Francisco Javier Chaín Revuelta
Córdoba, Ver.- La Universidad Veracruzana (UV) a través de su Maestría en Gestión Ambiental para la Sustentabilidad y el H. Ayuntamiento Constitucional de Córdoba, Veracruz, durante la mañana del 23 de Mayo de 2014 realizaron en el auditorio del parque ecológico “Paso Coyol” de la ciudad de Córdoba un taller de diagnóstico participativo para la integración del Programa de Educación Ambiental para el Municipio de Córdoba.
Participaron del taller regidores, funcionarios y personal del ayuntamiento cordobés y de municipios vecinos, agentes de comunidades del municipio, profesores de los diferentes niveles educativos de las escuelas de la región involucrados en la educación ambiental, jefes de manzana, representantes de organismo no gubernamentales, actores sociales que participan en programas de saneamiento y protección de la naturaleza, civiles interesados en la ecología regional, académicos e investigadores de la Facultad de Ciencias Biológicas y Agropecuarias de la UV campus Peñuela, así como estudiantes de la maestría en Gestión Ambiental
El taller fue inaugurado por Tomás Ríos Bernal, presidente municipal de Córdoba, María de los Ángeles Chamorro Zárate, Académica responsable de la Maestría en Gestión Ambiental para la Sustentabilidad y Eric Houbron Pascal, Coordinador de Sustentabilidad de la UV en la región de Córdoba-Orizaba y de la Maestría de Gestión Ambiental.
El académico de la Maestría Héctor Venancio Narave Flores, especialista en Educación Ambiental municipal, inicio los trabajos con la exposición de la grave situación ambiental del estado de Veracruz.
Los participantes se aplicaron a comentar y anotar la situación que observan en su ámbito referida al aire, agua, áreas verdes, áreas naturales protegidas, basura, suelo, vegetación y fauna.
Posteriormente la investigadora y especialista en programas de educación ambiental municipal María de los Ángeles Chamorro Zárate disertó sobre la integración del Programa de Educación Ambiental del Municipio de Córdoba, señalando antecedentes y actividades realizadas y por realizar.
Participantes del taller coincidieron en la importancia de implementar acciones de educación ambiental
Con ello los participantes se avocaron a comentar y anotar, para su conjunción, las actividades de educación ambiental que realizan en su ámbito, así como de señalar acciones que contribuyan a solucionar problemas ambientales tales como la contaminación del aire, la disminución de las áreas verdes, disminución y contaminación de cuerpos de agua, pérdida de fauna y flora, aumento en la generación de basura y de su inadecuado manejo, ruido, cambio de uso del suelo, etc.
El taller cumplió su objetivo de reflexionar con seriedad sobre el peligroso daño ecológico que está sucediendo a nuestro alrededor, en nuestro municipio y estado, por lo cual, la educación ambiental y las acciones para detener la degradación del ambiente son la tarea urgente de autoridades, academia y sociedad.
