{"id":2798,"date":"2015-01-01T19:02:27","date_gmt":"2015-01-02T01:02:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/?p=2798"},"modified":"2016-09-10T12:37:31","modified_gmt":"2016-09-10T17:37:31","slug":"publicaciones-de-2012-a-2014","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/2015\/01\/01\/publicaciones-de-2012-a-2014\/","title":{"rendered":"Publicaciones de 2012 a 2014"},"content":{"rendered":"

Producci\u00f3n Cient\u00edfica de enero 2012 a Diciembre de 2014<\/h4>\n

Art\u00edculos arbitrados<\/h5>\n
    \n
  1. Ram\u00edrez-Martinell, A., Casillas, M.A. y Contreras, C.C., (2014). La incorporaci\u00f3n de las TIC a la ense\u00f1anza universitaria de los idiomas. Revista Debate Universitario. vol.3, no. 5. , Rep\u00fablica Argentina | revista<\/a> |<\/li>\n
  2. Ram\u00edrez-Martinell, A., Casillas, M.A., Morales, A.T, y Olguin, P.A. (2014). Digital Divide Characterization Matrix. Revista Virtualis,<\/em> a\u00f1o 5 no. 9, 7-18 |\u00a0 liga<\/a>\u00a0 |\u00a0 revista<\/a>\u00a0 |\u00a0 art\u00edculo<\/a>\u00a0 |<\/li>\n
  3. Aguilar, R.A. y Ram\u00edrez-Martinell, A., (2014). La Pizarra Digital Interactiva: Componentes, configuraciones posibilidades y singularidades. Revista Ensayos Pedag\u00f3gicos<\/em>. A\u00f1o 2014; Volumen 9; N\u00famero 1. \u00a0|\u00a0revista<\/a>\u00a0 | \u00a0art\u00edculo<\/a><\/li>\n
  4. Morales Rodr\u00edguez, A.T y Ram\u00edrez Martinell, A. (2014). Afinidad Tecnol\u00f3gica del Profesor Universitario. Revista Ensayos Pedag\u00f3gicos<\/em>. A\u00f1o 2014; Volumen 9; N\u00famero 2, Pp. 107-123 \u00a0| art\u00edculo<\/a> | revista<\/a> |<\/li>\n
  5. Maldonado, A.L, Ocampo, E.,\u00a0 Ram\u00edrez-Martinell, A. y\u00a0 Alatorre, G., (2014). Los posgrados del Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n.CPU-e: Revista de Investigacio\u0301n Educativa<\/em>. Nu\u0301mero conmemorativo de los 40 an\u0303os del Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n, 37-56. |\u00a0revista<\/a>\u00a0|\u00a0liga<\/a>\u00a0|\u00a0art\u00edculo<\/a>\u00a0|<\/li>\n
  6. Hern\u00e1ndez y Hern\u00e1ndez, D.,\u00a0Ram\u00edrez-Martinell, A. y Cassany, D. (2014). Categorizando a los usuarios de sistemas digitales.\u00a0Pixel-Bit. Revista de Medios y Educaci\u00f3n,\u00a0<\/em>44,<\/em>\u00a0113-126.\u00a0\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0| \u00a0descarga<\/a>\u00a0 |<\/li>\n
  7. Aguilar, J.L., Ram\u00edrez-Martinell, A., L\u00f3pez, R. (2014). Literacidad digital acad\u00e9mica de los estudiantes universitarios: Un estudio de caso.\u00a0REID. Revista Electr\u00f3nica de Investigaci\u00f3n y Docencia, 11,\u00a0<\/em>123-146.\u00a0 | \u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0| \u00a0descarga<\/a>\u00a0 |<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    Libros<\/h5>\n
      \n
    1. Ram\u00edrez-Martinell, A y Casillas, M.A (compiladores) (2015). H\u00e1blame de TIC Volumen 2: Internet en Educaci\u00f3n Superior. Argentina: Brujas – Social TIC |\u00a0editorial brujas\u00a0<\/a>|\u00a0libro\u00a0|<\/li>\n
    2. Ram\u00edrez-Martinell, A y Casillas, M.A (compiladores) (2014). H\u00e1blame de TIC Volumen 1: Tecnolog\u00eda Digital en la Educaci\u00f3n Superior. Argentina: Brujas – Social TIC |\u00a0editorial brujas\u00a0<\/a>|\u00a0libro<\/a>\u00a0|<\/li>\n
    3. Ram\u00edrez Martinell, A., Fraire Quiroz, J., Hern\u00e1ndez Olivera V.M., Oliva Mesa, O. G., Mayo Castel\u00e1n S.D., Olan Cobos, S.J., Cornelio Vidal, I.G., Olgu\u00edn Aguilar, P.A., y Guti\u00e9rrez Guevara, I.R. (2013).\u00a0Producci\u00f3n de audio con software libre<\/em>. M\u00e9xico: Ediciones de la Red Iberoamericana para el desarrollo sustentable.\u00a0\u00a0|\u00a0\u00a0<\/a>liga\u00a0<\/a>\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n
      Cap\u00edtulos de libros<\/h5>\n
        \n
      1. Ram\u00edrez-Martinell, A. y Maldonado, A. G. (2015). Multimodalidad en Educaci\u00f3n Superior. En A. Ram\u00edrez-Martinell y M. A. Casillas (compiladores). H\u00e1blame de TIC volumen 2: Internet en Educaci\u00f3n Superior. Argentina: Brujas – Social TIC | cap\u00edtulo<\/a> |<\/li>\n
      2. Casillas, M. A., Ram\u00edrez-Martinell, A., Carvajal, M. y Valencia, K. (en proceso editorial). La integraci\u00f3n de M\u00e9xico a la sociedad de la informaci\u00f3n. En T\u00e9llez, C. E.\u00a0<\/span>Derecho y TIC. Vertientes actuales<\/em>. M\u00e9xico: INFOTEC.\u00a0|\u00a0<\/span>carta de aceptaci\u00f3n<\/a>\u00a0|<\/span><\/li>\n
      3. Ram\u00edrez-Martinell, A. y Casillas, M. A. (en proceso editorial). Los saberes digitales de los universitarios. En J. Micheli.\u00a0Educaci\u00f3n virtual y universidad, un modelo de evoluci\u00f3n<\/em>. M\u00e9xico: Universidad Aut\u00f3noma Metropolitana.\u00a0|\u00a0carta de aceptaci\u00f3n<\/a>\u00a0|<\/li>\n
      4. Casillas, M.A., Ram\u00edrez-Martinell, A., y Ortiz V. (2014). El capital tecnol\u00f3gico una nueva especie del capital cultural: Una propuesta para su medici\u00f3n. En A. Ram\u00edrez-Martinell y M. A. Casillas (compiladores). H\u00e1blame de TIC volumen 1: Tecnolog\u00eda Digital en la Educaci\u00f3n Superior. Argentina: Brujas – Social TIC | cap\u00edtulo<\/a> \u00a0| \u00a0libro<\/a>\u00a0|<\/li>\n
      5. Ram\u00edrez-Martinell, A. (2012). Saberes Digitales M\u00ednimos: Punto de partida para la incorporaci\u00f3n de TIC en el curr\u00edculum universitario. En Vargas, R. H. (coord.), Innovaci\u00f3n Educativa, experiencias desde el \u00e1mbito del proyecto aula. M\u00e9xico: FESI.\u00a0|\u00a0liga<\/a> |<\/li>\n
      6. Ram\u00edrez Martinell, A. y Careaga, A. A. (2012). Recursos educativos estrictamente abiertos: El movimiento de cultura libre y acceso abierto a la informaci\u00f3n como marco de referencia para la definici\u00f3n de un REA. En M. S. Ram\u00edrez, y J.V Burgos (coords.),\u00a0Movimiento educativo abierto: Acceso, colaboraci\u00f3n y movilizaci\u00f3n de recursos educativos abiertos<\/em>. M\u00e9xico: Lul\u00fa editorial digital. |\u00a0liga<\/a>\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n
        Participaci\u00f3n en congresos.<\/h5>\n
          \n
        1. Ram\u00edrez Martinell, A (2014). Mesa Redonda Integraci\u00f3n de las TIC en Educaci\u00f3n Superior. Organizado por Editorial Brujas en el marco de la Feria Internacional del libro de Guadalajara. Diciembre 2014 |\u00a0<\/span>constancia<\/a>\u00a0|<\/span><\/li>\n
        2. Ram\u00edrez Martinell, A. (2014). Saberes Digitales de los estudiantes universitarios. Ponencia presentada en Campus Party 5. Zapopan |\u00a0liga<\/a>\u00a0|videoconferencia<\/a>\u00a0|<\/li>\n
        3. Ram\u00edrez Martinell, A. (7-8 de noviembre, 2013).\u00a0Saberes digitales como instrumento de medici\u00f3n de la brecha digital. Ponencia presentada en la VI Conferencia de Brecha Digital e Inclusi\u00f3n Social en FLACSO, Quito, Ecuador |\u00a0liga<\/a>\u00a0|<\/li>\n
        4. Casillas, M. A., Ram\u00edrez Martinell, A., y Ortiz, V. (2013) El Capital Tecnol\u00f3gico una nueva especie del capital cultural: Una propuesta para su medici\u00f3n. En\u00a0Memorias del XII Congreso Nacional de Investigaci\u00f3n Educativa<\/em>, Guanajuato. M\u00e9xico.\u00a0\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
        5. Ram\u00edrez Martinell, A., Morales, A.T., y Olgu\u00edn, P.A., (2013) Brecha Digital en el contexto universitario: Una estrategia para su medici\u00f3n. En\u00a0Memorias del XII Congreso Nacional de Investigaci\u00f3n Educativa<\/em>, Guanajuato. M\u00e9xico. \u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
        6. Ram\u00edrez-Martinell, A. (2013). Software libre como caso de \u00e9xito del movimiento de cultura abierta. En Primer Foro Universitario de Software Libre, M\u00e9xico.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
        7. Ram\u00edrez Martinell, A. y Ortiz, L. M. (2012). An\u00e1lisis del proceso traductivo del franc\u00e9s al espa\u00f1ol con el programa Esp\u00eda 2.0. En XXI Encuentro Internacional de Traductores Literarios: Espacios de la traducci\u00f3n literaria, M\u00e9xico.\u00a0|\u00a0\u00a0<\/a>liga\u00a0<\/a>\u00a0|<\/li>\n
        8. Ram\u00edrez Martinell, A. (2012). Establecimiento de oportunidades de interacci\u00f3n entre estudiantes de diferentes facultades mediante proyectos en com\u00fan. En Primer Foro de Innovaci\u00f3n Educativa, M\u00e9xico.\u00a0\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
        9. Ram\u00edrez Martinell, A. (2012). Los 10 Saberes Digitales m\u00ednimos para su incorporaci\u00f3n en el curr\u00edculum universitario. En Tercer Foro Universitario 2012: Liderazgos regionales y perspectiva global, M\u00e9xico.\u00a0\u00a0|\u00a0\u00a0<\/a>liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
        10. Ram\u00edrez-Martinell, A. (2012). Saberes Digitales m\u00ednimos para el auto-acceso y auto-regulaci\u00f3n de contenidos de aprendizaje. En Encuentro Internacional de Centros de Auto-Acceso (EICA), M\u00e9xico.\u00a0|\u00a0\u00a0<\/a>liga\u00a0\u00a0<\/a>|<\/li>\n
        11. Ram\u00edrez Martinell, A y Casillas, M. A. (2012). Saberes Digitales m\u00ednimos de los profesores y estudiantes universitarios para un uso acad\u00e9mico natural de las TIC: Versi\u00f3n 1.0. En V Conferencia Internacional de Brecha Digital e Inclusi\u00f3n Social, Paraguay.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
        12. Ram\u00edrez Martinell, A. (2012). Seguimiento automatizado del aprendizaje de estudiantes de traducci\u00f3n. En XVI Congreso Internacional de Traducci\u00f3n e Interpretaci\u00f3n \u201cSan Jer\u00f3nimo\u201d. FIL Guadalajara, M\u00e9xico.\u00a0|\u00a0\u00a0<\/a>liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
        13. Ram\u00edrez Martinell, A. (2012). Uso de herramientas digitales en el aula. En Segundo Encuentro de Experiencias Exitosas en el uso de las TIC en las Instituciones Formadoras de Docentes del Estado de Veracruz, M\u00e9xico.\u00a0|\u00a0\u00a0<\/a>liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n

          Formaci\u00f3n de recursos humanos<\/h4>\n

          Docencia UV<\/h5>\n

          Cursos Doctorado en Investigaci\u00f3n Educativa<\/p>\n

            \n
          1. 08\/2013 – 12\/2013 Trabajo de Investigaci\u00f3n III, Tiempo en Horas (135) Universidad Veracruzana \/ Instituto de investigaciones en Educaci\u00f3n, Doctorado.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
          2. 08\/2013 – 12\/2013 Seminario de Investigaci\u00f3n IV, Tiempo en Horas (90) Universidad Veracruzana \/ Instituto de investigaciones en Educaci\u00f3n, Doctorado.\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0<\/a>\u00a0|<\/li>\n
          3. 08\/2012 – 01\/2013 Taller de presentaci\u00f3n p\u00fablica III, Tiempo en Horas (135) Universidad Veracruzana \/ Instituto de investigaciones en Educaci\u00f3n, Doctorado.\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0<\/a>\u00a0|<\/li>\n
          4. 01\/2012 – 06\/2012 Taller de Presentaci\u00f3n P\u00fablica II, Tiempo en Horas (90). Universidad Veracruzana \/ Instituto de investigaciones en Educaci\u00f3n, Doctorado.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n

            Cursos Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n Virtual<\/p>\n

              \n
            1. Seminario de Recursos y Medios Digitales para la Educaci\u00f3n I, Tiempo en Horas (45) Universidad Veracruzana \/ Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n, Maestr\u00eda.\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0\u00a0|<\/li>\n
            2. Seminario de Recursos y Medios Digitales para la Educaci\u00f3n II, Tiempo en Horas (45) Universidad Veracruzana \/ Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n, Maestr\u00eda.\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n

              Cursos Maestr\u00eda en Investigaci\u00f3n Educativa<\/p>\n

                \n
              1. 08\/2013 – 01\/2014 Curso Especializado VI: Brecha digital en el contexto acad\u00e9mico II, Tiempo en Horas (45) Universidad Veracruzana \/ Instituto de investigaciones en Educaci\u00f3n, Maestr\u00eda.\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0<\/a>\u00a0|<\/li>\n
              2. 10\/2011 – 01\/2012 Curso Especializado V: Tecnolog\u00eda para la Investigaci\u00f3n Educativa, Tiempo en Horas (45) Universidad Veracruzana \/ Instituto de investigaciones en Educaci\u00f3n, Maestr\u00eda. |\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n

                Licenciatura<\/p>\n

                  \n
                1. 02\/2013 – 07\/2013 Introducci\u00f3n a la Tecnolog\u00eda Educativa, Tiempo en Horas (30) Universidad Veracruzana \/ Instituto de investigaciones en Educaci\u00f3n, Licenciatura.\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0<\/a>\u00a0|<\/li>\n
                2. 08\/2012 – 12\/2012 Introducci\u00f3n a la Tecnolog\u00eda Educativa, Tiempo en Horas (30) UNI Universidad Veracruzana \/ Instituto de investigaciones en Educaci\u00f3n, Licenciatura.\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0<\/a>\u00a0|<\/li>\n
                3. 06\/2012 – 07\/2012 Introducci\u00f3n a la Tecnolog\u00eda Educativa Intersemestral, Tiempo en Horas (30) Universidad Veracruzana \/ Instituto de investigaciones en Educaci\u00f3n, Licenciatura.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n
                  Docencia\u00a0Colegio de Sonora<\/h5>\n
                    \n
                  1. 10\/2014 \u2013 12\/2014 Seminario de Tesis IV, Tiempo en Horas (24) Colegio de Sonora \/ Programa de Doctorado en Ciencias Sociales, Doctorado.\u00a0|\u00a0\u00a0<\/a>liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n
                    Docencia Universidad Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n \u00a0como profesor invitado<\/h5>\n
                      \n
                    1. 08\/2012 \u2013 12\/2012 Recursos Educativos Abiertos, Tiempo en Horas (60) Universidad Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n \/ Facultad de Educaci\u00f3n, Maestr\u00eda en Innovaci\u00f3n Educativa.\u00a0|\u00a0\u00a0<\/a>liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                    2. 08\/2013 \u2013 12\/2013 Recursos Educativos Abiertos, Tiempo en Horas (60) Universidad Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n \/ Facultad de Educaci\u00f3n, Maestr\u00eda en Innovaci\u00f3n Educativa.\u00a0|\u00a0\u00a0<\/a>liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n
                      Instituto Tecnol\u00f3gico de Estudios Superiores de Monterrey. Universidad Virtual como profesor titular<\/h6>\n
                        \n
                      1. Proyecto 1<\/li>\n<\/ol>\n
                        Universidad Nacional Abierta y A Distancia M\u00e9xico<\/h5>\n
                          \n
                        1. Diplomado pr\u00e1ctica educativa innovadora con tecnolog\u00eda digital integrada primera edici\u00f3n – agosto 2013 – Marzo 2014\u00a0|\u00a0\u00a0<\/a>liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                        2. Curso para el\u00a0Aprendizaje Autogestivo – Junio 2014<\/li>\n
                        3. Diplomado pr\u00e1ctica educativa innovadora con tecnolog\u00eda digital integrada segunda edici\u00f3n – agosto 2014<\/li>\n<\/ol>\n
                          Tesis Dirigidas<\/h5>\n
                            \n
                          1. EN CURSO<\/strong>. Aguilar, J.L (en curso). [Tesis de maestr\u00eda en investigaci\u00f3n<\/em>].\u00a0Factores e indicadores en el\u00a0grado de literacidad digital acad\u00e9mica en los estudiantes y profesores de la Facultad de Filosof\u00eda.\u00a0Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n, Universidad Veracruzana.\u00a0|\u00a0\u00a0<\/a>liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          2. EN CURSO<\/strong>. Mart\u00ednez, K.P., (en curso). [Tesis de doctorado en investigaci\u00f3n<\/em>].\u00a0La integraci\u00f3n de las TIC en los diferentes niveles de concreci\u00f3n curricular de las licenciaturas de la Universidad Veracruzana.\u00a0Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n, Universidad Veracruzana.<\/li>\n
                          3. EN CURSO.<\/strong>\u00a0Morales, R. A. (en curso) [Tesis de doctorado en investigaci\u00f3n<\/em>]. Apropiaci\u00f3n de la tecnolog\u00eda del profesor universitario: Estudio de caso Profesores de Tiempo Completo de la Regi\u00f3n Xalapa UV. Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n, Universidad Veracruzana.<\/li>\n
                          4. Olgu\u00edn, A. P. (27\/11\/2014) [Tesis de maestr\u00eda en investigaci\u00f3n<\/em>]. Brecha Digital: la influencia de la disposici\u00f3n de objetos digitales en el nivel de saberes de los profesores. Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n, Universidad Veracruzana.<\/li>\n
                          5. Guzm\u00e1n, G. F. (28\/11\/2014) [Tesis de maestr\u00eda en investigaci\u00f3n<\/em>]. Capitales tecnol\u00f3gicos y trayectorias escolares en la Universidad Veracruzana Intercultural Sede Huasteca. Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n, Universidad Veracruzana. (co-direcci\u00f3n con el Dr. Miguel Casillas).<\/li>\n
                          6. Castillo, J.C. (08\/01\/2014) [Tesis de licenciatura<\/em>]. Uso de redes sociales en los alumnos de las Facultades de Arquitectura y Derecho de la Universidad Veracruzana Regi\u00f3n Xalapa. Facultad de Pedagog\u00eda, Universidad Veracruzana.\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0<\/a>\u00a0|<\/li>\n
                          7. Aguilar, J.L. (03\/07\/2013) [Tesis de licenciatura<\/em>]. Literacidad Digital en el uso de dispositivos digitales port\u00e1tiles: un estudio comparativo entre estudiantes de las cuatro \u00e1reas terminales de la Facultad de Pedagog\u00eda en la Universidad Veracruzana Regi\u00f3n Xalapa. Facultad de Pedagog\u00eda, Universidad Veracruzana.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          8. G\u00f3mez, R. R. (2013) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0La relaci\u00f3n entre tiempo, accesibilidad e intenci\u00f3n de uso de Moodle como herramienta tecnol\u00f3gica de aprendizaje y la comprensi\u00f3n de lectura de textos cient\u00edficos de salud en ingl\u00e9s de estudiantes de grado universitario en ciencias de la salud.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          9. Y\u00e1\u00f1ez, L. R. (2013) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0<\/em>An\u00e1lisis del uso de las nuevas tecnolog\u00edas de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n (TIC) para programas de desarrollo humano y organizacional en la empresa jalisciense.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          10. Mandujano, M. P. (2013) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0Aprovechamiento acad\u00e9mico de los alumnos de la Escuela Preparatoria Federal por Cooperaci\u00f3n Miguel Hidalgo y Costilla haciendo uso del aprendizaje presencial y virtual.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          11. Uribe, L. M. (2013) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0Uso de las TIC en la Ense\u00f1anza Aprendizaje de la Qu\u00edmica Org\u00e1nica.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0\u00a0<\/a>|<\/li>\n
                          12. Canro, P. W. (2012) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0Alfabetizaci\u00f3n digital de los estudiantes de b\u00e1sica media del Colegio Marruecos y Molinos I.E.D. Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0\u00a0<\/a>|<\/li>\n
                          13. Bustamante, C. S. (2012) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>]. Factores que inciden en el fen\u00f3meno de la deserci\u00f3n y repetici\u00f3n de la asignatura de ingl\u00e9s en la modalidad virtual para los programas de formaci\u00f3n t\u00e9cnica y tecnol\u00f3gica en la educaci\u00f3n superior. Universidad Virtual, Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          14. Boh\u00f3rquez, S. Y. (2012)\u00a0[Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0B\u00fasqueda de estrategias de comprensi\u00f3n lectora mediante el uso y mediaci\u00f3n de las tics para aplicar con estudiantes de sexto y decimo del colegio Alfonso G\u00f3mez G\u00f3mez de Gal\u00e1n-Santander-Colombia. Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          15. Mart\u00ednez, L. S. (2012) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0Estudio de caso: las pr\u00e1cticas de capacitaci\u00f3n corporativa de la empresa Armand Powers, Jullion and Jackson, Inc. Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          16. Medina, C. F. (2012) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0Impacto de los mensajes cortos, a trav\u00e9s de medios electr\u00f3nicos, en el aprendizaje de conceptos.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          17. Camacho, C. A. (2012) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0Introducci\u00f3n de las TIC para el aprendizaje de la materia de redes de computadoras I de la Carrera de Ingenier\u00eda en Sistemas Computacionales en la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Cat\u00f3lica de Santiago de Guayaquil.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          18. Mandujano, H. T. (2012) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0Impacto de las TIC en las competencias docentes en materias del departamento de Desarrollo en la educaci\u00f3n media superior del ITESM CEM.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          19. Rosas, M. C. (2012) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0Dise\u00f1o de Ambientes de aprendizaje\u201d dirigido a profesionales de la salud.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          20. Ojeda, X. O. (2012)\u00a0[Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0El uso del blog en la telesecundaria.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          21. Qui\u00f1ones, O. A. (2012) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0La ense\u00f1anza de las matem\u00e1ticas con apoyo de la tecnolog\u00eda digital.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0<\/a>\u00a0|<\/li>\n
                          22. Ortiz, G. J. (2012) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0Recursos para capacitaci\u00f3n de asesores de servicio a clientes de la regi\u00f3n norte de Telcel, sobre nuevos productos y servicios.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                          23. Corral, M. A. (2012) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0El correo electr\u00f3nico como herramienta de mediaci\u00f3n en la educaci\u00f3n de adultos: un caso emp\u00edrico.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0| \u00a0liga<\/a> \u00a0|<\/li>\n
                          24. Mej\u00eda, G. T. (2012) [Tesis de maestr\u00eda profesionalizante<\/em>].\u00a0Dise\u00f1o, implementaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n del Foro de Discusi\u00f3n: una experiencia en el aula virtual de la Red FOMINE con el CREN \u201cDr. Gonzalo Aguirre Beltr\u00e1n\u201d de Tuxpan, Veracruz.\u00a0Universidad Virtual,\u00a0Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n

                            Prejurado de tesis<\/p>\n

                              \n
                            1. Mart\u00ednez, L. J. y Ram\u00edrez, O. J. (2013) [Tesis de licenciatura]. Ense\u00f1ando 1.0: inclusi\u00f3n de la TAC (tecnolog\u00edas del aprendizaje y la comunicaci\u00f3n) para eliminar las barreras del aprendizaje y la comunicaci\u00f3n. Facultad de Pedagog\u00eda, Universidad Veracruzana.\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0<\/a>\u00a0|<\/li>\n
                            2. Marcial, J. G. (2012) [Tesis de licenciatura]. Las redes sociales y las actitudes en los estudiantes de Pedagog\u00eda regi\u00f3n Xalapa, generaci\u00f3n 2011. Facultad de Pedagog\u00eda, Universidad Veracruzana.\u00a0\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0<\/a>\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n

                              Vocal<\/p>\n

                                \n
                              1. Rodarte, R. (2014). [Tesis de maestr\u00eda]. Uso de las TIC en los profesores de tiempo completo de la Licenciatura en M\u00fasica de la Universidad Veracruzana. Instituto de investigaciones en Educaci\u00f3n, Universidad Veracruzana.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                              2. Alarc\u00f3n, S. E. (2012) [Tesis de maestr\u00eda]. Las redes sociales y las actitudes en las actitudes de los estudiantes. Instituto de Investigaciones en Educaci\u00f3n, Universidad Veracruzana.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n

                                Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica y Tecnol\u00f3gica<\/h4>\n

                                Proyectos de Investigaci\u00f3n<\/h5>\n
                                  \n
                                1. Ram\u00edrez Martinell, A., Casillas, M.A. Octubre 2012 – a la fecha).\u00a0Brecha Digital en Educaci\u00f3n Superior:\u00a0Grado de apropiaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, capital cultural, trayectorias escolares y desempe\u00f1o acad\u00e9mico. Universidad Veracruzana\u00a0 |\u00a0liga<\/a>\u00a0|<\/li>\n
                                2. Ram\u00edrez- Martinell, A., (2013-2014). Saberes Digitales de los profesores universitarios. Proyecto con apoyo PROMEP convocatoria de Nuevo Profesor de Tiempo Completo PROMEP\/103.5\/13\/7135.\u00a0|\u00a0liga\u00a0<\/a>|<\/span><\/li>\n
                                3. Ram\u00edrez Martinell, A., y Vaca, J. (2012). El Esp\u00eda 2.0:\u00a0Herramienta computacional para la exploraci\u00f3n de los procesos psicoling\u00fc\u00edsticos de producci\u00f3n de textos. Proyecto con financiamiento CONACyT de la convocatoria de fortalecimiento institucional modalidad retenci\u00f3n. |\u00a0liga<\/a>\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n
                                  Grupos de Investigaci\u00f3n<\/h5>\n
                                    \n
                                  1. Integrante del cuerpo\u00a0acad\u00e9mico\u00a0\u00abInteligencia\u00a0Artificial\u00a0e Innovaci\u00f3n Educativa\u00bb n\u00famero<\/li>\n
                                  2. Ram\u00edrez-Martinell, A. Estrada, C. A. y P\u00e9rez, N. E. (2013). Red Internacional de Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n en Educaci\u00f3n. Universidad Veracruzana.\u00a0|\u00a0liga<\/a>\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n
                                    Apoyos CONACyT y otros<\/h5>\n
                                      \n
                                    1. Est\u00edmulo SNI – 2013 – 2015<\/li>\n
                                    2. PROMEP 103.5\/13\/7135<\/li>\n<\/ol>\n

                                      Propiedad Intelectual<\/h4>\n

                                      Desarrollo de Software<\/h5>\n
                                        \n
                                      1. Brecha Digital\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0\u00a0<\/a>|<\/li>\n
                                      2. El Esp\u00eda 2.0\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n

                                        Distinciones y premios<\/h4>\n
                                          \n
                                        1. Evaluaci\u00f3n y recomendaci\u00f3n de 4 solicitudes de posdoctorado en el marco de la convocatoria ESTANCIAS POSDOCTORALES NACIONALES 2014(3)\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                                        2. Evaluaci\u00f3n y recomendaci\u00f3n de 1 solicitud de posdoctorado en el marco de la convocatoria ESTANCIAS POSDOCTORALES NACIONALES 2014(3)\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                                        3. Miembro del comit\u00e9 editorial de la revista EDUCARE \u00a0| \u00a0liga a la revista<\/a>\u00a0\u00a0| \u00a0carta invitaci\u00f3n<\/a> \u00a0|<\/li>\n
                                        4. Full Associate Member of \u00a0Centre for Technology Enhanced Learning, Lancaster University, Reino Unido (Junio 2014) |\u00a0carta<\/a>\u00a0|<\/li>\n
                                        5. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores 2013-2015.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                                        6. Evaluador PNPC 2013 como par acad\u00e9mico Evaluador PNPC M\u00e9xico, Direcci\u00f3n Adjunta de Posgrado y Becas, del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog\u00eda (CONACYT).\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n
                                        7. Miembro del Registro CONACYT de Evaluadores Acreditados, SINECYT 2013 M\u00e9xico, CONACyT.\u00a0|\u00a0\u00a0liga\u00a0<\/a>\u00a0|<\/li>\n
                                        8. Coordinador Acad\u00e9mico de la Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n Virtual, Rector de la Universidad M\u00e9xico, Universidad Veracruzana.\u00a0|\u00a0\u00a0liga<\/a>\u00a0\u00a0|<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                          Producci\u00f3n Cient\u00edfica de enero 2012 a Diciembre de 2014 Art\u00edculos arbitrados Ram\u00edrez-Martinell, A., Casillas, M.A. y Contreras, C.C., (2014). La incorporaci\u00f3n de las TIC a la ense\u00f1anza universitaria de los idiomas. Revista Debate Universitario. vol.3, no. 5. , Rep\u00fablica Argentina | revista | Ram\u00edrez-Martinell, A., Casillas, M.A., Morales, A.T, y Olguin, P.A. (2014). Digital Divide…<\/p>\n","protected":false},"author":501,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,56],"tags":[],"class_list":["post-2798","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-miblog","category-publicaciones"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2798","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/users\/501"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2798"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2798\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2798"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2798"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uv.mx\/personal\/albramirez\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2798"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}