El programa educativo se divide en cinco \u00e1reas de conocimiento:<\/p>\n
1. Ciencias Qu\u00edmicas
\n2. Biotecnolog\u00eda
\n3. Fisicomatem\u00e1ticas e ingenier\u00eda
\n4. Normatividad y otros cursos
\n5. EE, SS y Estad\u00eda profesional<\/p>\n
1. Academia de Ciencias Qu\u00edmicas<\/strong> 1. Qu\u00edmica Inorg\u00e1nica 2. Academia de biotecnolog\u00eda<\/strong> 3. Academia de fisicomatem\u00e1ticas e Ingenier\u00eda<\/strong> 4. Normatividad y otros cursos<\/strong> 5. ER, SS y Estad\u00eda profesional<\/strong> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El programa educativo se divide en cinco \u00e1reas de conocimiento: 1. Ciencias Qu\u00edmicas 2. Biotecnolog\u00eda 3. Fisicomatem\u00e1ticas e ingenier\u00eda 4. Normatividad y otros cursos 5. EE, SS y Estad\u00eda profesional 1. Academia de Ciencias Qu\u00edmicas En esta academia se agrupa experiencias educativas del \u00e1rea de qu\u00edmica inorg\u00e1nica, org\u00e1nica, analitica, materiales y an\u00e1lisis instrumental, los cuales […]<\/p>\n","protected":false},"author":63,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ventana_nueva":"","tipo_url":"","url":"","extracto":"","imagen_halign":"","imagen_valign":"","bg_size":"","text_hide":"","media_url":"","tipo_media":"","video_url":"","video_pos":"","video_youtube":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-5208","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/cq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5208","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/cq\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/cq\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/cq\/wp-json\/wp\/v2\/users\/63"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/cq\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5208"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/cq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5208\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5209,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/cq\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5208\/revisions\/5209"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/cq\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5208"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/cq\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5208"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/orizaba\/cq\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5208"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nEn esta academia se agrupa experiencias educativas del \u00e1rea de qu\u00edmica
\ninorg\u00e1nica, org\u00e1nica, analitica, materiales y an\u00e1lisis instrumental, los cuales
\npermiten al estudiante adquirir los conocimientos de nomenclatura, propiedades de
\nla materia, an\u00e1lisis y control de calidad de materias primas y productos terminados
\ny el manejo de equipos de laboratorio.<\/p>\n
\n2. Qu\u00edmica Inorg\u00e1nica Avanzada
\n3. Qu\u00edmica Org\u00e1nica I
\n4. Qu\u00edmica Org\u00e1nica II
\n5. Qu\u00edmica Org\u00e1nica III
\n6. Cin\u00e9tica Qu\u00edmica
\n7. An\u00e1lisis Org\u00e1nico
\n8. Qu\u00edmica Heteroc\u00edclica
\n9. Qu\u00edmica Ambiental
\n10.Productos Naturales
\n11.S\u00edntesis Org\u00e1nica
\n12.Qu\u00edmica Supramolecular y Modelado Molecular
\n13.Qu\u00edmica Sostenible
\n14.Nanotecnolog\u00eda
\n15.Pol\u00edmeros Naturales y Sint\u00e9ticos
\n16.Ciencias de los Materiales
\n17.Identificaci\u00f3n estructural de compuestos org\u00e1nicos
\n18.Espectroscop\u00eda
\n19.Qu\u00edmica Anal\u00edtica
\n20.Qu\u00edmica Anal\u00edtica Aplicada
\n21.An\u00e1lisis Instrumental
\n22.An\u00e1lisis Instrumental Avanzado
\n23.Operaciones anal\u00edticas industriales
\n24.An\u00e1lisis Industriales<\/p>\n
\nEn esta academia agrupa experiencias educativas del \u00e1rea de bioqu\u00edmica,
\nmicrobiolog\u00eda, alimentos, bioprocesos, biotecnolog\u00eda, los cuales permiten al
\nestudiante adquirir los conocimientos en la estructura de macromoleculas, as\u00ed como
\nlos organismos industriales, los procesos biotecnologicos de una manera teorico-practica.
\n1. Bioqu\u00edmica
\n2. Bioqu\u00edmica Metab\u00f3lica
\n3. Microbiolog\u00eda
\n4. Microbiolog\u00eda Industrial
\n5. Biotecnolog\u00eda
\n6. Qu\u00edmica de Alimentos
\n7. T\u00f3picos selectos de alimentos
\n8. Tecnolog\u00eda de Alimentos
\n9. Toxicolog\u00eda de Alimentos<\/p>\n
\nAgrupa las EE fundamentales de iniciaci\u00f3n a la disciplina en el area de las fisicomatem\u00e1ticas; as\u00ed como experiencias correspondientes a las operaciones b\u00e1sicas
\nque debe conocer y aplicar los qu\u00edmicos industriales.
\n1. F\u00edsica
\n2. Mec\u00e1nica y din\u00e1mica
\n3. Matem\u00e1ticas
\n4. C\u00e1lculo Multivariable
\n5. Probabilidad y Estad\u00edstica
\n6. Dise\u00f1o de Experimentos
\n7. Termodin\u00e1mica
\n8. Ecuaciones Diferenciales
\n9. Fisicoqu\u00edmica
\n10.Operaciones Unitarias
\n11.Procesos Industriales
\n12.Bioprocesos<\/p>\n
\nSon experiencias educativas que contribuyen al conocimiento de la legislaci\u00f3n y
\nnormatividad que deben conocer los qu\u00edmicos industriales, para el desarrollo de su
\nprofesi\u00f3n, y otras experiencias educativas que contribuyen a la formaci\u00f3n integral
\nde los estudiantes.
\n1. Seminario de Liderazgo
\n2. Sistemas de Aseguramiento de la Calidad
\n3. Administraci\u00f3n
\n4. Metodolog\u00eda de la Investigaci\u00f3n
\n5. Seguridad e Higiene Industrial
\n6. Impacto Ambiental
\n7. Prevenci\u00f3n y Control de la Contaminaci\u00f3n
\n8. Sustentabilidad y Gesti\u00f3n Ambiental<\/p>\n
\n1. Experiencia Recepcional
\n2. Servicio Social
\n3. Estad\u00eda profesional<\/p>\n