingencia, y de acuerdo al regreso escalonado al aula de clases. Se tomar\u00e1n tambi\u00e9n en cuenta las posibilidades de entrega de parte de los estudiantes de las mismas. Lo anterior para la evaluaci\u00f3n del semestre Febrero-Julio 2020 referente a […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1776","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/ci-orizaba\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1776","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/ci-orizaba\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/ci-orizaba\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/ci-orizaba\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/ci-orizaba\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1776"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/ci-orizaba\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1776\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/ci-orizaba\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1776"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/ci-orizaba\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1776"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/ci-orizaba\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1776"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}