Universidad Veracruzana

 

Espacios para estudiantes y profesores

El posgrado MCPB tiene un aula climatizada exclusiva para este programa, la cual puede albergar más de 40 personas, equipada con mesas de trabajo, sillas ergonómicas, pintarrón blanco, pantalla blanca corrediza y proyector digital. Además, los estudiantes de posgrado tienen un aula anexa climatizada, equipada con 10 computadoras de escritorio, con conexión a internet alámbrica e inalámbrica, 2 multifuncionales, sillas ergonómicas y casilleros para los estudiantes (cubículo de posgrado). Ambos espacios se encuentran ubicados en planta alta junto al aula audiovisual de la FCQ, lo que propicia que el entorno resulte más agradable y que confiere una privacidad especial para los estudiantes y personal adjunto al posgrado. Debido a las facilidades que se les proporcionan a los alumnos, tienen a su alcance las herramientas necesarias para el desarrollo de sus actividades académicas y de investigación. Los alumnos generalmente acuden a ellas con acceso libre en cualquier momento, lo que les da independencia y autonomía para su desarrollo personal y dentro del proyecto de investigación en que participan. La cercanía física con algunos de los profesores del posgrado les permite interaccionar y resolver casi de forma inmediata las dudas que pudieran surgir con respecto a las asignaturas o con sus proyectos de investigación.

Aunado a lo anterior el posgrado cuenta de manera exclusiva con un aula de juntas, la cual puede albergar por lo menos a 15 personas y en la cual se llevan a cabo las reuniones de trabajo y toma de decisiones de los Profesores del Núcleo Académico Básico, incluso pudiéndose llevar a cabo en este espacio seminarios de avance por parte de los estudiantes.

En este mismo sentido, los estudiantes y profesores pueden hacer uso del Aula Magna y aula audiovisual de la FCQ. El aula está equipado con proyectores digitales, mesas de trabajo y sillas. También se dispone de un centro de cómputo con más de 50 computadoras de escritorio, funcionales y conectadas a internet alámbrico.

Se cuenta con una Coordinación de Posgrado de manera general, la cual cuenta con las condiciones necesarias para dar seguimiento a la trayectoria escolar del estudiante. Los profesores cuentan con un cubículo para realizar sus actividades al interior de la FCQ y puede disponerse del aula de juntas cuando el Núcleo Académico Básico necesita reunirse. Los profesores cuentan con una mesa o escritorio, una computadora personal con salida a Internet, un gabinete para libros y artículos personales; los cubículos que se encuentran dentro de los laboratorios, por lo que tienen a su alcance el material para sus investigaciones. En los cubículos se pueden realizar diversas actividades, entre las que destacan: Investigación teórica realizada mediante la consulta de material impreso o a través de la revisión de archivos digitales sean éstos de las bases de datos de la Universidad Veracruzana o de otras universidades nacionales y/o extranjeras; redacción de artículos e informes de divulgación científica; asesoría a alumnos para orientarlos en lo relativo a sus actividades académicas, y en especial, a sus proyectos de investigación.

Laboratorios y talleres

Son siete los laboratorios al servicio del posgrado MCPB, cinco de los cuales son laboratorios de docencia, investigación y servicios especializados denominados LADISER porque cubren para el programa las tres actividades sustantivas de Docencia, Investigación y Servicios, y permiten realizar vinculación con los sectores educativo, productivo y social. Los otros dos laboratorios son de reciente creación enfocados al análisis, innovación, procesamiento y biotecnología de materiales y productos de interés alimentario. Es importante señalar que todos los laboratorios fueron equipados con recursos de financiamiento externo (proyectos PROMEP, PIFI, Fondos Mixtos, CONACYT) y dan servicio a todas las líneas de investigación de los Cuerpos Académicos de la FCQ. Los laboratorios cuentan con el equipo suficiente para atender a los estudiantes del posgrado tanto durante sus cursos académicos como durante el desarrollo de sus trabajos de investigación. Cuando es necesario que los equipos sean operados por estudiantes y/o profesores con poca experiencia, éstos reciben la capacitación adecuada, siempre observando las normas de seguridad del laboratorio y del equipo.

A continuación, se presentan algunas imágenes de los laboratorios y equipos:

 

Equipo de operaciones de rutina

Los laboratorios de la FCQ que apoyan al posgrado, cuentan con equipos y materiales para operaciones de rutina como: Material de vidrio, baños con recirculación y control de temperatura, estufas con vacío, incubadoras, mufla, centrífuga, parrillas para calentamiento y agitación, molino, freidora, microscopios, homogenizador, bombas de vacío, refractómetro, termómetros de mercurio, termopares, viscosímetro, bomba peristáltica, compresores, desecadores con vacío, celdas de equilibrio para la elaboración de isotermas de sorción con sales saturadas, aspersores, rotavapor, balanzas analíticas, balanzas granatarias, refrigeradores, etc.

 

Equipo especializado

Entre las facilidades tecnológicas de los laboratorios de investigación se puede mencionar un área de electroforesis, microscopio de epifluorescencia, microscopio triocular invertido con contraste de fases, áreas equipadas con diferentes campanas de flujo laminar para el trabajo en condiciones asépticas, área de cultivo e inoculación, laboratorios totalmente equipados para desarrollar investigaciones en biología molecular, bioterio, digestor aerobio, reactor para DQO, biorreactores para cultivo de tejidos celulares, espectrofotómetro UV/VIS, contenedores de nitrógeno líquido, termocicladores, cromatografía de gases, absorción atómica, extractor Soxhlet automatizado, extractor Kjeldahl automatizado, calorímetro diferencial de barrido, secador por aspersión, ultra congelador, colorímetro, secador por lecho fluidizado, equipo de fisisorción de gases, sistemas criogénicos, medidor de actividad de agua, entre otros.

 

Los estudiantes y profesores cuentan con diversos espacios comunes en la FCQ como cafetería, áreas verdes y áreas de recreación y esparcimiento.