Listado de publicaciones
La Conferencia Mundial de Internet o WIC por sus siglas en Inglés (World Internet Conference) es un evento que ha convocado desde 2014 a miles de empresarios, innovadores, investigadores, académicos y miembros de la sociedad civil para la conformación de redes de trabajo y tanques de pensamiento orientados al desarrollo de Internet y su influencia…
Presentación En este documento se mencionan las consideraciones, configuraciones arreglos y requerimientos técnicos y humanos para poder realizar la transmisión de video en vivo del discurso de un ponente usando una computadora portátil, una conexión convencional a Internet, un servicio gratuito de red social como Facebook Live, o Youtube en vivo Equipo Para la transmisión…
Propuesta de medición de la presencia en web de los profesores universitarios. XII Congreso Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares, que se llevará a cabo del 26 al 28 de julio de 2017, en el International Conference Center en Hiroshima, Japón. En una sociedad interconectada en la que se privilegia la información y el conocimiento, su socialización y distribución se vuelve…
Háblame de TIC es un proyecto editorial coordinado por los doctores Alberto Ramírez Martinell y Miguel Casillas, en el que se documenta y reflexiona sobre casos específicos en los que se han utilizado las TIC en contextos educativos. Además del contenido que ha sido cuidadosamente elaborado y seleccionado, otra aportación importante y oportuna de este proyecto…
Videoconferencia presentada en el marco del Primer Foro Regional de Educación Superior del Paraguay, 4 de Octubre de 2016 Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como elemento de modernización de la educación han estado presentes en los discursos oficiales de los países latinoamericanos, desde la segunda mitad de la década de los 80. Las computadoras…
La (presencia) ausencia de las TIC en el modelo Educativo 2016 Alberto Ramírez Martinell @armartinell En materia de TIC, el modelo educativo 2016 no es innovador, no es pertinente, no responde a las necesidades de hoy en día y bien pudo haber sido propuesto hace 15 años, cuando el tema de la sociedad de la información…
Brecha Digital y no discriminación Foro Internacional de Derechos Humanos y TIC del IPN 6 de septiembre de 2013 Alberto Ramírez Martinell La línea de Investigación “Políticas en Educación Superior” de la Universidad Veracruzana (UV) se ha interesado por conocer y poner en relación el origen social, la trayectoria y la experiencia escolar de sus…
El desarrollo actual de las Ciencias Sociales, exige cada vez más el reconocimiento de la subjetividad y los procesos simbólicos que constituyen las interacciones sociales. En este sentido los estudios sobre las representaciones sociales, constituyen una teoría que posibilita y amplía el acercamiento a las identidades, creencias y opiniones de los agentes sociales. Con el…
El Cuerpo Académico “Inteligencia Artificial e Innovación Educativa” (UV-079 PROMEP), la Red «Programa de interacción de Posgrado en Educación Superior», el Cuerpo Académico «Ciencia, tecnología, sociedad e innovación en la sociedad del conocimiento», la Universidad Veracruzana, el Instituto de Investigaciones en Educación, el Doctorado y la Maestría en Investigación educativa y la Maestría en Educación Virtual,…
Saberes digitales como instrumento de medición de la brecha digital Dr. Alberto Ramírez Martinell Transcripción de la conferencia dictada en el VI Congreso de Brecha Digital e Inclusión Social el 7 de Noviembre de 2013 en FLACSO Ecuador. Este texto está publicado bajo una licencia Creative Commons by-nc-sa En este texto se aborda uno…