… ahora bien, si comparáramos a México con Camerún pero en materia de incorporación a la Sociedad de la Información, mediante 3 indicadores (usuarios de Internet, conexiones a banda ancha y teléfonos celulares por cada 100 habitantes) del Banco Mundial, ¿Cómo nos iría?
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Fotos Junio 2014
Algunas fotos del Instituto de Investigaciones en Educación, Facultad de Pedagogía y SEA
México necesita un acceso a Internet de calidad
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Con la motivación propia del día Mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información; los movimientos sociales a favor de una Internet Libre, irrestricta y para todos; y las iniciativas de ley en materia de telecomunicaciones, pareciera inminente la necesidad de tomarnos un momento para reflexionar sobre la importancia de un acceso de…
Conectivismo
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Para discutir sobre el tema de conectivismo, en el seminario de Recursos y Medios digitales para la educación hemos leído y comentado las lecturas a continuación listadas. Este espacio es para las reflexiones que tuvimos en el aula. 1.- Conociendo el conocimiento (http://www.nodosele.com/editorial/) 2.- Siemens G. (2004) Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era…
Animación cuadro por cuadro
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La animación cuadro por cuadro, también conocida como Stop motion, es una técnica de generación de video en la que las imágenes son fotografiadas una a una, de manera secuencial, con el objetivo de simular movimiento. Los personajes, objetos y escenarios pueden ser creados con diferentes materiales (e.g. plastilina, arcilla, cartón, tela, calcetines, peluche, etc.) y…
Háblame de TIC
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“Háblame de TIC” es un proyecto de divulgación de resultados de investigación académica y de proyectos de incidencia social, en donde las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) son empleadas creativamente para aportar alternativas innovadoras en el modelo de comunicación y socialización; en el procesamiento, búsqueda y cuidado de la información; y/o en la generación…
Producción de video con smartphone: Caso Odontología
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La producción de video con smartphones es un tema que veremos cada vez más en la red. Su portabilidad permite al usuario convertirse en un productor de video preparado para la realización de pequeños clips en el momento que sea necesario. El siguiente video lo realizamos en una visita que hicimos a la Unidad de Ciencias…
Media Will Never Influence Learning
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Mediación para sus comentarios sobre la lectura de Richard E. Clark.
Proyecto Brecha Digital
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Espacio para sus comentarios. Brecha digital entre estudiantes y profesores de la Universidad Veracruzana: Capital cultural; trayectorias escolares y desempeño académico; y grado de apropiación tecnológica.
Marcos de Referencia de Saberes Digitales
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Mediación para sus comentarios.